活动方案

时间:2025-11-07 11:41:07
[精选]活动方案10篇

[精选]活动方案10篇

为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

为加大对困难家庭新入学大学生的救助力度,切实帮助困难家庭新入学大学生解决首次学费问题,继续做好慈善助学“圆梦行动”品牌项目,确保慈善资助项目惠及更多需要关爱的困难家庭,经研究决定,在全县范围内开展20xx年度资助困难家庭新入学大学生“圆梦行动”。现将有关事项通知如下:

一、助学范围及条件

(一)资助范围:我县户籍20xx年度考取国家普通高校招生计划内本科(公办类)各批次的贫困大学生。

(二)资助条件:

1、城乡低保家庭子女;

2、困境大学生(本年度新生);

3、20xx年度农村建档立卡贫困户子女;

4、因灾因病致困家庭子女;确因贫困而无力支付首次学费的学生;

5、XX移民、少数民族困难家庭子女,同等条件优先资助;

6、父母是一、二级残疾对象、父母是荣立二等功退役军人的困难家庭子女,同等条件优先资助;

以上资助对象父母在银行有征信不良记录的'一律不予资助。

二、助学方式

通过XX省XX商业银行向县慈善会定向捐赠的“圆梦行动”资助款,由县慈善会集中分发资助到受助大学生。

三、资助规模与标准

今年全县受助对象50名,标准为每人5000元。

四、申报办法

(一)必备资料

1、本人申请报告;

2、《录取通知书》原件、复印件或县教育行政部门(招生办)出具被录取证明;

3、XX县20xx年度慈善助学“圆梦行动”申报表(按照表格要求加盖相应公章);

(二)困难情况证明材料

4、城乡最低生活保障对象、建档立卡贫困户由镇(区)、农(盐)场低保、农经经办部门出具,民政局救灾救济科复核认定;

5、提供困境大学生证明材料(儿童福利证),由民政局社会福利科审核认定;

6、镇(区)、农(盐)场民政部门出具因灾致困证明材料及县级以上医疗机构出具的家庭成员患重大疾病证明材料(入院诊治、出院小结、重症转院等);

7、一级和二级残疾对象、三峡移民、荣立二等功以上退役军人的出具有效证明。残疾对象和荣立二等功以上退役军人对象由镇区、农盐场民政办室审核认定;XX移民由民政局移民科审核认定。银行征信记录由申报对象在当地任何一家银行出具并提供。

(三)方法步骤

1、调查摸底(8月1日——7日):各镇(区)、农(盐)场教育、民政部门与县教育局主动对接,掌握本辖区内新入学大学生情况。

2、申报阶段(8月8日——12日):各镇(区)、农(盐)场教育、民政部门要认真审核初选对象,组织填报相关表格,审验相关材料后报县教育局计划财务科(学生资助中心)汇总。

3、审核公示(8月13日——19日):县慈善会会同县教育、民政部门组成专门审核小组,对申报对象材料进行综合审核把关,并根据申报对象的困难程度、高校层次进行筛选确定拟资助对象,并在XX县民政网、XX县教育网、XX银网行同时公示,接受社会监督。

4、集中发放(8月22日前):由县慈善会组织,邀请县领导和相关组织实施部门以及受助全部学生,参加集中发放“圆梦行动”资助金仪式(参与四家单位共同实施)。

五、相关要求

(一)提高认识,及时申报。各镇(区)、农(盐)场民政、教育部门要充分认识“圆梦行动”活动的重要意义,认真组织,全面摸底,及时申报;

(二)明确责任,确保公正。各单位要明确专人负责,所有证明材料复印件须与原件核对后签字确认,做到责任到人,保证公正。

(三)协调配合,注意平衡。各单位要认真做好基础工作,所有类型助学救助项目必须从严把关,注意面上平衡。对申报对象要与县总工会、团县委、县妇联、扬子晚报等单位加强协调联系,避免重复救助,尽量拓宽救助面。

活动方案 篇2

活动目标:

1、初步学习在圆形物体上进行装饰的方法

2、初步具有平面装饰的能力

3、体验用多种材料装饰八宝饭的快乐

活动准备:

(一)知识经验:1、了解八宝饭的做法

2、幼儿已掌握手工制作的基本方法

(二)环境准备:收集有关八宝饭的图片供

幼儿欣赏

(三)材料准备:1、皱纹纸、即时贴、各种豆子、双面胶、剪刀

2、方便碗若干、八宝饭、视频展示仪

活动过程:

(一)情景讲述,引出课题

教师讲述故事:国外的老爷爷很想吃中国的'八宝饭,请大家帮助老爷爷。

(二)欣赏与讨论

1、教师出示八宝饭,请幼儿观察并讨论:八宝饭上有什么?上面的蜜饯是怎么摆放的?

2、分组讨论如何做“八宝饭”,选择“蜜饯”怎么围圈摆放等等。

(三)幼儿创作

1、鼓励幼儿自己动手做一盘“八宝饭”。

2、将方便碗翻过来,用即使贴、皱纹纸等材料在其底部装饰。

3、教师巡视,及时介绍有创意的作品。

(四)展示幼儿作品

将幼儿作品集中摆放,请幼儿逐个利用视频展示仪进行介绍

(五)请幼儿品尝八宝饭

延伸活动:鼓励兴趣浓厚的幼儿回家后进行再次制作。

活动方案 篇3

一、晨间户外活动(7:45——8:20)

内容:操场器械:小推车

目标:

1、学会推小推车沿滚筒绕s形。

2、积极参与晨间活动,不离开集体。

二、生活活动晨间谈话(8:20——8:35)

内容:我为妈妈做什么

目标:

1、乐意大胆地在同伴面前,讲述自己曾经为妈妈做过的事。

2、愿意在晨间谈话中表达自己的意愿和想法。

三、吃点心(8:35——8:50)

目标:

1、安静地吃完自己的`一份点心,吃点心过程中养成不边吃边讲的习惯。

2、愉快吃完自己的一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。

四、做早操(8:55——9:05)

目标:

1、情绪愉快地参加早操锻炼。

2、能听口令排队,听音乐跟着教师有精神地做操。

五、教学活动(9:15——9:35)

目标:

1、手口一致的数5以内的数。

2、学习按数量分类。

3、培养 ……此处隐藏2875个字……、从9月7日、9月14日,利用红领巾广播向全校学生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对老师的真心话。(唐晓红负责广播稿)

4、9月10日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。

三、指导老师:各年级美术老师及各中队辅导员。

四、卡片制作要求:

贺卡应为16开(一本书大小),内容以向老师表示感恩之情为主,图文并茂,制作材料不限。

活动方案 篇8

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、活动目的

1、感谢父母养育之恩,孝敬父母我有责任,服务家庭我有义务。

2、感谢老师教育之恩,尊敬师长我有责任,尊师勤学我有义务。

3、感谢他人帮助之恩,关爱他人我有责任,服务他人我有义务。

三、活动安排

(一)日常要求

1、感恩父母:(a)认真倾听父母讲述的事情,用心观察父

母为我所做的事情;(b)每天给父母讲一个开心的`故事或做一次真诚的交流;(c)每天给父母捶捶背、揉揉肩等;(d)每天为家里做一件家务,如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;(e)每周为家长洗一次脚(头)。

2、 感恩老师:(a)每天送老师一句温馨的祝福;(b)每天到校后和放学时向老师问好;(c)在校期间,见到老师要主动问好,要主动让道;(d)听老师的话,按时完成老师布置的作业。

3、感恩他人(同学、亲友):(a)见面后要主动问候;(b)得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声 “对不起”;(c)定期为同学或班级做好事,或开展“今天我值日”活动;(d)每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;(e)回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。

4、建立感恩记录本:及时记录自己的言行和体会以及家长的评价,班主任每周检查一次,并做好指导工作。记录本由学校统一印制,不定期检查。

(二)主题教育活动

1、举行主题队会:分别以“感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会”为主题,召开系列班会。要求有班主任讲话材料、学生发言材料、活动记录等,从3月13日开始,每周上交一次。

2、制作一期黑板报(3月16日前完成)

3、开展主题活动:

幼儿园——三年级开展讲感恩故事活动(3月30日前完成)

四——六年级开展征文活动:四年级《回报母(父)爱》;五年级《感谢您,老师》;六年级《母校——我成长的摇篮》(4月14日前完成,具体要求,另行通知)。

四、评选表彰

1、每班评选20名“感恩之星”,名单(B5纸,word形式,交盘)和原始材料以年级为单位集中上报政教处。政教处统一核实、评审,评选结果通过网站、宣传栏进行公布。

2、上交时间:4月28日前。

3、学校将对各班开展情况进行跟踪调查,对安排不到位、走过场的班级,将取消其所有名额并通报批评。

活动方案 篇9

【活动目标】

1.通过尝试活动,使幼儿发现肥皂的外形特征和用途。

2.引导幼儿尝试运用各种感官感知多种多样的肥皂。

3.通过吹泡泡活动,增添幼儿的乐趣。

【活动准备】

1.形状、颜色、气味不同的.洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂每组一份。

2.脏手绢若干,脸盆四只。

3.吹泡泡玩具人手一个。

【活动过程】

一、尝试一:引导幼儿观察肥皂的外部特征,运用多种感官感知多种多样的肥皂

1.请小朋友试着摸一摸、看一看、闻一闻,筐中的肥皂是什么形状、什么颜色、什么味道。

2.幼儿动手尝试,教师引导、鼓励幼儿运用不同的感官进行尝试。

3.请幼儿相互说一说自己的发现,并鼓励幼儿把自己的发现介绍给大家。

4.师生共同总结:肥皂有各种各样的颜色,各种各样的形状,各种各样的味道。

二、尝试二:洗手绢

1.提供四盆水,肥皂若干。

教师提问:手绢脏了,你们能把它变干净吗?

2.幼儿尝试洗手绢,教师个别指导,同时引导幼儿观察洗的过程中手绢和水的变化,感知肥皂的用途。

3.讨论:肥皂的用途。

4.总结。

三、尝试三:游戏“吹泡泡”

出示吹泡泡玩具,幼儿动手尝试,引导并鼓励幼儿吹出又大又多的泡泡。

小朋友在欢乐中结束活动。

活动方案 篇10

发廊新开业不想麻烦去找上海的开业庆典策划公司做方案,呵呵这个不用愁,艾艺策划分享一份简单的理发店开业庆典活动方案。

发廊开业前期:

理发店开业活动举办之前我要知道整个活动明确的时间,地点,服务对象以及什么样的开业形式等,针对发廊周边的小区做开业活动的时候事先要和小区相关部门沟通沟通。

开业所需道具及人员

既然要做活动,道具以及现场服务人员肯定少不了桌、展架、影音设备、宣传资料、横幅、饮用水、赠品、节目道具、商务礼仪人员及宣传促销人员等这些都必须弄列出个单。礼仪促销人员在发廊开业还未开始之前最好要培训一下,内容包含活动目的站位、礼仪美发知识讲解、顾客沟通等方面)

开业方案部分

针对发廊周边小区的开业活动中,一切准备工作就绪之后,发廊的开业活动就可以开始了

1宣传陈列:小区产品宣传陈列展示吸引路人和居民来参加,让他解发廊,开业的重点在于让大家了解美发知识及我发廊的特点

2开业活动的开展:活动开展之后要注意观察现场的人员涨动及观众和促销礼仪人员之间的互动性。发放关于开业活动资料的时候要注意发送的对象要看重点。同时注意现场的秩序及在讲解与美发相关信息的时候注意收集有兴趣意向观众的联系信息。

3活动结束:发廊的.活动结束后需要对整个活动进行总结分析,然后对重点意向客户进行回访、跟踪服务。

开业促销活动

1开业前几天只要是发廊购买某种特定的用品就可以免费享受我发廊的1元烫发或1元染发服务;

2只要来店消费就送护发素或洗发水;

3开业前7天开通会员存100送20存300送80并享受打折优惠服务;

4凭发廊的开业宣传单就可以享受电发、拉直发减免10元的优惠;

5最后一点就是可以和周边的某些服务行业的企业进行合作,例如凭借某酒吧的消费抽奖卷在发廊开业活动期间可以享受某些项目的5折优惠(只有10名)

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