防火宣传活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的防火宣传活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为加强森林防火宣传工作，不断提高学生的森林防火意识和法律观念，尽量减少森林火灾的发生，保护森林资源安全，根据绵竹森林防火指挥部、绵竹林业局、绵竹教育局关于森林防火知识进入校园“六一”活动实施计划（竹林防火[20xx]No.2）文件安排，我校认真开展森林防火知识宣传教育活动，现总结如下：
一、统一思想，提高认识，加强领导。
我校接到教育局近期通知，在学校开展森林防火“六一”宣传教育活动后，提出了“预防为主，积极消除”的方针和“森林防火，人人负责”的口号。宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火教育领导小组”：组长：；副组长：；成员：。
二、是加强宣传，扎实开展“六个一”活动。
1、张贴森林防火宣传口号：“森林防火比泰山更重要”贴在学校窗口。利用国旗演讲对学生进行森林防火宣传教育。
2、各班主任负责以“森林防火，人人负责”为主题的森林防火知识班会议，对学生进行主题教育，增强学生意识，努力通过活动转化为内在品质。
3、由各学校安办牵头，为每位学生家长写一封森林防火宣传信，对家长和社会进行宣传教育。共发出公开信952封，全部签字返校。
4、各班负责一期森林防火黑板报，做好宣传教育工作。
5、三至六年级学生每人写一篇以森林保护、森林防火为主题的作文，共收回372篇作文。
6、组织3至6年级372名学生参加森林防火知识竞赛。让学生交流森林防火知识，增强学生的森林防火集体意识。
7、以森林防火为主题的家长会议不仅宣传了家长的防火，而且促进了学校和家庭与学生森林防火教育的互动。
三、督促检查，发现问题，抓落实。
学校建立责任制，班主任做好学生森林防火工作，做好不懈准备，落实责任制。检查中发现的问题，如专用电源线路不规范、部分电器维护不足、部分电源安装不规范、线路不合格、部分未安装线盒等，容易造成用电不安全甚至火灾。在检查过程中，工作组通知有关人员注意一些容易发生火灾隐患的部位，不得有侥幸或疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时，检查结果向校长汇报。校长立即指示有关人员整改所有隐患，彻底消除火灾隐患。
通过活动，让学生充分认识到“森林防火，每个人都有责任”的深刻含义，大家都说活动很有意义，不仅学习森林防火知识，而且学习作为社会的一员，有责任从自己开始，从周围开始，做一个文明，懂道德的好青少年。简而言之，通过全体师生的努力，这项活动取得了良好的效果。
