孝亲敬老心得体会

孝亲敬老心得体会

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的孝亲敬老心得体会，欢迎大家分享。

今天上午，根据学校要求推选一名“孝亲敬长”的标兵，我在班内开了一个小小的班会。首先由学生自荐，开始是张博君，他说自己每天帮助楼上的王爷爷遛狗。他说完后就没有人再说了。于是，我根据昨天晚上学生和家长写的在家中的表现，点人来自我介绍。十几个学生说完后，大家选择了张博君、袁泉、程浩然和马淦钟四人。接下来投票，袁泉最多，其次是马淦钟。于是，我又让他们进行了一次更具体的表述，然后让大家发表意见，最后进行投票。最终，马淦钟以17票获得班内的“孝亲敬长”标兵的称号。虽然他做的也只是帮助家长做做饭，倒杯水，但是，对于现在的孩子来说，连偶尔扫一次地都算得上是让父母感动的事了，相比起来，又的确很了不起。

所以我想，让孩子在家做一些力所能及的事，并不会影响他们的学习，相反，还会让他们学会一些生活的能力，体会父母的辛苦，做事也会更加细心些。曾经在三月5日，学校发起学雷锋和敬母亲的`活动，我在班内安排了三个任务：

1、每天做一件好事，不论大小，记录在本上，月底上交。

2、为家长写一封感恩性，家长看过后写感想。

3、为家长做一件力所能及的事。

最后，到了月底，每个人再写一篇感受。通过这一系列的活动，我看到了家长容易满足的态度。这也是当今社会的普遍现象。不过还好，一些家长能够认识到孩子的问题，能够积极配合学校工作，使孩子圆满的完成了一次次的任务。我希望，每一次的活动都能调动孩子的积极性，同时唤起家长的重视。

随着社会的发展，尤其是经济的快速增长和人口老龄化的加剧，敬老孝亲已经成为了我们这个时代的一个重要话题。作为一名大学老师，我深受敬老孝亲的理念影响，也通过教学和与学生的交流，逐渐形成了自己的心得体会。以下将分为五个部分，来阐述我对于敬老孝亲的理解和感悟。

第一段：关注父母的身心健康。

在职业生涯的大学老师往往非常忙碌，上课、备课、科研、考评等事务层出不穷。然而，我们不能因此忽视了自己的父母。我深刻意识到，关注父母的身心健康是我敬老孝亲的首要任务。在工作之余，我经常打电话和他们聊天，关心他们的生活情况，询问他们是否有什么需要帮助的地方。另外，我也会抽时间去看望他们，亲自为他们做一些力所能及的事情。我相信，只有关注父母的身心健康，我们才能做到真正的孝顺。

第二段：尊重长者的意见和决定。

随着年龄的增长，父母经历了更多的人生阅历，积累了更多的智慧。因此，尊重长者的意见和决定是敬老行为的重要方面。我在与父母交流时，尽量保持平等和开放的心态，虚心听取他们的建议和意见。即使有时候他们的看法与我不同，我也会耐心倾听，尊重他们的选择。这种尊重不仅是对父母的敬意，也是对智慧和经验的尊崇。

第三段：积极传承中华传统文化。

作为一名大学老师，我深知积极传承中华传统文化对于培养敬老孝亲的价值观有着重要的作用。在课堂上，我经常向学生强调中华传统文化中的'敬老孝亲思想，引导他们去传承和弘扬。此外，我也积极组织和参与一些与传统文化有关的活动，让学生们亲身体验到敬老孝亲的情感和意义。通过传承中华传统文化，我们能够在现代社会加强对年长者的尊敬和尊重。

第四段：践行教育的力量。

作为一名大学老师，我坚信教育的力量是敬老孝亲的重要载体。通过在课堂上传授敬老孝亲的思想，引导学生树立正确的价值观念，我们能够培养更多尊重长辈的优秀人才。此外，我也鼓励学生们参与社会公益活动，亲自体验到关心和帮助他人的快乐。我希望通过教育，让更多的年轻人明白敬老孝亲的重要性，并且能够把这种精神传递下去。

第五段：以身作则。

作为一名大学老师，我坚信要想教会学生敬老孝亲，首先要以身作则。只有做到自己身教重于言教，才能真正影响他们。因此，我始终将敬老孝亲的行为融入到我的生活中。无论是在学校还是在家庭中，我都尽力做到充分尊重并照顾长辈的需要，让他们感受到我的孝敬之心。同时，我也用自己的行动去影响学生，让他们明白敬老孝亲不仅是一种传统美德，更是一种伦理要求。只有这样，我们才能够培养出更多有敬老孝亲精神的优秀人才。

总结：

作为一名大学老师，我明白敬老孝亲的重要性远远不止于此。通过关注父母的身心健康、尊重长者的意见和决定、积极传承中华传统文化、践行教育的力量以及以身作则，我们能够真正实现敬老孝亲的价值和意义。只有在我们每个人都贡献自己的力量，才能够构建一个和谐、温暖以及充满人情味的社会。让我们共同行动起来，传承和弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德。

“孝悌忠信，是天之道也。”这句古训一直激励着我们忠诚孝顺父母、尊敬敬老。为了加强青少年对孝亲敬老的认识，提升亲子关系，我所参加的学校举办了一次关于孝亲敬老的活动，让我受益匪浅，留下了深刻的印象。

首先，活动开始前，我们学校给每个学生一份资料，介绍了孝顺父母和敬老尊贤的重要性。通过阅读这些材料，我深刻认识到孝亲敬老是我应该做的义务。尊敬父母是中华民族的传统美德，而敬老则是中华文化的瑰宝，我们应该把这两项美德继承下去。这些资料给予了我对孝亲敬老活动的希望和期待。

其次，活动开展时，我们学生分成几组去附近的养老院进行探访和服务。我所在的小组前往了一家临近学校的'养老院。到达养老院时，我们被院长温暖地接待，并给予了详细介绍。在陪同老人交谈中，我们了解到许多老人因为家庭关系、健康问题或者生活在城市中而得不到关心。这让我更加明白了孝亲敬老的重要性。

在陪同老人聊天的中期，我遇到了一位叫王爷爷的老人。他已经过了八十岁，身体不好，只好入住养老院。和王爷爷相处的时间虽然不长，却让我切身体会到了孝敬老人的重要性。王爷爷无比期望能和自己的子女孙辈更多地相处，但是子女常忙于工作，无法陪伴他。聊天中，王爷爷告诉我他过生日的愿望就是和子女孙辈一起度过，然而这个愿望现实很可能无法实现。这让我深感孝顺父母和尊敬敬老的重要性，我们应该用心陪伴老人，给予他们温暖和关爱。

最后，活动结束后，我们学生在养老院进行了一次精彩的文艺表演，给老人们带去欢乐和温暖。老人们的笑容和掌声，是我们最大的回报和激励。我相信他们在这一天内感受到了关心和爱。我们的小组还帮助养老院进行了一次大扫除，整理房间、清理花园。

通过这次活动，我深刻体会到了孝亲敬老的重要性。每个老人都值得我们的尊敬和关怀。时间匆匆而过，我们上学、工作、生活，但我们不能忘记亲人和老人的存在。亲情是无价的，与父母、祖父母共度时光，给予他 ……此处隐藏5579个字……关心和帮助，让他们感受到社会的温暖和关爱。

首先，我们要从尊重老人做起。“尊重”体现在我们对老人的言行举止中，尊重老人的生活习惯和意见，不搞怪、不开玩笑，不嘲笑他们身体和智力上的缺陷。其次，我们要关心老人的生活和精神需求。可以为老人提供物质上的帮助，比如帮助老人购买生活用品、处理日常琐事等。同时也要为老人提供精神上的支持，陪伴他们聊天、听他们讲故事，这些都是让他们感到重要和有价值的方式。

为了给老年人提供更多的关心和关爱，我们大学生应当主动寻找机会和老人交流。比如通过参与社区活动、参观养老院等方式，与老年人进行面对面的交流。我们也可以在寒暑假或周末利用自己的时间，去陪伴老人。陪伴老人散步、聊天、看电视，让他们感受到我们的真心和帮助，让他们觉得并不孤独。此外，我们还可以与老年人分享我们的知识和技能，比如教会他们使用智能手机，帮助他们解决一些生活上的问题。

敬老孝亲对大学生来说，不仅仅是一种美德，更是一种责任和使命。我们正处在一个成长和学习的阶段，我们应该利用余暇时间向老年人学习他们的.人生经验。同时，通过与老人交流，我们可以体验到不同的人生阶段之间的差异和联系，这对我们的人生观和价值观的形成都具有重大的影响。另外，关心和帮助老年人也有助于培养我们的社会责任感和奉献精神，让我们感受到帮助他人的快乐和满足。

敬老孝亲是中华民族的传统美德，是社会进步的重要标志。对于我们大学生而言，敬老孝亲不仅是一种个体的品质，更是一种社会责任。作为新时代的大学生，我们应当主动承担起敬老孝亲的责任和义务，为老年人提供更多的帮助和关心。只有这样，我们才能共同建设一个更加温暖、和谐的社会，让老年人享受到尊严和幸福的晚年生活。未来我们将继续努力，加强和老年人的交流和互动，延续中华民族的优良传统，将敬老孝亲的精神发扬光大。

孝亲敬老是中华民族特有的传统美德，它反映了一种家庭伦理与道德规范，也代表了中华文化的精髓所在。作为一个新时代的人，我十分注重对老年人的关心和尊重。在与老人相处的过程中，我深刻体会到：首先，要真诚、耐心、关心和尊重老人。其次，要多陪伴老人，不管是聊天还是制定计划，都要让老人感到被关注、被尊重。再次，要关心老人的生活和健康，帮助他们解决日常生活中的困难和问题。最后，要善于传承中华民族的传统美德，把孝亲敬老的精神传递下去，让更多的`人能够去利用自己的力量，去关心和尊重老人，去传承和发扬中华民族的文化精髓。

孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，要想掌握这种传统美德，就要对所有长辈怀有一颗孝敬之心。其实生活中的点点滴滴也能体现出来，比如：出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃……记得小学5年级的时候，爸爸妈妈外出工作，只有我和爷爷奶奶在家生活。奶奶每天做可口的饭菜给我，让我得到温饱；爷爷每天送我上下学，风雨不误……这一系列的行为深深的打动了我的心，使我对他们产生了尊敬之情，不得不觉得孝敬爷爷奶奶是应该的'。奶奶有糖尿病，腿脚不灵便，我每次放学就为奶奶做一些力所能及的家务活；爷爷虽身体强壮，但这个家只靠他一个人是撑不起来的，所以我按时帮爷爷干一些体力活，虽很累，但我认为值得，所以我快乐。当然这只是我的做法。要想做一个真人，就必须懂得孝顺，这可以说是做人的基础。不仅我孝顺爷爷奶奶，爸爸妈妈也是他们的孝子。

一次假期旅行让我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心。虽然爸爸妈妈在外奔波压力很大，但从不在爷爷奶奶面前提起，可能是不然他们担心吧。一大早我们就踏上了旅途，去了老年人喜爱的地方。

奶奶晕车，妈妈早就把晕车药准备好了，给奶奶服上。经过了1个多小时的“跋涉”，我们到达了风景区。一望海边，百米处有一座17米高的石柱，形如老人坐在碧波之中，这就是“石老人”，他以手托腮，注目凝神，每天晨迎旭日，暮送晚霞，伴着潮起潮落，历尽沧桑，不知度过了多少岁月。参观完了风景区，到了大约12点。“午饭时间到了！”我大声喊道，饥饿已经“控制”我了，爸爸应声答应。我们来到了一个酒店做下，吃完了丰盛的午饭，我摸着鼓出的肚子打着嗝。奶奶好像正在找着什么。“遭了，忘记带药了！”奶奶是贫血患者，靠吃补血药维持，爸爸一听，二话不说，就开车找药店买。过了一阵子，爸爸带着一盒补血药回来了，亲自给奶奶倒水，让奶奶服上。虽然这件事不是太大，但深深地感触到了我……在爸爸妈妈行为的潜移默化下，我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。

我们不但要在家里做一个孝顺好孩子，还要在学校做一个懂奉献的好学生。老师是一只辛勤的黄牛，勤恳的工种农田；老师是人类的工程师，是蓝图的绘画者。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照，“桃李满天下，弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。所以我们要懂得奉献老师，不能让他们辛勤的汗水白白流淌。那些总是上课睡觉，不及时完成老师布置的作业的学生，即使是一个孝顺的孩子，在社会上也不会受到人们的尊敬。所以我们必须要学会尊师。尊师要用实际行动来证明，因为老师是灵魂的工程师和传递者，我们岂能让他们为我们操心？

同学们，让我们继承中华民族的这种美德，懂的父母的良心用苦，做一个懂得“孝亲敬老真情奉献”的好孩子。

孝亲敬老是一件我们每一个人必须去做的事情，这些都是折叠尊敬的人，他们在年老的时候需要我们的照顾需要我们的帮助，让他们能够有一个美好的晚年是一个正常人都应该做的事情啊，孝亲敬老活动是一个很有意义的事情，这是我一直喜欢做的事情，这跟我小时候的教育有关系，我的爸爸从小就叫我要学会尊老爱幼，我一直记在心里。

我原来以为敬老活动都是带着孩子一起去，主要是给孩子起到一个好的`。榜样，从小教会他们尊老爱幼，但是这一次我全身心投入进去我才意识到，以前我的做法都是表面的，真正参与进去你会发现这是一件净化你心灵的事情。

就拿送老人东西这件事情来说，以前我都是在网上搜一下，大家正常都是送些什么，袜子手套围巾这些，但是这次我走在街上，仔细的把这件事情当做自己的事情去做，这时候天气虽然有点凉了，但是老人们一般都是在太阳底下晒晒太阳，手套围巾这些的用处并不是很大，如果送一些帽子，不仅能挡风还能保暖，老人们一定喜欢，就送去了帽子，老人们都是很开心的。所以敬老这件事情，只要我们有心，想仔细一点，不当做一个表面的事情去做，就一定能够做好的。

以前每次带孩子去敬老院的时候，都是按照流程来做，送礼物剪指甲洗脚这样子，每次老人们看我们去看他们都很开心，我以为他们是真的开心，但是这次我带着孩子们去看老人们的时候，以为老奶奶和老爷爷看见小孩子就拿出吃的送孩子，孩子当然是很开心，向爷爷奶奶道谢，爷爷奶奶也特别开心，他们也很孤单啊，孤单才是他们最大的困扰啊。老人们喜欢看着小孩子们在自己的眼前玩耍，想让孩子们跟自己互动，这样他们才觉得自己是活着的啊。

老人们不需要我们给他们洗脚剪指甲，这些他们自己可以做，他们需要的是我们和他们交流，去了解他们，让他们感受到其实我们也是需要他们的。这样老人们才会真正的开心啊！