
活动方案经典【5篇】
为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1为有效落实xxx社工委发[20xx]81号《关于开展师德师风主题教育活动的通知》文件要求,根据第三教育署党委贯彻落实的工作安排与要求。成立xxx中学组织机构,明确主要工作与要求,统筹规划,使各项工作有序有效落实。具体如下:
(一)、xxx中学“师德师风主题教育活动”领导小组名单:
组长: 张亚芳
副组长:张军 董训跃 励翔
组员: 黄婕敏 朱慧 龚福英 张美玲 薛振刚及各年级组长
(一)宣传动员、形成共识
1、按照第三教育署活动要求,召开全体教职工动员大会,认真传达上级文件,成立师德师风教育活动领导小组,制订师德教育活动实施方案。利用黑板报、宣传栏、校园网等形式,广泛进行宣传发动,营造浓厚的校园活动氛围,使全体教职工统一思想,提高认识,充分理解本次活动的重大意义,并积极投身于活动之中。
2、利用教师节庆典活动,学校组织了“树德立魂做楷模”师德师风演讲赛,发出了师德规范倡议书。“立师德、铸师魂、强师能”,用满腔的热情、诚挚的爱心、无私的奉献,做一名无愧于时代的人民教师。
(二)学习讨论、树立标兵
1、建立师德学习专栏。组织全体教职工进行政治思想、法律法规和职业道德等方面的学习。学习内容主要包括《中小学教师职业道德规范》、《上海市师德规范》、于漪老师的《学做教师》报告光盘、高妙根、郁秀敏优秀事迹演讲等。同时“围绕xxx新区师德师风主题教育活动学习资料汇编”,采用集中学习与分散学习相结合的方式,严肃学习纪律,要求教师做好学习笔记,结合工作实际,谈感想、写体会、加强交流。
2、按照第三教育署的活动要求,结合我校“树德立魂做楷模”的主题活动,紧密结合学校自xxx年9月以来开展的“感动由中人物评选”等活动,挖掘学校教职工默默无闻、倾心奉献、乐教爱生的典型事迹、模范人物。并充分利用“由中论坛”这一网上平台开展全员参加的大讨论活动,推荐和评选出我校的师德标兵和师德建设先进集体。
3、围绕社工委“在当前社会主义市场经济条件下,如何当一名人民满意的教师”的活动主题,开展师德建设网上交流活动。探讨新时期的师德内涵。要求每位教师积极参与。发帖至xxx教育门户网站及校园网,并评选出优秀精华贴。全面提高本单位师德建设水平和教职工素质。
(三)、查摆问题、弘扬主题
1、围绕“树德立魂做楷模”的主论题,结合“怎样办好让人民满意的教育”、“怎样做让学生尊重、家长信赖的教师”及“如何履行教师职业道德规范,做到敬业爱岗、为人师表”等论题展开讨论,每位教职工要根据自己的教育教学实际,查找出在思想、工作中存在的实际问题。制订出针对性强、措施得力的整改计划,真正扫清自身职业发展道路上的障碍,真正树立起“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育理念,努力构建师生和谐、有效的课堂氛围,努力建设民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。
在自查工作中要突出以下内容:①对自己职业行为进行深入地思考和定位,检查自己在教育教学的思想目标、行为方式等方面的现实状况;②查寻、反思对待学生和家长,是否做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生;③准确、客观评价自己的教学现状,总结优势和改善顽症;④审理、排查在工作中的方式方法、行为习惯、言谈举止等方面存在的问题,小处着眼,关注细节,排查不利因素以及改进的措施;⑤认真、细致检查教学常规每一个环节中是否存在马虎、疏漏现象,在不断改进工作的同时,把良好师德落实到日常每项教育教学工作之中。
2、开展以“树德立魂做楷模”为主题的师德教育活动,进一步扎实有效地开展以师德师风为主题的'师德教育。一是继续深入开展“感动由中人物评选活动”,深入挖掘在平凡工作岗位上默默奉献、乐教爱生的教师典型。二是在学生中开展“评选我心中的好老师”活动。三是学校组织举行师德事迹演讲会;四是汇集有关法规、师德方面的资料,供全体教师学习。五是组织各部门、各年级组撰写师德小故事,师德心得体会文章,经过筛选编辑成册。六是在全体教职工中广泛、深入宣传身边的先进典型,并结合“感动由中人物评选”活动,发挥先进典型的辐射效应,激励全体教职工人人争做依法执教、热爱学生、爱岗敬业、为人师表的模范。
(四)总结提高、交流展示
在总结、分析“树德立魂做楷模”为目标的师德教育活动中,学校将根据活动开展的实际情况,建立师德教育的长效机制。一是建立师德档案。记录师德优良表现及表彰情况、师德问题来信来访情况、师德违纪的处理经过等。二是设立师德信箱,定期向学生家长征询意见。三是建立以师德为主要内容的学习教育体系、评价评估体系、监督检查体系,客观地量化考核教师的教育教学行为。四是在业绩考核与年终考评中实行“教师师德一票否决制”。五是严明纪律、严肃处罚。对违反纪律、造成恶劣影响的、经批评教育没有改进的,要严格按照学校有关师德规定处理。六是将每位教师的师德考评结果进行公布,与年度奖惩、职称评聘、评优挂钩。活动结束时,评选出优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵,并给予表彰和奖励。
通过开展活动,切实提高教师的师德素养和水平,充分调动广大教职工的积极性和创造力,凝心聚力于教育教学,不断提高我校的教育水平和教学质量,切实构建和谐的师生关系,构建和谐校园。
活动方案 篇2一、活动目标
1.增长知识,开阔眼界,激发学生看书、识字的兴趣。
2.开拓、发展学生的思维能力以及动手、动口能力。
二、活动时间:20xx年11月15日星期一
三、活动准备
1.老师事先在黑板上画好几幅谜语图。 2.写好若干条写有谜面的小纸条。 3.在苹果上写出谜面,将苹果挂起来。 4.准备塑料小箩3只。 5.在大张白报纸上画上三个梯子。 四、活动过程 教师:今天这次队会主题是谜语猜猜猜,大家喜欢吗(喜欢)什么是谜语(用儿歌形式写成的谜,叫谜语)谜语通常分成哪几部分(分成谜面和谜底两个部分) 今天,我们就来开展猜谜活动。
1.看图贴谜语。
将全班分成3个组,在黑板上写上1、2、3小组,每组派一个代表上台,主持人发给每个代表3条谜语纸条,要求按图贴谜语(每人只需贴两条)。以贴得快、 正确的组为第一名,依次类推为第二名,第三名
例:
头戴红帽子,身穿白袍子,说话伸脖子,走路摆架子。(鹅)
远看像只猫,近看是只鸟,天天上夜班,抓鼠本领高。(猫头鹰) 嘴边胡子翘,说话喵喵叫,走 ……此处隐藏3264个字……为重点,全体干部参与,着力推进信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层等工作。
1、信访接待下基层,听民声化民怨。本局领导干部要根据各自岗位职责和工作分工,落实好接待群众来访制度,通过定点接访、重点约访、专题接访、带案下访、领导包案等方式,听取来访群众诉求,及时化解矛盾纠纷,维护社会和谐稳定。单位领导干部每季度至少安排一次到所挂钩的村(社区)接待群众来访。每季度要对信访事项进行一次集中梳理,对接访中当场不能解决的疑难复杂信访事项和群众反映强烈的突出问题,要确定包案领导,落实包掌握情况、包思想教育、包解决化解、包息诉信访的包案处理信访案件责任制,做到“件件有着落、事事有回音”。
牵头科室:基层科
责任单位:区司法局
2、现场办公下基层,解民忧惠民生。严格执行精简会议有关规定和“无会周”制度,减少各类会议活动,保证单位领导干部有更多的时间下基层。建立定期研究解决基层和群众反映的突出问题机制,推行“一线工作法”,围绕基层群众反映的突出问题,带头带领相关部门,采取走访、座谈会和推进会等形式,实行现场办公,广泛听取各方面意见建议,现场研究解决问题,把工作力量更多压到一线,做到发现问题在一线、化解矛盾在一线、工作落实在一线。本单位每月至少安排一次到基层现场办公,本单位领导干部要把为民办实事项目作为现场办公的'重要内容,切实解决基层和群众反映强烈的征地、征海、就业、就医、就学、社保、饮水、食品安全等问题,让群众得到更多实惠。针对征迁安置问题,要重心下移、和谐征迁,把征迁安置作为推进项目建设的重中之重,集中人力、物力、财力,依法、依规,高效、有序地推进征迁工作。
牵头科室:基层科、政工科
责任单位:区司法局
3、调查研究下基层,访民情汇民智。本单位领导干部每年要安排足够的时间和精力,带着课题、带着问题,采取实地蹲点、驻村入户、“解剖麻雀”、随机调研等方法,深入到田间地头、群众家中、企业车间,直接与群众面对面、心贴心、零距离交谈交往,建立民情台账,记好“民情日记”,收集和反映重要民情事项。要注重在一个点上深入调研,走访不同类型群众,倾听群众心声,找准问题症结,寻求解决办法。本单位领导干部到基层调研每年不少于90天,调研结束后要向同级党委提交有实情、有分析、有见解的调研报告,科级以上领导干部每年至少撰写1篇调研报告,同时要促进调研成果的转化运用。
牵头科室:办公室
责任单位:区司法局
4、宣传党的方针政策下基层,释民惑聚民心。本单位领导干部每年要采取政策宣讲、形势报告、上党课等形式,组织开展一至两次集中宣传活动,深入宣传党的路线方针政策和省委、市委的决策部署,深入宣传区委、区政府加快实现“港城崛起、再铸辉煌”的战略部署,把中央和省委、市委、区委的精神送到千家万户。要积极开展法律、政策、信息、科技咨询服务活动,有针对性地回答基层干部群众关心的重大理论和现实问题,做好宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作。项目征迁工作中,要扎实深入群众、引导群众、发动群众,深入细致地做好群众工作,大力宣传重点项目建设对推动跨越发展、港城崛起、改善民生的重大意义,帮助群众算好“生活条件改善账、征地拆迁补偿账、居住环境优化账”三本账,大力宣传征迁法律法规和补偿标准,把道理讲清,把政策讲透,争取得到大多数群众的理解支持。主要领导干部和单位主要负责人要根据形势任务的要求,利用春节、七一等重大节日,每年至少一次为基层单位或本部门本单位上党课、作形势报告或专题讲座,重点面向基层干部群众宣讲基层组织建设、计划生育、综治维稳、安全生产、“两违”整治等方针政策,在社会掀起党的方针政策宣讲和学习热潮。
牵头科室:宣传科
责任单位:区司法局
三、方式方法
单位领导干部要坚持把区委的部署、部门的职能和群众的期盼紧密结合起来,注重统筹协调,讲究方式方法,解决实际问题,确保深化“驻村入企办实事、服务项目促发展”活动有序开展、有效推进。
1、统筹时间安排。要合理确定下基层的时间、人员和方式,做到分期分批、有序错开,避免集中或轮番到一个地方或一个单位,尽量多与基层群众接触、交流。单位主要负责同志下基层现场办公,主要安排在“无会周”,其他干部下基层尽量错开“无会周”,一般不安排在节假日。新提拔领导干部和年轻领导干部中缺乏基层经历的,要有计划地选派到基层锻炼,直接参加联系服务群众、推进项目建设工作。
2、落实挂钩帮扶。本局与乡镇(街道)之间要加强横向和纵向的衔接沟通,合理安排联系点和帮扶对象。坚持和完善领导干部联系点制度,要结合业务工作,挂钩1个重点项目、1个村(社区)。
3、坚持常态长效。要把在下基层调查研究、信访接待、现场办公、宣传党的方针政策等方面取得的好经验好做法加以提炼,形成务实管用、简便易行的制度成果,使每个单位都建立1个下基层直接联系服务群众长效机制。要组织开展经常性回访,进一步听取意见,找出不足,做好查漏补缺,及时跟踪落实,巩固活动成果,为全面开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实基础。
四、组织领导
“四下基层”,干部是主体,党员要行动。全局务必从讲政治、顾大局、促跨越的高度,以饱满的热情、过硬的措施,扎扎实实抓好“四下基层”各项工作的有效落实,确保取得实实在在的成效。
1、加强组织领导,形成工作合力。区司法局党支部要按照区委的统一部署,把推行“四下基层”工作作为群众路线教育实践活动的重要载体,摆上议事日程。要高度重视,主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,带头深入基层,为群众办实事办好事,发挥示范表率作用。本局各科室要立足职能、通力协作,统筹安排、共同推进,确保活动有序推进。
2、突出务实清廉,确保活动实效。要认真落实执行“八项规定”,带头遵守工作纪律,下基层不搞层层陪同,不走马观花,不增加基层负担,不干扰群众正常生产生活,切实做到“为民办实事、务实促发展、清廉树形象”。要怀着深厚感情下基层,带着思路、资金、项目下基层,与干部群众共谋发展之策、共解发展难题。要把组织开展“四下基层”活动与认真做好各项工作和领导干部履职尽责结合起来,合理安排,相互促进,做到“两手抓、两不误、两促进”。
3、强化评议考核,注重结果应用。要把群众是否满意作为检验工作的重要标准,让群众来评议,由群众说了算,建立有效的群众评议机制和顺畅的群众反馈机制。要注重考评党员干部特别是领导干部在深入基层为民服务中的工作态度、工作实绩、工作作风、工作纪律等情况。要强化考核结果运用,把开展“四下基层”工作落实情况纳入党建工作专项述职、年度绩效考核的重要内容,作为干部奖惩、任用的重要依据。
4、搞好舆论宣传,营造良好氛围。各级各部门要充分发挥报刊、广播、电视、互联网的作用,广泛宣传开展“四下基层”活动的目的意义、任务要求、工作成效。深入宣传报道活动开展情况,大力宣传活动中涌现的先进典型、成功经验和感人事迹,努力营造良好的舆论氛围。要认真总结“四下基层”活动的好做法好经。



