
远足活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的远足活动方案,希望对大家有所帮助。
远足活动方案1一、指导思想
本次远足活动旨在对学生进行爱国爱家乡教育、自然文化教育、环保教育,培养学生的团结协作、吃苦耐劳精神、奋发向上的精神品质,强化学生的集体观念、纪律观念。远足活动也是我校开展社会实践活动,加强素质教育的重要组成部分,借此向社会展示我校师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。
二、组织领导
为加强组织领导,确保活动安全、顺利进行,学校成立以校长为组长,政教主任为副组长,校团支部书记、级部主任和班主任为成员的远足活动领导小组。
领导小组安排如下:
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX、七、八、九年级各班班主任。
随行车辆
三、活动主题
亲近自然,青春励志!
四、活动对象
全体学生和老师
四、活动时间
X月XX日(周X)下午
五、交通方式
全程步行
六、前期准备
1.学校办公会研究决议
2.旗帜:校旗一面(由排头班级推选旗手轮流举旗),团旗一面,国旗一面。
3.每班准备班级远足的口号,常用药,如葡萄糖、创可贴等工作药物,每班准备垃圾袋。
4.学生准备
(1)学生只允许带两瓶水,其他任何食品不允许带。
(2)全身校服,运动鞋。
(3)每个学生自备一个小背包。
5.路线考察
学校先期考察路面状况、厕所、休息场所等。
6.各级部由级部主任全权负责相关事宜,出现状况及时汇报学校。
七、活动当天流程
1.集合出发(地点初步定在办公楼前):
(1)班主任向学生提出本次活动的注意事项及纪律要求,全体人员在学校在办公楼前集合,每班两路纵队;
(2)校长授旗、学生代表接旗;
(3)校长强调安全注意事项,发布远足出发令,队伍出发。
2.行进路线:
远足队伍从学校出发,经XX→XX→XX→XX,在此游玩,考察,休息,再组织学生返校(共约XX公里)。
八、纪律要求
1.行进途中不准吃东西,禁止追逐打闹。保护环境,不破坏树木,不乱丢垃圾。
2.在规定地点休营,不许擅自行动,以班为单位在教师陪同下休整。各班带队教师离开休营地要检查人数和是否有废弃物。远足过程不许搭车,插近路。
3.参加远足师生,不得随意上车,如需上车必须经级部主任同意方可上车。禁止男女相互搀扶。
4.远足期间各班要发动班干部、团干部和小组长的带头作用,明确责任保证每位学生安全。班主任是各班第一责任人,要认真做好远足前的教育,包括安全教育、纪律教育、环保教育和自我保护教育。
九、安全要求及应急措施
1.有下列情况之一,不得参加远足活动:
身体残疾,有心脏病、肾病、高烧、哮喘等其他疾病者;严重摔伤、扭伤不宜参加剧烈活动,过于肥胖、体弱、身体不适等,此部分学生名单本周下午放学前报告给学校。
2.注意交通安全,每班两路纵队,女生在前,男生在后。队伍整齐,口号响亮,严格服从指挥,不擅自行动,不离队。
3.过路口要注意安全,各班紧密相连,保证队伍的连续性,各班两路纵队靠右行走。过路口两路纵队变四路纵队在教师指挥下有序通过。
4.学生突发疾病、意外伤害:
(1)学生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理或就近送医院。
(2)学生走失处理:
如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。电话通知其它带队教师关注寻找。
5.事故处理:
(1)有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。
(2)迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是处理后送医院。
(3)保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
(4)向上级领导报告事故情况。
(5)安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受伤学生送医检查、诊治。
(6事故处理小组分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
十、活动总体要求
本次“远足励志”活动对学生来说是一件具有重大意义的`教育实践活动,对于学校来讲也是一种带有风险的校外活动。“远足励志”活动只能成功,不能失败;只能安全,不能出事故,“安全第一,预防为主”。我们参加远足活动的所有人员对这次活动要有一个高度的、清醒的认识,要有强烈的责任意识、安全意识、主人翁意识,履行好各自的职责,落实好各项纪律要求以及各项安全保障细节,确保远足活动顺利圆满成功。
XX中学
20xx年X月XX日
远足活动方案2活动主题:
“我和春天来约会”——小班首次远足主题活动
活动目标:
1、通过远足活动增强幼儿体质,培养孩子吃苦耐劳的精神,强化集体安全意识和环保意识,促进其身心和谐发展。
2、通过观看周边的景色感受春天的气息,开拓幼儿视野,亲近自然。
3、通过中班哥哥姐姐的送礼物活动,对幼儿进行感恩教育,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。
活动时间:
20xx年4月13日8:30——10:30
活动地点:
1、杨溪桥到魏家桥头的一段路程(1200米)
2、黄坛中学操场。
活动准备:
1、条幅“黄坛镇中心幼儿园 小班段 远足活动”、照相机、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀请四个家长一同协助参与本次活动。
2、正班老师提前两天到目的地进行踩点:检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。
3、通知家长统一给孩子穿园服,戴太阳帽,穿舒适的平底鞋,准备少许轻便的零食和饮料。
4、活动前对全体幼儿进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。
5、保健医生提前做好急救药品和器材。
活动流程:
……此处隐藏15095个字……情、放飞理想”为主题的这次远足活动,是我校实施素质教育的重要内容。通过这样的活动,让同学们更多的接触社会,领略自然界的壮美;培养学生热爱自然、保护环境的意识;陶冶学生情操,点燃激情;增强学生体质,磨炼意志;强化学生集体意识,纪律观念;同时也是对学生吃苦精神,体质状况的一次考验。二、组织领导:
组 长:孟XX
副组长:赵XX
成 员:王XX 王XX 高XX 陈XX 崔XX 吴XX
分 工:赵XX 总策划、指挥、协调
王景茂 具体组织实施、秩序管理、纪律安全等
王怀邦 生活保障、用餐、饮水
高相增 车辆调度、摄像、录相、新闻报导
陈安乐 高二学生组织安排、纪律安全管理等,征文比赛
崔成先 高一学生组织安排、纪律安全管理等,征文比赛
吴建强 协助王景茂重点搞好学生纪律和安全保障
三、时间、内容、参加人员:
20xx年4月14日(星期六)高一级、4月15日(星期日)高二级
浏览乔山、参观火山公园。
高一、高二学生、班主任、青年教师、学校领导
四、活动流程、行进路线:
1、活动流程:学生早上6:00起床,6:30集合至校广场举行授旗仪式,7:00出发,10:30至乔山登山,11:30下山,12:30至火山口,12:30至1:30休息就餐,2:00开始返回,6:00前返回学校。
2、往返路线:
及第中学广场→越宝通街至昌高路→向南至南寨→向西行至中慧饲料厂→向南行至姜家洼、水沟涧、赵家庄→越济青路→向南至唐都、孙家庄→过潍临路→向南至乔山→从乔山东南方上山、西南方下山→至乔西经战备粮库旧址、段家沟、郝家沟→向北至火山口→越潍临路向北至张家营、北岩村→向北越济青路→向北至三河村、城南开发区→向北越宝通街返回学校。
选取路线原则:一是考虑远足距离;二是考虑学生的'安全;三是考虑休整、用餐、如厕等因素。
五、宣传准备、组织实施:
1、高一、高二级部:级部根据学校安排召开班主任会,学习活动实施方案,安排相关事项。高一周四晚,高二周五晚分别召开学生会议,学习实施意见,划分活动小组(每小组6-8人,确定组长;每班由班主任和一名教师包靠;每级划分3个活动大组,由班组长包靠;级部主任调度管理整个年级),强调安全、纪律,填写申请,安排征文比赛事宜,征集班旗语、确定旗手,安排学生穿校服、球鞋、携带物品等。学生安全纪律,实行班主任、包靠班组长、级部主任三级负责制,班主任是第一责任人。
特别强调纪律和安全,坚持学生个人申请,自愿参加(残疾、患病、身体虚弱、不适者不得参加)。
2、政教处:成立由6-8人组成的活动小组,搞好协调、组织、服务、安全保障等。考察行进路线,编排队列顺序,制作标语旗帜,安排授旗仪式,联系公安警戒,保障安全,制定实施方案,印制申请表、纪律安全责任书,搞好医疗保障,配置手持喇叭、对讲机、警戒线等安全器械。
3、办公室:组织好车辆调度,摄像、照相,新闻报导,由办公室安排一名同志负责组织落实此项工作,布置授旗仪式、会标、音响等。
4、总务处:按要求提供师生饮食,以班为单位提前准备好水及食品,按班发放。饮食供应:每人矿泉水3瓶,馒头2个,鸡蛋1个,火腿1根,榨菜1包。(矿泉水发放:出发前、用餐时、返回时各1瓶),具体发放事宜由王怀邦与有关级部主任联系。12:00前将食品、水等送至北岩火山口。同时,按每个活动小组发一个塑料袋(高一270个,高二230个),学生用于收集垃圾。教师用餐人数由级部和政教处提供。
六、活动总结:
1、活动结束后,以级部为单位对本次活动进行总结,表扬先进,激发热情,凝聚人心,出一期专题板报。
2、学生写一篇《远足有感》(也可由学生自拟题目)。各级部安排语文备课组具体负责,搞好征文的写作指导、评选、表彰。
3、办公室要向《昌乐新闻》、《昌乐电视台》报送新闻稿件、照片等,联系刊发报导。
4、政教处收集有关材料、音像资料归档整理。可搞一次《“走进自然、拥抱春天、点燃激情、放飞理想”远足社会实践活动》图片展。
附授旗仪式程序:
1、孟校长讲话。
2、学生代表宣誓。
3、授旗。
授旗仪式由王景茂主持并介绍情况,宣布纪律。
远足活动方案15一、行政分工:
二、行政职责:
1、活动前一天召开蹲点年级正、副班主任会议。向正副班主任明确远足前的教育内容,远足时的注意事项。
2、出发前对所在年级的学生进行集体讲话,进一步教育学生安全远足和环保远足。
3、活动前将突发事情处理所需车辆确定到人。
4、统计不参加远足的人数,并确认班主任是否已与家长进行了联系。
5、活动前了解每班准备情况,尤其是活动前的教育情况。
6、确保远足过程的安全有序。在远足途中适时安排学生休息,及时处理远足中的突发事情。
7、评选远足中组织管理好的班级。
三、班主任职责
活动前:
1、师生同讨论,共同制定“班花友情提醒卡”
班主任利用周四班队引导学生将远足与班花相联系,共同讨论制定“班花友情提醒卡”,进一步明确远足的要求。
2、组建远足管理骨干
将全班分成几个小组,定好组长和大组长,明确职责,在远足中形成层层监管网:班长管大组长,大组长管小组长,小组长管好每个组员。
3、活动前一天摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单,与家长取得联系。
4、远足所带物品倡导“节俭”
带矿泉水或水壶,充饥食品保证吃饱就行。坚决制止带零食、饮料。
5、准备午餐和休息时的报纸或桌布等辅助物品。
活动时:
1、路队安全
正副班主任一前一后,确保路队安全,尤其是过马路的安全。
2、密切关注班中学生的.情况。对于突发事情及时处理并上报蹲点行政领导。
3、在目的地休息、活动时做到“有序”、“有德”、“有意义”
有序:学生不东奔西走,不擅自自由活动,上厕所需请示并与同学结伴去。
有德:不损坏农作物,不丢不留一样垃圾。
有意义:组织学生开展一些娱乐活动,为远足增添更多的快乐。
活动后:
1、远足后组织学生进行自评互评。(自评互评表由学校提供)
2、评比
(1)在班中评选“守记班花”、“文明班花”、“环保班花”、“助人班花”、“坚强班花”、“节俭班花”。
评比总人数不超过班级的30%,评选结果发放喜报。
(2)远足征文
3—6年级在语文老师指导下,写好相关作文,并上交两篇参加学校的评选。
(3)评选远足中组织管理优秀的班级。