
【实用】学校安全事故应急预案15篇
在日常学习、工作或生活中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,通常需要提前准备好一份应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?下面是小编收集整理的学校安全事故应急预案,欢迎阅读与收藏。
学校安全事故应急预案1为了切实保障广阔师生人身和国家财产的安全,准时处置侵害安全的不良
一、紧急事态的种类
1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性损害、敲诈讹诈案件、严峻殴打突发大事等。
二、预防措施
1、加强对师生法制和安全教育,增加师生的法制意识和自我爱护意识。
2、严格执行门卫登记治理制度,严控外来人员进入学校。
3、学校安装好红外线报警装置和紧急报警按钮。
4、加强对在校患有精神病史人的监控,加强对患有精神病史人的关怀,并劝其在家疗养治疗,经济待遇上赐予照看帮忙。
5、对可能引起冲突激化大事的当事人要逐一排摸登记,急躁接待,尽力做好化解工作。
6、学校要指定报警人员、信息员,建立防范学校暴力大事处理应急工作小组,做到各尽其责,协调合力。
三、处理程序
一旦发生学校暴力大事,一般应按以下程序处理。
1、知情人员要准时向班主任或学校报告,其他同学要实行积极措施进展制止或疏散。
2、班主任和学校接到报告后,马上组织人员进展制止,掌握事态和相关人员并报警。
3、对伤者应准时送医院就诊,爱护现场,保存物证。
4、准时上报教育部门。
5、快速协作公安部门调查事故发生的`缘由,并做好有关材料的收集。
6、通知受伤者的家长或家属。
7、妥当处理事故。
四、善后处理
学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消退各种担心全因素,维护学校稳定。
对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《学生损害事故处理方法》等法律、法规执行。
五、调查与结案
学校依据国家有关规定,根据属地为主、分级负责的原则和紧急大事的等级,对突发紧急状况准时绽开调查,查清事实,查明缘由,准时报告。
事故的调查处理必需坚持实事求是,敬重科学,依法处置的原则,任何人不得干预事故的调查处理。
学校安全事故应急预案2为深入贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,切实提高学校应对食品安全突发事件的应急处置能力,根据教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《省教育厅关于印发的通知》要求,特制定学校食品安全突发事故应急处置预案。
(一)组织机构及成员
成立学校食品安全突发事故应急处置小组,负责突发食品安全事故应急处置的组织和领导。
组长:校长
副组长:分管食品安全副校长
成员:学校食堂负责人、学校食品安全管理人员、各班班主任、校医
(二)工作职责
1、组长:负责学校食品安全工作的组织领导,采取有效措施防范食品事故发生;发生突发事件时负责总体协调,组织、指挥等应急工作安排;
2、副组长:协助组长开展学校食品安全管理和应急处置工作;在接到班主任、校医、食堂负责人等报告的疑似食品安全事故信息时,负责立即核实并向组长汇报,按规定向教育主管部门、卫生部门、餐饮服务监管部门报告;在组长的领导下及时展开工作,并做好家长情绪稳定工作,配合协调解决问题;
3、学校食堂负责人:贯彻落实学校食品安全管理制度,加强管理,防范食品安全事故;负责向副组长报告发生在食堂管理范围内的疑似食品安全事故,配合做好病员救治、现场调查、封存、采样等相关工作;
4、学校食品安全管理人员:负责具体落实学校食品安全管理制度,督促学校食堂采取措施消除食品安全隐患;疑似食品安全事故发生后配合做好现场调查、封存、采样等相关工作;
5、各班班主任:加强对学生的食品安全宣传教育,培养学生良好的饮食习惯、健康习惯,正确应对疑似食品安全事故;负责本班学生的晨、午检,询问并记录学生发热、腹泻、呕吐、头晕、头痛、面色异常等患病体征;负责向副组长报告本班学生疑似食品安全事故信息,配合做好病例筛查、患病学生救治、情绪安抚、心理疏导等工作;
6、校医:负责校内疑似食品安全事故的监测,向副组长报告疑似食品安全事故信息,配合相关部门做好病例排查、病例救治等工作;
食堂负责人、食品安全管理人员和各班班主任、校医要提高对突发食品安全事故的敏锐性,对发现的可疑线索要立即调查核实并向副组长报告,查明事因,及时落实相关工作安排。
(三)应急处置程序
同一班级有1名以上、同一年级有2名以上或全校有5名以上学生出现不明原因的呕吐、腹泻等疑似食物中毒症状时,食堂负责人、食品安全管理员、班主任或校医等相关责任人应立即向副组长报告,副组长应迅速组织人员核实首发病例、典型症状等相关信息并向组长汇报,由组长决定是否启动应急预案。
预案启动后,学校行政领导、相关工作人员必须立即赶赴现场,按以下程序做好应急处置工作:
1、及时组织人员将出现疑似食物中毒症状的`学生分散就近送医(禁止急救车直接到校接学生);安排人员守护,做好患者的思想稳定和心理舒缓工作,配合医院、医务人员救治病人,做好呕吐物、血液、大小便等检材的采集,配合相关部门开展个案调查,及时汇报、解决和处理问题;
2、指定人员对有共同就餐史的学生进行排查。采取分批分散方式,注意排查询问用语、方式,避免引起不必要的恐慌,造成群体性心因性反应等严重后果;
3、副组长立即向地方政府及教育、卫生、餐饮服务监管等相关部门报告事故发生时间、主要症状、人数等疑似食品安全事故初步情况;如怀疑或者有人死亡,应同时报告当地公安部门;
4、开展心理疏导,稳定师生、从业人员的情绪,禁止以个人名义向外扩散消息,更不得进行渲染和扩大,以免引起不必要的混乱;
5、指派专人保护食堂现场,禁止人员出入,保管好食品原辅料、留样样品及食堂监控视频资料,防止人为破坏;
6、将食堂从业人员召集到加工间外的指定地点等候;
7、配合做好现场调查、采样等工作,按照监管部门的指导,做好现场的后续处理;
8、安保人员做好外来人员出入登记、交通疏导、现场秩序维持等工作,防止校外人员涌入学校影响正常工作。
(四)后期处理
1、善后处理
配合当地政府和有关部门做好人员安置、补偿,污染物收集、清理与处理等善后工作,妥善安置和慰问受害和受影响人员,尽快恢复正常教学秩序,消除事故影响。
2、责任追究 ……此处隐藏11984个字……急处理工作,控制事故的损失和扩大;
2、组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案;
3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;
4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。
(二)应急工作小组的主要职责
1、及时了解事故情况,向领导小组报告,并将领导小组的决策及时传达;
2、及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导部门的指导和支援;
3、协调各应急部门之间的关系;
4、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。
(三)排险抢修组的主要职责
1、救援行动组接到校舍倒塌事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;
2、组织指挥有关责任小组开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;
3、指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电、供水,确保应急灯、消防设施等正常使用
(四)疏散引导组的主要职责
1、疏散引导组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场,并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;
2、维护好救援秩序,制止无关人员进入救援现场。
(五)安全防护保卫组的主要职责
1、安全防护组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员;
2、认真清点、看护疏散物资,并做好记录。
(六)善后事故调查组的主要职责
对事故的直接责任人和部门责任人,根据事故的性质,依据国家有关安全事故行政责任追究的规定,进行处罚。构成犯罪的,依法移交司法机关处理。
五、应急救援程序
1、发生校舍倒塌事故要及时将事发情况准确报告领导小组及工作小组主要负责人。
2、立即启动安全事故应急救援预案,领导小组在最短时间内赶到现场,指挥事故的处理工作。各行动组接到通知后,立即赶到事故现场开展救援工作。
3、领导小组根据事故现场具体情况,提出事故救援行动方案,工作小组根据领导小组指令协调好各组的行动,按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。
4、当险情突然发生时,白天由值班领导、夜间由值班人员在第一时间通知领导小组组长,然后由组长通知副组长,再由副组长分头通知工作小组成员。疏散引导、安全救护、事故调查小组成员必须在接到通知后最短的时间内赶到现场,进行抢险工作。
5、当学生在校上课发生险情时,由三个年级组长通知各小组成员和各级班主任有秩序的组织学生撤离学校。在撤离中班主任要合理安排好学生,避免学生混乱,出现踩踏事故。另一方面由全体男教职工,组成的'抢险队迅速将学校的重要物资进行转移,其他非班主任教师也要投入到抢运物资的工作中。
6、险情过后,全体教师要及时到校,对校舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延;坚持24小时值班和报告制度,一旦发现险情和意外情况,要采取果断措施予以处置,防止重特大安全事故发生。
7、对工作准备不周、责任落实不到位、组织指挥不利、未按履行职责而造成财产损失、人员伤亡的个人,事故调查小组要严肃追究相关人员和负责人的责任,并上报领导小组,追究其相关的渎职责任。
本预案是我校发生重大校舍倒塌安全事故时,本预案立
即启动。
各办公室每一位教师都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。制定相应的应急实施预案,做到各司其职,各负其责,密切协作,处理到位。
学校安全事故应急预案15依据九台教育局关于加强校车安保工作相关要求,确保校车运载学生车辆的公共交通安全,确保乘车学生生命安全和社会稳定,现依据我校实际状况,制定本应急预案。
一、指导思想:
坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营安保工作,建立健全校车各项治理制度,开展宣传教育,努力保证我校校车交通营运安全,保障师生安全。维护相关家福和社会稳定
二、责任分工:
1、成立学校校车交通安全事故应急工作小组。
组长:徐硕文
副组长:孙涛王立武
组员:武立涛逄再丰李志强李香凤苏洪柱张云宝
2、明确各成员职责组长:对本校校车直接实施安全治理;落实工作岗位人员并明确其职责。副组长:对校车上所涉及的组员进展安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。准时收集上级对校车安全的要求;依据需要,拟订校车治理制度等校车安保督察员:负责校车的安全治理工作;对学生安全负责,发觉安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题准时向学校汇报或者报警;阻挡家长上校车。校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特殊是制动系统)进展自查,确保车辆技术状况良好,发觉车辆安全隐患和技术故障要准时报修,并做好校车的例行修理保养工作。随车
治理员:开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻担心全行为;准时化解校车内学生之间的冲突。
三、详细应急措施:
(一)预防措施:
1、加强对师生、家长的法制和安全教育,增加师生、家长的法制意识和自我爱护意识。
2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进展抽检。
(二)处理程序一旦发生校车交通安全事故:
1、报警求助。校车安保督察员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。
2 、报告。校车安保督察员报告学校校车交通安全事故应急工作组,启动本校校车交通安全事故应急预案。
3、马上向上级校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。
4、第一时间通知家长或家属。
5、调查和总结。学校校车交通安全事故应急小组准时对事发缘由、处置经过、损失、责任认定、救济需求等做出评估调查,并准时将总结状况报告上级校车交通安全事故应急工作组。
接送学生安全责任状:为确保学生入校、离校、乘车肯定安全,杜绝一切伤亡事故的.发生,特制定本责任状。
1、值班教师按时到岗看护好上班之前的每一位入校的学生,帮助车管员爱护学生上下车。
2、各班统计好当天到校人数及变动状况。
3、专管员、定点(记清上车人数)接送学生。晚离时,各班在教室前站好队,核实人及路线精确无误,待车停稳后,把学生送上车,与车管员交接好。
4、接送时,学生全部上车坐稳后,车管员再示意司机起步。
5、途中不准开车门车窗,不准学生将手臂、头伸出窗外。车管员在车门处就坐。
6、离校时,各班在教室前站队、清点人数,送到大门口家长的手中。
7、制止学生私自外出教室或者大门,外出必需有教师看护;教育学生不与生疏人打交交道,预防意外大事的发生。
8、车管员必需增加责任心,标准行事,杜绝一切安全隐患。车管员与专管员每班次做好签字交接。



