
小学安全应急预案(15篇)
在日常学习、工作和生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的小学安全应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学安全应急预案1一、安全应急领导小组
组长
副组长
成员:各校领队和教练
二、工作原则
(一)重在预防,依法处置。
(二)发现问题,及时上报。
(三)统一指挥,整体联动。
(四)快速反映,有效控制。
三、事故预防预案
(一)突发疾病预防预案
1、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛,任何人不得强制学生参加比赛;有心脏病、癫痫病、哮喘病等不适宜进行比赛的学生,不许其参加比赛。
2、队员视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。
3、各参赛队教练、带队老师、裁判应密切关注队员身体状况,发现参赛学生身体出现异常,可强制其停止比赛。
(二)意外事故预防
1、比赛组委会必须注意天气的变化,若有不适宜比赛的天气,及时将顺延、停赛等信息通知各相关入员。
2、组委会成员和裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证队员比赛安全。
3、队员认真进行准备活动,以预止运动损伤。
4、各多赛队员必须着适应比赛的运动装。
(三)安全事故预防
1、赛前对全体工作入员进行安全教育,认真学习安全预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。
2、各校带队教练负责参赛的`安全教育工作,必须做到人人知晓。
3、裁判员、记分员必须认真工作,公平公正的处理各项事情,不得徇私舞弊,尽可能避免比赛时发生矛盾。
4、比赛时,各班级和比赛队员必须服从裁判的裁决和指挥,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向组委会提出,不得私自找裁判,更不允许滋事,不得无理取闹;否则马上取消该队比赛资格。
5、参与比赛的各班级和球队在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠纷,一旦发现,即刻取消相关学校名次包括本次篮球比赛的资格,并交中心学校校长处理。
6、比赛完毕,多赛队员和观众立即退场,不得在场内逗留。
四、突发事件处理措施
安全应急领导小组人员在比赛期间坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故。
(一)打架事件的应急预案
1、若个人行为
(1)比赛教练和带队老师、裁判员暂停比赛;
(2)清理打架人员,恢复比赛进行;
(3)若比赛双方有任何一方,拒绝恢复比赛,超过5分钟,视为罢赛处理;
(4)赛后以书面报告组委会和应急处理小组,中心学校酌情处理。
2.若为群架
(1)中止比赛,控制场面,抓住主要成员,上报中心学校;
(2)中心学校召开意外事故处理会议,对本次事件进行处理。
(二)突发事件的应急预案
1、裁判员暂停比赛;
2、由比赛教练和带队老师以及保卫人员处理场外因素;
3、如若不能处理,裁判员终止比赛;
4、报告中心学校,中心学校处理。
(三)伤亡、重度昏迷等重大事故应急预案
1、裁判员终止比赛;
2、第一时间送往校医处抢救、呼叫120全力抢救;
3、书面报告中心学校;
4、学校召开处理会议,决定比赛是否继续,如着继续,组委会决定时间、地点,补足本场比赛剩余时问。
五、具体分工
(一)领队
1、负责管理和监控各班参赛队伍,向队员讲清比赛中应注意的安全问题,以避免运动伤害和意外事故。
2、本校比赛结束后,领队必须清点入数并对学生进行安全教育。
3、领队要密切关注比赛队员的具体隋况,发现问题及时处理。
(二)组委会和安全应急领导小组
比赛时,派2名老师到场指导和监控比赛,派2名老师维护现场秩序;处置突发事件。
(三)现场指导和监控老师
遇到突发事什,第一时间向安全应急小组汇报,按照预案要求紧守岗位,各司其职。
(四)保卫人员
1、保卫人员应加强在校内的巡视,严禁非参赛人员未经允许私自进入校园或比赛场地观看比赛、滋事。
2、校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的,可强行将其带离,滋事的,应及时予以制止,并视情况报派出所。
3、比赛完后,负责清理闲散围观人员离场。
4、严禁学生无假离校。
六、启动
(一)参赛队要在赛前开展好安全宣传教育,组织队员学习并熟悉安全预案,学习并掌握集体活动安全事故发生时的预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育队员在比赛中要听指挥,不违章操作。
(二)突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动该预案应急处置部分的相应条款。
小学安全应急预案2为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。
一、加强领导,健全组织
学校成立突发安全事故应急处理领导小组,统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。
组 长:江廷明
成 员: 张付显、邵子顺
根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,教师必须全力支持和配合。
二、学校突发安全事故种类
学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全检查事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,属重大安全事故。
三、安全事故报告及处理程序
1、突发安全事故实行学校“一把手”负责制(校长负责制)。
2、突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制,并作为第一报告人在最短的'时间内向领导小组成员报告。
3、学校发生或接到师生员工突发安全事故报告后,根据事故情况及时向上级或相关部门报案请求援助。安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。事发当场的教师员工要本着“先控制、后处理,救人第一、减少损失”为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩 ……此处隐藏14274个字……、在向119消防指挥中心报警时,并立即报告教育局和镇政府有关领导。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应该采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。
(二)、食物中毒应该急预案。
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应该迅速送医院诊治。
2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)、交通事故应该急预案。
1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
(四)恶性伤亡事故
当学校内发生人员伤亡的'恶性事故时,应该立即保护现场,并报告学校应该急预案处理领导。对未死亡人员学校应该采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应该及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应该证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
(五)流行性的传染病的预防
传染性疾病暴发、流行应该当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾并重大食物中毒等,应该及时采取如下措施:
(1)、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
(2)教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。
(3)、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。
(4)、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所。对我校师生外出实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。
(5)、学校采取必要的消毒措施。
(六)、地震、洪灾等自然灾害
发生自然灾害,必须以生命第一,学校经经请示后可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动,都应该及时作出安排,或采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应该及时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。对可预见性自然灾害,应该在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应该尽力采取保护和自救措施,事后应该及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。
(七)、环境污染
(1)、调查学校周边的环境污染源, 如果可能造成环境污染的源头物,应该及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。
(2)、产生环境污染突发事件,应该配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。
(3)、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
(八)、人为破坏
(1)、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。
(2)、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。学校应该保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。
(3)、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。
(4)、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。
(九)、其它伤害事故应该急预案。
(1)、如发生师生身体受到意外伤害时,应该及时送伤害者到医院诊治。
(2)、及时向学校、家庭、和有关部门报告。
(3)、注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。
(4)、妥善处理事故。
小学安全应急预案15一、指挥机构
总指挥:xx
副总指挥:xx xx
成员:xxxx xx
指挥部下设值班室、现场处置组、应急分队、后勤组。
1、值班室
主任:xx
成员:xx
值班室负责学校安全事故的接报工作,及时准确地为指挥部提供事故信息。根据总指挥指示,上报下达指挥部指令、联络协调各参战部门工作。
2、现场处置组
组长:xx
成员:xx
负责第一时间对事故现场的勘察工作,及时向指挥部汇报事故情况,协调现场应急分队和后勤组开展工作。
3、应急分队
组长:xx
成员:xx xx
负责维护事故现场治安,保护教职工和学生及学校财产安全。
4、后勤组
组长:xx
成员:xx xx
负责车辆的供给、其他所需物品的供应、现场受伤人员的`紧急救护。
二、应急行动措施
1、值班室接到发生事故报告后,要立即向指挥部报告,指挥部根据事故情况,在最短时间内确定是否起动应急预案,如果启动应急预案,值班室要通知各部门,立即进入应急状态。
2、现场处置组要及时奔赴事故现场,勘察事故现场,及时向指挥部报告现场情况及发展动态,供指挥部决策,确定是否动用应急分队或后勤组。
3、应急分队或后勤组接到指挥部命令后,立即采取行动保护现场人员及财产安全,维护现场秩序,救治受伤人员,维护现场秩序,控制事态扩大。
4、遇到重大安全事故,启动应急预案后,全体教职工及物资必须服从指挥部统一调动,任何个人不得以任何理由拒绝参加应急行动。
三、处置安全事故的原则和要求。
1、坚持“预防为主”的原则,经常对学校进行安全检查,及时发现安全隐患,做到早发现,早预防。
2、加强师生安全教育,上好安全教育课,提高广大师生安全意识,掌握必要的自防自救知识。
3、完善学校管理制度,进一步落实安全工作领导责任制和责任追究制,明确并落实各类责任人员及其职责。
4、处置安全事故做到三个不放过,即事故发生的原因不查清不放过,有关职责人员的责任不追究不放过,采取的补救措施不落实不放过。
5、各部门的负责人要严格树立“安全第一”的指导思想,时刻保持高度警惕,克服松懈大意思想,要善于发现新问题,研究新情况,总结新经验,确定广大师生和学校财产安全。