乐于助人的事迹材料

时间:2026-01-17 07:17:13
乐于助人的事迹材料

乐于助人的事迹材料

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?以下是小编帮大家整理的乐于助人的事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

乐于助人的事迹材料1

我有一个小伙伴,今年10岁。她的皮肤白白的,就像一个鸡蛋,两只炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝,还露出大板牙呢,可爱极了!大家都叫她阿贤。

她呀,是一个活泼开朗,乐于助人的好女孩。她从小就和我一起玩耍,关系可牢啦!

阿贤不仅活泼开朗,而且乐于帮忙有困难的人。记得有一次,我和她在街上玩耍,无意中看到有一个小妹妹哭了起来。我这个表妹不顾一切地走上前,在小妹妹前蹲下,问:“小妹妹,你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨这红通通的双眼,抽泣着说:“我和爸爸妈妈走散了。”阿贤擦了擦小妹妹脸上的泪水,说:“别怕,姐姐帮你找回你的父母,别哭了!”小妹妹点了点头。

我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。经过几个小时,我们才能等到小妹妹的父母来接她,小妹妹的.父母非常感谢我们,几次要给我们钱,可表妹都拒绝了,还说:“这是我们应当做的。”

更值得一提的是阿贤常常帮忙邻居的姑婆。姑婆的脚不能走路,生活不能自理。阿贤常常走去帮忙他做家务,照料她,陪她聊天。对姑婆无微不致的照料,让我这个做姐姐的很惭愧,我很佩服她这种乐于助人的品质。

这就是我的表妹,一个乐于助人的好妹妹,我真喜爱她。说不定哪天你遇到什么困难,就会遇到她的。

乐于助人的事迹材料2

康旭冉同学,是包头市青年路第二小学四年三班的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

一、 学习刻苦, 成绩突出

她上课认真听讲,善于动脑,积极发言。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,知道很多课外知识。她的各科成绩都很优秀。

二、 尊敬长辈 学会感恩

在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

三、 真诚待人 助人为乐

康旭冉同学心地善良。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。康旭冉同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,康旭冉就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来康旭冉同学说出了一句让大家都佩服的`话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,她小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。 她还有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,康旭冉就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!” 学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。近期同学们组织了跳绳比赛,在她的带领下,四(3)班学得最快最好,班级在比赛中获得一等奖。康旭冉同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:“我帮助别人就是快乐自己!” 阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远……

乐于助人的事迹材料3

吴菊萍,一个31岁的年轻母亲。在20xx年的夏天有了一个她始终都有些不好意思接受的新名字——“最美妈妈”。

7月2日,浙江杭州滨江区一住宅小区,2岁女童妞妞从10楼的窗台坠落。在楼下人们惊呼的一刻,吴菊萍甩掉高跟鞋、伸开双臂向妞妞掉落的位置冲去,在即将落地一刹那,她接住了妞妞!

“事情发生在一瞬间,我根本来不及多想。我只知道她是一个孩子,我是一个母亲,孩子是母亲的心头肉,母亲救孩子是天经地义的事!”为了接孩子吴菊萍左臂尺桡骨断成了3截,可她的脸上仍挂着明朗的笑。

“如果没有菊萍,我女儿一点希望也没有啊,我感受到了一生中最大的一次温暖。”妞妞爸爸眼含泪水说。

吴菊萍是阿里巴巴的员工,有一个7个月大的孩子。“同事来看我时,说被我感动了,还带着五六百只写满祝福的千纸鹤,我才感动呢。当时我请他们把千纸鹤送给妞妞,希望她能快点好起来。”

被感动的人其实有很多。事发当日,吴菊萍勇敢救人的消息在微博上被转发了上万次,网友们纷纷跟帖致敬。杭州白金海岸社区的居民们自发在小区系上黄丝带、点上蜡烛,为吴菊萍和妞妞祈福。

浙江省委书记赵洪祝也于第一时间前往病房探望。他说:“吴菊萍的先进事迹体现了中华民族的传统美德和人性大爱,也充分体现了一名共产党员‘平常时候看得出来、关键时刻豁得出去’的精神风貌。”浙江省妇联等单位向她授予省级“三八红旗手”等荣誉称号,美联社等欧美媒体赞扬她“勇敢”、“无私”,是一个“守护天使”。

在家人看来,吴菊萍能这样做“既意外也不意外”。丈夫陈建国说,“她继承了父母的朴实和善良,她今天所做的.只是这种善良的习惯性流露”。

正如感动中国颁奖词说的那样“危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。”

乐于助人的事迹材料4

一个寒冷的冬夜,一杯暖和的牛奶是“按时雨”;哗啦哗啦的大雨中,一把雨伞显现在你的眼前,是“按时雨”;烦躁担心时,知心好友的劝慰与劝说,也是“按时雨”……在你的生活中,是否有这样一个“按时雨”好友?在我身边,就有这样一个善解人意的好好友。

她常常在我困难的时分伸出援助之手:我没带东西她借给我;我不当心摔倒了,她帮我清洗伤口;坐公交车时我没有座位,她把座位让给我……她到处关怀我,就像生活中的“小棉袄”一样。我暗地里称她为“ ……此处隐藏9943个字……身上很少带零花钱,过年的压岁钱都交给妈妈。我每天总是抢着帮妈妈做家务活,还经常帮奶奶送水、送饭,洗头洗脚,奶奶逢人便夸我是个孝顺的.孩子。尤其在家当起了哥哥的小解说员,因为哥哥是聋哑人,不能与外人交流,离不开她的解说,她精心照顾哥哥,更尊重哥哥。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优秀的成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

三、真诚待人 敢于担当

王心如同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。 王心如同学自从上学当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。她不仅事事争先,而且事事以身作则,心系班集体,心系班上的每一个学生。前两天学校组织体育活动,放学后该值日的同学都跑了,她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

四、热心公益传递爱心

学校开展的各项公益劳动实践活动,她都积极参加、认真准备,不仅锻炼自己的动手能力,也增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全校学生都积极投入到了这项活动当中。

她所做的一切得到全校师生的好评。我们看到的是她那金子般的心灵,她就像同学们心中的小太阳,时刻用真诚的爱去温暖着身边的每一个人。 当老师夸奖她时,她总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”是的,帮助别人就是快乐自己!

乐于助人的事迹材料13

老师曾告诉我们“你不会帮助别人,别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子,像灌了铅似的。陈明感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了! 李刚,真是个助人为乐的.好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

乐于助人的事迹材料14

xxx,男,xx班学生。乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众,这是留给每个师生的印象。他上课时爱开动脑筋,积极举手发言,勤于练习,得到各科任老师的好评。他对待自己的学习能严格要求,精益求精,认真完成各科作业。平时能利用课外时间广泛阅读,大量积累,扩大知识面,补充营养,学习成绩一直名列前茅。他对人真诚,热情,乐于助人、关心集体。作为班干部,努力做好老师的小助手,同学们的好朋友。作为团员,他积极参与各种社会活动,在假期里,到孤寡老人家里慰问,进行义务劳动,得到老人好评。

八年级九班有位叫谢家宇的同学,系脑瘫后遗症,高度残疾,生活不能自理。自入校以来,xx同学主动提出帮助谢家宇同学,并负责他在学校的`生活和学习。每天xx同学都放弃了自己的休息时间陪伴照顾谢家宇,每到吃饭的时间,总是先替谢家宇买好饭,等他吃完饭然后自己再吃饭。最困难的是上厕所,xx同学总是将谢家宇背下台阶,然后和他一起去厕所,等谢家宇方便后,再帮他提好裤子,再一步一步背着他回教室,在xx同学的带领下,八年级九班五位同学成立了照顾谢家宇同学学习和生活的小组共同帮助谢家宇同学完成学业。

在家,他尊敬父母,孝敬长辈,每天都会为妈妈按摩,为家里做力所能及的家务事,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。在校,他也是老师的好帮手,经常帮老师做事,分担老师的重任。他做的并不是伟大的事,只是平常的小事。但正是这平凡的小事,彰显了xx同学有一颗金子般的心灵。老师和同学们都夸他是个有爱心的好学生。

乐于助人的事迹材料15

“她们在我心中布下很多线,有的是悲伤,有的是感动,有的是敬佩,有的是欣慰,最后结成一个线团,揪着我的心,让我难以释怀。”前日讲述了李桂艳的故事后,玛丽亚在博客中向网民又讲述了自己资助的郭子益、黄梅花两个女孩的故事。

郭子益的乐观昂扬希望

“去年月,我见到了郭子益和她的家人,这一见,竟拉扯出我们从此割不断的情缘,我好像被某种魔力控制一样,‘追’着要从还坚守在灾区第一线的志愿者刘猛手里接过这个孩子,‘追’着要帮助她,因为我无法不爱这个孩子,我无法抗拒她身上绽放的美好和强大的生命力。”

“郭子益在都江堰新建小学读书,姐姐孔令维在地震中遇难,爷爷孔凡奇因胃癌去世。爸爸孔详青因鼻癌晚期卧病在床,妈妈郭闵因长时间照顾家人失去工作,只能靠一些临工和志愿者的救助维持生活。第一次见面,她的第一句话就让我大吃一惊‘玛丽亚,你是我的姐姐,我就晓得你要来看我,我喜欢你,你和我上辈子有缘!’说完开始拉着我的手,问我吃饭没有。我忍不住抬头看了看,想确认自己身处的环境。我没有走错,我就在板房里面,我没有走错,床边坐了一位微笑着但精神虚弱的父亲,我没有走错,这里确实只有一些简陋的家具。我没有走错,这里就是我想要拜访的郭子益的家。我最后恍然大悟是郭子益难以想象的乐观让我产生了错觉。”

“地震中,郭子益是第一个冲出教室的孩子,想起自己的姐姐还在教室里,她立刻掉头去救姐姐。郭子益跑回教室的时候,余震来了,姐姐也在这个时候遇难。血肉模糊的她被解放军救了出来,大家都以为郭子益也没救了,但她一句话让全场欢欣鼓舞“我的书包还在里面……”才从死亡边缘爬回来的郭子益,竟表现出成年人都没有的冷静和清醒!”

“一个人孤单演出的时候,我就会想起郭子益,我多么希望能把她带上我的舞台,我多么希望更多的人,看到她翩翩起舞的样子,透过她的舞姿、她的眼睛,人们一定会看到一种人性的.希望,一种对待命运不卑不亢、坚韧不屈的昂扬……”

黄梅花的一条短信激动一天

“发短信的人叫黄梅花,是一个岁的被截了双腿的小妹妹。我与她是在‘’地震中认识的。当时我作为一名国际志愿者赶往都江堰,在救灾的过程中,目睹了黄梅花失去双腿但依然坚强地活下来,我非常佩服她,决定资助她在都江堰光亚学校读书,希望她接受好的教育,阳光乐观地面对未来。不久前我还去看过梅花。我带着一批物资,去都江堰学校看望她和她的同学们。梅花读级,当我提着东西出现在教室时,她开心地想要跳起来。看到梅花和同学们领着东西那么快乐,我也高兴地合不拢嘴。但当梅花小小的身躯坐在轮椅上,带着笑容握住我的双手时,我流泪了。我知道梅花这么年轻,她的身体已经不完整,但是她还能这样微笑着面对一切,我为她感到骄傲!”

“最难以忘记的是,梅花为我拉了一段小提琴曲子,是一首中国曲子,我叫不上名字。她的琴声一点也不悲伤,像一只小鸟飞翔在天空,听上去是那么的悠扬美妙,深深打动了我!我临走前她还为了能站起来和我照相,坚持要装上假肢,虽然很麻烦也很痛,但让我看到了梅花的坚强,看到她能够自己站立,我比她还要激动!”

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