消防应急预案精选14篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，可能需要提前进行应急预案编制工作。那么应急预案应该怎么编制才合适呢？以下是小编为大家整理的消防应急预案，欢迎大家分享。
消防应急预案 篇1一、预防工作
1、物品的合理摆放：每一个房间都匹配消防设备，定点摆放消防设
备。
2、设置安全撤离路线：店铺内设置可直接撤离路线、疏散路线。
3、禁止吸烟：整个诊所内部禁止吸烟。
4、禁止明火：除特定的煎药房外、治疗及等候区域禁止明火、取消
艾灸及火罐等有明火的项目。
5、室内贴放消防安全警示标志：贴放在醒目区域，如禁止吸烟、消
防设备摆放处、紧急疏散线路标识等。
二、消防安全工作领导组织机构
责任人：邢金翠
三、消防安全工作成员的.责任分工
负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议
精神，部署、检查落实消防安全事宜。
长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准
备，保证完成组长要求的各项任务。
火险发生时做好：转移病人、灭火等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、紧急疏散并病人，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散等工作。
（一）通讯组：组长：邢金翠
（二）灭火组：组长：吕桢
（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查各区域的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）
（三）抢救组：组长：张振玉王颖琼
（四）紧急疏散组：组长：高甜甜/成员：钱佳微（负责制定紧急疏散方案，明确逃生途径与办法指导，负责紧急疏散中的安全）
四、灭火工作预案
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅
速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处
理（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向组长汇报，尽快增加援助人员，协
力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打
“119”报警求救。
五、疏散及逃生预案
1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即疏散室内人员，尽快增
加援助人员，如发生重大火情，同时向119，110报警，并根据火情发生的位置、扩散情
况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负
责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保
消防应急预案 篇2一、演练目的：
通过实战演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。
二、演练原则：
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、实战演练指挥部成立：
1、疏散演练领导小组
总指挥x
副总指挥x
成员xx
2、演练人员职责分工：
总指挥：负责整个实战演练
副总指挥：负责整个疏散、自救的协调与指挥
救援组：负责报警、协调有关力量，进行救援抢险，对所有受伤人员进行紧急救护，及时将受伤人员送往就近医院医治。
组长x
组员：校医xx
后勤联络组：负责后勤保障，对疏散到操场学生的清点和安抚人员，认真做好指挥与小组的通讯联络工作，确保信息通畅。
组长：xx
组员：x
广播音响组：现场讲解
组长：xx
组员：x
宣传组：负责摄影、宣传报道
组长x
组员x
疏散保卫组：负责安排各楼层引导员，确保楼道畅通，现场保卫工作，场地队列引导。
组长x
组员：陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任，保安（x）
特邀指导：县公安消防局指战员
四、具体演练活动安排：
（一）实战演练时间：20xx年11月26日；参演人员：全体师生
（二）做好演练预演组织工作：
1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的`速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。
各楼层引导保护人员安排如下：
教学楼1号楼梯口东边：陈侠黄崇鸿中间：吴道委郑海影西边：李开会裴海雁
行政楼楼梯口x
实验楼楼梯口x
寄宿部楼梯口东边
值日教师坚守岗位
操场指挥人员（x老师拿话筒提醒学生不要慌张）
职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
（三）疏散路线及顺序安排
按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
五、正式演练：
副总指挥宣布：“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。（阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延，学生们发现后立即向老师报告。）火警报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。
1、警报信号：警报声。（ ……此处隐藏19504个字……组织抢救，防止事故扩大。发生重大电气事故而救急失控时，应立即向建设部门和市政局应急处理指挥领导小组办公室报告，并拨打“120”等急救电话。
4.8.6在指挥小组的带领下，义务消防员负责对无关人员进行疏散，消除道路故障，隔断扑灭现场火险，并防止器械坠落、物体崩塌等事故的发生。
4.8.7严格保护事故现场，应做出标志或拍照（录像）和详细记录。
4.8.8相关事项的事后工作。
4.8.9在24小时内写出事故报告（包括电气故障发生的时间、地点、人员伤害情况、电气设备损害程度、经济损失初步估计、责任者等）。
4.8.10对电气故障发生的原因进行分析、总结，认真吸取教训，及时进行整改，防止同类事故的再发生。
4.8.11对预案不断进行完善、充实，以达到实施过程中的正确性和适用性。
5、相关文件
《消防管理规定》
消防应急预案 篇13进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生安全意识，提高师生紧急疏散能力，防止拥挤踩踏等事故发生。5月29日，我校开展了以人员疏散、火灾救援、灭火救人为内容的'消防应急疏散演练。
演习经过多次论证和精心部署。根据计划，演习分为三个阶段:一是演习前进行相关消防安全知识教育；二是组织安排；第三，发生火灾时，组织逃生、自救、互救、消防官兵努力救助。
1．演习目的:增强师生预防突发事故的意识，培养重大事故发生时师生的救援能力。
2．演习项目:教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速疏散现场，迅速到达安全地带，伤员简单治疗，灭火设备使用。
3．参与者：全校师生。
4．组织指挥:学校应急救援小组。
5．火灾事故应急救援演练记录。
(1)火灾事故演练过程:
①教学楼因电路漏电起火，朱宗省老师果断按响报警铃。
②组长(王校长)用各教室的喇叭大喊大叫，紧急宣布救援行动开始。
③副组长(刘主任)亲临现场，指挥师生按顺序从走廊迅速撤离教学楼。
④小组成员迅速疏散学生，具体安排如下:每个班的班主任负责教室的疏散，迅速有序地离开教室。教师负责在各楼道口的秩序。
⑤师生进入安全区。
⑥指挥小组迅速向市消防队(电话119)和医院(电话120)发出紧急救援指令。
⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，灭火，救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火设备快速灭火。
⑨组长宣布演习结束。
（2）教学楼
灾事故时师生疏散演练责任划分：
①小组长下达演练开始令。
②副总指挥具体负责实施演练预案。
③小组成员分头到达指定位置。
④拉响警报。
⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼，撤离次序为：
教学楼一楼六年级、五年级、三年级和四年级。一年级、二年级，学前班随后撤离。
⑥师生进入安全区域。
⑥指挥部迅速向县消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。
⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨总指挥宣布演练结束。
消防应急预案 篇14为进一步加强学校消防安全工作，结合我校实际，现制定本应急预案。
一、加强领导，建立指挥系统
1、我校成立消防安全相应的领导组织机构，统一组织、统一协调。领导小组办公室设在总务后勤组。
2、我校主管领导为组长，学校保卫人员、管理人员、参加领导小组，研究和加强学校安全管理的具体办法，制定学校消防安全工作的具体的方法、步骤，明确任务，分清责任，将开展学校消防安全工作与落实安全工作目标管理责任，将开展学校消防安全工作与落实安全工作目标管理责任制结合起来，保证学校消防安全工作切实有效的进行。
3、我校积极主动与当地消防部门联系，认真做好本部门、本单位消防安全工作。
二、明确消防安全工作的`重要
学校消防安全工作的重点是治理学校、消防安全疏散通道、安全出口和设置的消防报警、灭火系统等按技术规范要求操作建设的消防安全、安全责任制、规章制度、安全设施执行情况。要对校内易发事故类型、重点保护部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全知识技能等方面，开展深入全面的大检查，消防隐患，有针对性地、扎实地开展教育和防范工作。
三、建立监测控制体系
1、严格排查危害师生安全的校舍，要采取果断措施对违章、年久失修、超载的电网电线等基础设施，要立即组织维修、现换；发现问题要及时采取补救措施；要确保消防安全设施完好和消防通道畅通，并制定火灾应急预案。
2、我校按照《消防法》等法律法规、消防技术规范和实施方案的要求，进行自查自改，消除火灾隐患。
3、我校把餐厅、实验室、教室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查重点，找出薄弱环节，明确治理重点，并将存在的隐患单位及问题分类造册，登记管理。
四、建立快速反应机制
1、我校建立快速反应队伍，确定专人负责，确定联络方式，保证通讯通畅。做到一级抓一级，层层负责，有效构筑预防和控制消防安全事故发生的工作体系。
2、建立信息报送制度，加强信息反馈。如实上报消防安全工作信息，主动、公开、透明，绝不瞒报、迟报、漏报。凡发现消防安全隐患向当地消防部门和教育行政部门报告。
3、建立24小时值班制度。学校要把保护广大师生员工生命安全放在第一位，切实负起责任，及时全面掌握情况，实行24小时值班制度，并有领导同志在岗带班。所有值班人员要尽职尽责，严格岗位责任制，不得擅自离岗。设立值班电话，遇到消防安全事故和紧急突发事件，立即向消防部门和教育行政部门报告。
五、建立责任制和责任追究制
1、学校要把消防安全工作作为学校安全工作的一项硬指标与各教研组把消防安全责任落实到具体人，实行分工负责制，层层落实，明确分工和职责，细化工作措施，分工到人，责任到岗，责任到人。
2、完善和落实消防安全工作责任制，学校校长是消防安全工作第一责任人，主管校长是消防安全工作的直接责任人。
3、实行责任追究制。造成恶劣影响和严重后果的，追究直接责任者的责任。把平时的检查与年终考核结合起来，对消防安全工作考核，年终奖惩兑现，特别是在发生火灾事故后，责任一查到底，坚决予以追究。
六、保障措施及责任分工
1、物质保障。学校积极筹备资金，备齐必备消防安全设施，应对急用。
2、人员保障。学校组建消防安全工作的队伍和应急预备，随时准备参加消防灭火工作。
3、技术保障。加强对消防安全管理人员进行消防安全工作培训，熟练掌握消防安全的知识、应急办法和相关操作程序。
