防火应急预案

防火应急预案【常用14篇】

在平平淡淡的日常中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，时常需要预先编制应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的防火应急预案，希望能够帮助到大家。

我院东西战线长、周围林密草厚，山林防火任务重、压力大。为有力保护山上山下的花草树木、保持良好的生态环境、营造和谐的校园环境，预防火灾发生、减少火灾损失，特制定本预案。

一、指导思想

以维护学院安全稳定为根本，在各职能部门的协调配合下，加强防火安全教育和预防监控，建立快速预警反应机制，做到指挥统一，密切协作，一旦发生大的火情，能快速应急处理、有效控制。

二、应用范围

本预案适用于我院及周围山坡、沟壑，一旦发生火灾，能够迅速、及时、果断、有效地组织扑救。

三、组织机构

成立山东民族技师学院护林防火指挥部，负责院区护林防火的`抢险部署、协调和监督检查；负责通报情况，调派抢险队伍实施抢救，解决抢险救灾中的有关问题。

四、严格落实奖惩制度

携带火种上山者每次罚款20元；在防火区用火者每次罚款50—200元；引起火灾造成损失者，责令赔偿并视其情节处500—1000元罚款；造成重大损失的依法追究刑事责任；对隐情不报或组织扑灭不力者追究部门及班级责任人责任。

护林防火指挥部设立以下机构：

1、指挥机构

总 指 挥：崔秀光

副总指挥：张有庆

成 员：张文全 王少国 纪俊三 李 楠 郭世莲 赵玉玺 张振富 陈巨龙 潘少卿 李先学 孙国志 佟群力 刘曰琛 冯来春 郝 玉 马爱玲 于永华 李爱芬 田开玲 王春华 陈延新

2、办公室：设在保卫处，张有庆兼任办公室主任，陈延新任办公室常务副主任。保卫处工作人员、后勤处工作人员、学生消防中队、各系（部、中学）防火应急分队为防火工作人员。负责防火人员技能培训、防火巡逻、值班工作；各系（部、中学）要成立防火领导小组，并且选拔身强体壮的教师、学生组建防火应急分队，并且对防火应急分队队员进行技能培训。

3、扑火救援组：在火灾发生后，防火指挥部办公室及时向总指挥、副总指挥汇报，并且立即组织保卫处工作人员、各系防火应急分队，第一时间赶到现场，利用扫把、铁锨等工具积极灭火。

4、后勤供应组：由后勤服务处负责购买、调集灭火物资、器械，确保灭火物资供应。由保卫处管理、使用。

5、善后工作组：火灾事故发生后，由学院防火指挥部办公室具体负责调查火灾发生原因、火灾造成损失、火灾案件处理等事宜，并及时上报学院防火指挥部。

五、具体分工

火灾发生后，按以下分工，迅速组织人员和设备、器材，听从防火指挥部办公室的调遣，集结待命，同时与防火指挥部办公室保持通信联络。

1、保卫处所有值班人员随身携带灭火器、扫把等工具迅速奔赴火灾现场。

2、各系防火领导小组带领防火应急分队携带扫把、铁锨等工具分头迅速奔赴火灾现场。

3、后勤处工作人员迅速打开消防水带并准备水桶数只。

4、在火灾发生后，指挥部成员要迅速调集防火应急分队，进行群众性扑火，并提供灭火工具。

5、火灾发生后，防火指挥部在上报火情的同时，应采取有效措施，防止火情蔓延，最大限度的减少火灾损失。

六、火灾处置程序

1、接到火警、火灾报告后，要立即报告学院护林防火指挥部。

2、护林防火指挥部要根据“紧急处置方案”的工作安排，迅速组织实施，各系领导调集应急分队队员。

3、对火势大、情况紧急的火灾，指挥部或其授权人员应制定应急对策，并迅速赶赴现场组织实施和指挥扑救，必要时拨打“119”火警电话。

4、扑火时，现场指挥员必须确保扑火人员的人身安全，在火势强、风大、夜间等紧急情况下，需撤出人员，在火场周围开设防火隔离带。

5、火灾扑灭后，对火灾现场必须进行全面检查，清理余火，并留有足够人员看守火场，经护林防火指挥部验收合格后，方可撤出看守人员。

6、要组织进行现场调查，并将结果书面报告学院护林防火总指挥部。

七、扑火力量调集

保卫处划分各系防火责任范围。防火期内，每个教学系要组建一支不少于30人的救火应急分队，平时由各系防火领导小组指挥，主要承担各系范围的防火巡查任务，必要时服从学院防火指挥部的指挥调动。

八、具体措施

1、教育在先，预防为主。各单位一定加强护林防火教育，严格落实学院有关规定；保卫处以及学生消防中队要加大巡逻密度和力度，坚决制止私自上山人员；每学期举办一次扑火演练。

2、扑救火灾时，各系防火领导小组应当在学院防火指挥部的统一指挥下，履行好各自的职责。一旦发生火灾火警，值班人员应迅速汇报，同时采取有力措施进行扑救并根据现场情况迅速果断处理。

第一条

为加强和规范我行消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合本行实际，特制定本消防安全应急预案。

第二条

制定消防应急预案，是为了在单位面临突发火灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，避免火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

第三条

xxx成立消防安全应急指挥小组，负责本单位火灾现场指挥，消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管领导及有关部门成员组成。消防应急指挥小组职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾，协调配合公安消防队开展灭火救援行动，具体分工如下：

1、xxx负责立即组织人员进行扑救。

2、xxx负责组织人员疏导被困人员、维持现场秩序。

3、xxx负责立即同医院、公安、消防部门的联系，说明详细事故地点、事故情况，并派人到路口接应。

4、xxx负责现场物资、车辆的调度。

第四条

根据人员的'变动及时调整消防小组人员，每年对消防人员进行业务知识培训和实战演习，教育全体职工学习灭火器使用常识，掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况，及时更换过期和失效的灭火器，保证灭火器的正常有效。

第五条

火灾事故应急措施

（一）报警：单位员工、值班人员发现火情后应立即向监察保卫部报告，根据火情可直接拨打“119”报警电话进行报警。

（二）接警：监保部门接警后， ……此处隐藏29228个字……报。

（三）扑火指挥。扑救森林火灾由本镇森林防火应急指挥部统一组织和指挥，参加扑火的所有单位和个人必须服从扑火前线指挥部的统一指挥。随着火情的发展变化，各村领导靠前指挥到位，扑火前线指挥部的级别随着提高，人员组成相应调整，但要坚持由上到下的逐级指挥体系。根据火场情况划分战区后，各项工作分指挥部按照总指

挥部的'统一部署可以全权负责本战区的组织指挥。

（四）扑火原则。在扑火过程中，首先要保护人民生命财产，扑火人员、居民点和重要设施的安全；在扑火战略上，尊重自然规律，采取“阻、打、清”相结合，做到快速出击、科学扑火，集中优势兵力打歼灭战。在扑火战术上，要采取整体围控，各个歼灭；重兵扑救，彻底清除；阻隔为主，正面扑救为辅等多种方式和手段进行扑救，减少森林资源损失；在扑火力量使用上，坚持以专业（半专业）森林消防队等专业力量为主，其它经过训练的或有组织的非专业力量为辅的原则；在落实责任制上，采取分段落包干、划区包干的办法，建立扑火、清理和看守火场的责任制。

五、火灾的预案及善后处理

（一）森林火灾事故发生后，一般以森林公安为主，各村配合，林业部门参加及时查明火因。火灾扑灭后，迅速查明损失情况，对肇事者和责任人做到处理，所有资料一律存档备查。

（二）按属地管理原则，及时做好灾民的抢救疏散和安置工作。

（三）因扑救森林火灾负伤、致残或者牺牲的人员医疗抚恤，按《森林防火条例》第四十四条规定执行。

（四）按属地管理原则，及时对火烧迹地实行林木补造。

（五）加强对干部群众森林防火知识的宣传教育和普及，主要进山路口及森林植被好的地方都要设立警示牌。以村为单位，定期召开广播会、户长会，增强村民的防火意识，教育部门应加强对中小学生预防森林火灾知识的教育，力争从源头上治理隐患。

（六）镇林业站站主要负责人、村主任为所在单位和村的森林防火工作第一责任人，分管领导为直接责任人，镇、村林业部门及护林员为具体责任人。发生重大森林火灾，除追究肇事者的责任外,还要严格追究各级领导责任。

六、预案的管理和调动

（一）森林防火应急预案实行分级启动。当火警发生后，根据预警分析及火情来势及紧急会同结果，按照初级预案、紧急预案、危急预案的级别启动。

（二）在预案的执行过程中，对该预案需要紧急调整时，由镇森林防火指挥部同意并做出最后决定。

为规范和加强本校消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。

一、 领导组：董事长罗开荣

二、

①灭火行动小组：

组长：王慧琼 组员：后勤组人员

主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

②疏散引导组：

组长：陈庆 组员：现场任课教师 各班班主任及各楼道负责老师主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。

③通讯联络组：

组长：付小芳

主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报县教育局办公室。

④救护安全组：

组长：郭学书 组员：李海波 后勤人员。

主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施， 及时现场救护或移交120急救中心。

三、预防措施

1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。

2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱，配置干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为幼儿园消防管理办公室。

3、设置必要的消防设施标志在幼儿园内设置幼儿园示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。

4、经常巡查，排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

四、应急措施

1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长或行政报告，幼儿园领导立即通知广播室，由广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

①切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌）

②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120报告教委

③打开校门（当班门卫）

④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。

⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾 发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近的`班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。

如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。

五、有关要求

1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。

2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。

3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。

4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。 火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到"三不放过"（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。

20xx年5月7日