初二班工作计划集锦5篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！我们该怎么拟定计划呢？下面是小编为大家整理的初二班工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。
初二班工作计划 篇1一、指导思想
本学期将遵循“一切为了学生发展，为了一切学生发展，为了学生一切发展”的指导思想，依据德育处工作计划，更加坚定地走内涵发展道路，进一步树立民主育人的教育理念，培养学生的自控能力，营造和谐、文明、民主、奋进的学习环境，为班级品味的不断提升与学生个体的成长进步奠定基础。
二、本班基本情况
本班实有44人，经过七年级一学年的努力，学生已经了解学校的各项常规管理制度并能很好地遵守，大部分同学能积极参加学校、班级组织的各项活动，热心于班级的各项工作。目前班级纪律情况较好，有多位同学的自控能力有明显提高。但也有少数同学的自觉性、学习习惯、学习态度还有待转变和提高。
三、本学期的目标和工作任务
1． 思想品德教育：加强思想品德教育，做一个遵纪守法的新时代青少年，恪守学校的各项规章制度，养成良好的文明习惯，尊敬师长、团结同学，增强集体主义观念和劳动意识，学会正确的待人处事态度以及能够客观地对待自我。通过一系列活动，如开展师生心灵对话和信心宣誓活动促成学生优秀品质的形成。
2． 提高学习成绩：进一步端正学习态度，培养学习兴趣，提高学习能力，掌握有效的学习方法，形成良好的学习习惯，努力提高学习效益。
3． 班集体建设：贯彻学校的号召，征求任课老师及学生家长、同学的意见，确立共同的奋斗目标；建立强有力的.班干部队伍，营造健康的集体舆论；健全班级规章制度、严明纪律；建立良好的人际关系，努力提升班级品位。
4． 文化科技活动：积极参加和开展丰富多彩的活动，促进学生身心健康发展。通过多项活动，强化修养，提升素质，为形成一个朝气蓬勃、积极向上的班集体奠定基础。
5． 学生家长工作：密切与家长的联系，全方位、多维度地实施综合教育，跟踪采集学生的多种信息，促进学生健康发展。
6．建立团支部：本学期将配合学校共青团组织，做好新团员的发展和培养工作，建立、健全班级团支部，培养团干部，为良好班集体建提供强有力的组织保障。
7． 其他：注重学生的个性发展、特长展示，培养自控能力，倡导正确、积极向上的个人兴趣及爱好，遵循“扬我风采、展我班威”的建设原则。
四、具体活动安排 见校园网德育处文件公告栏
初二班工作计划 篇2新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我仍然担任初二（6）班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮助他们走好青春第一步，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开，特制订了如下班级工作计划：
一、本班学生情况分析：
本班共有学生64名，男生37名，女生27名。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“优秀班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中，我班的语文和生物处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康。
二、指导思想：
依据学校工作计划，在不断促进学校内涵发展的基础上，大力发展特色教育，全面推行素质教育，为不同类型的学生提供发展的空间和成才的平台，把学生培养成“身体健康、心理健全、品德高尚、思想进步、习惯良好、文化优秀”的.阳光少年，让每一位学生在全面发展的基础上带着一门特长出校门，真正实现学生的“全面发展、个性张扬、富于创新”，真正为孩子的终身发展与幸福奠基。坚持以德育为首，以教学为中心，并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班学习小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。
三、本学期工作目标：
1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英生物力争第一；同时保持优秀率的优势，控制低分率；要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的；配合物理教师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺利进行。
2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己，争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。
3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设融为一体，让活动成为学生的舞台。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养学生的责任心、爱心和创造意识，是附中的精神真正落到实处。
5、做好优生优培、后进生转化工作。
四、具体措施：
（一）德育工作
利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素质，养成良好的行为习惯；特别是学习习惯的养成。
1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。
2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新调整组建班委，今年新增6个纪律委员，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。
3、结合学校德育工作安排，利用班队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培养学生的爱国情操，还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
4、加强对学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案。
5、初二学生正处 ……此处隐藏1838个字……的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。
(2)对学生进行量化考核
按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，从而起到强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。
2、班委班风建设
(1)培养班干部
采用先民主后集中的方法选举班干，然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。
教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。同时，对他们不过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查，给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议，总结得失，并加以改进，教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
(2)增强班级的凝聚力
我组织互帮互学活动，使同学们在学习上互相促进，纪律上互相提醒，劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。
3、学风建设
(1)在学生中培养竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格。
(2)抓两头促中间
对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对成绩差的同学，则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的同学)的措施。这样，成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。
4、双差生转变
(1)多谈话、多教育
平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。
(2)多检查、多督促、多跟进
在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。
5、加强卫生方面管理
本班教室、担当区的清洁保洁工作统一由劳动委员安排，采取组长负责制，由组长带领组员完成值日任务，并定期评选优秀值日组，给予加操行分等多种奖励。
初二班工作计划 篇5一、基本情况分析
初二（3）班现有51人，其中男生36人，女生15人，住宿47人。在3班师生的共同努力下，经过了上一学年的拼搏，我班在各个方面取得了很大的进步， 从整体看来：班风与学风良好，纪律良好，有良好的学习习惯；班级的凝聚力较强；学生个性逐渐增强。但也存在着问题：班级卫生习惯不理想；个别学生基础不好，接受能力相对不高，学习兴趣不足，学习态度不够端正等，后进生较多等，这些情况都亟需改善。
二、总体目标及具体任务
（一）总体目标
使全班同学树立共同的、明确的班级学习目标，形成自主学习的习惯，并以兵带兵，让优秀的同学带动学习较差的同学在学习上有较大进步；培养学生良好的行为规范，形成守纪、文明、进取、团结的班风。
（二）具体任务
1．德育方面：
（1） 培养学生爱国主义和集体主义精神，形成正确的爱国观和集体观念。
（2） 培养学生良好的行为习惯。
（3） 培养学生的责任心和爱心，正确定位自己的角色。
2．智育方面：
（1） 帮助学生掌握各科的学习方法，努力将学习提高一个档次。
（2） 端正学生学习态度，确立正确的学习目标，形成良好的学习习惯，营造 良性竞争的学习风气。
三、具体措施
1．完善班规，规范学生行为，抓好班级日常管理，杜绝迟到现象，严抓课堂纪律。
2．充分利用班会课时间，开展多形式的有针对性的思想教育活动。
3．组织有益的活动，丰富学生的生活，增强班级凝聚力。
4．开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
5．通过班容班貌布置以及墙报出版，构建良好的班级文化氛围。
6．开展“互帮互学”活动，共同提高学习成绩。
7．形成以班主任为核心，班干自主管理的体制。
8．及时了解学生的思想动态，疏导解决学生问题。
9．加强与学生家长的沟通，做到及时反馈，及时了解，及时解决。
四、每月工作安排
9月份——
1．开学，对学生进行新学期的`教育，制定班级计划。
2．完善班规，成立第三届班委，尽快让他们在各自工作岗位上独当一面，逐步培养工作能力。
3．完善班规以及奖惩制度，狠抓各项日常管理，尤其是课堂纪律和劳动卫生。
4．开展“尊师重教”活动，出好庆祝教师节黑板报。
5．进行班容班貌布置，形成班级特色。
6．进行集体主义教育，增强班级凝聚力。
8．督促学生逐渐形成自主学习的意识，形成良好的学习方法和学习习惯，关注各科的学习情况。
9．抓住时机，争取与一半以上学生谈话谈心，制定个人的新目标。
10。 开好月考动员，营造积极备考的班风学风。
10月份——
1．做好月考总结班会。
2。 做好节前安全教育工作。
3．整合班干队伍，召开班委会议，让各班委进行批评与自我批评，对不称职的班干部进行撤换。
4．坚持与学生谈心，十月之内完成全部学生的谈话记录。
5．与各个学科任课老师进行沟通，了解学生各科学习情况。
6．开展知识竞赛，增强班级学习氛围，形成良性竞争意识。
7．狠抓行为规范养成教育以及学习习惯教育，尤其是作业完成情况以及课堂纪律、学习成绩等各项指标。
11月份——
1．做好期中考试的动员工作以及备考复习工作。
2．组织学生积极参与体育活动节，做好各项安排。
3．组织学生观看心理教育电影，并结合本班情况，开展心理健康教育和青春期教育。
4．做好段考分析，确定“互帮互学”一对一名单，督促实行。
5．继续狠抓日常班务管理，将重点逐渐转移到学习管理上。
6．召开第一次家长会，加强与学生家长沟通。
12月份——
1．根据学校安排，组织学生参加校运会，加强学生集体荣誉感，多方面挖掘学生闪光点。
2．做好校运会总结表彰班会。
3．做好月度总结工作，找成绩退步的学生进行谈话。
1月份——
1．做好节前以及寒假安全教育。
2．做好期末考试的考试动员和备考工作，关注学生备考的学习和精神状态，及时疏导。
3．对学生德育进行考核评价，做好评先选优工作。
4．整合各方面工作资料，进行学期总结和反思。
5．召开期末家长会，做好期末考成绩和学生综合表现的反馈，提出寒假各项要求。
