
活动方案(大全10篇)
为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、活动背景:
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的`理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
二、活动主题:
纪念“5.12”,展护士风采暨年度优秀护士表彰大会
三、活动时间:
20xx年5月12日晚上18:30-19:30
四、活动地点:
医院一楼大厅
五、活动对象:
全院员工
六、活动内容:
(一)评选年度“优秀护士”活动;
(二)开展礼仪风采展示暨护理技能操作互动;
(三)年度优秀护士表彰大会。
七、 时间安排:
(一)5月10日前完成“年度优秀护士”的评选工作;
(二)5月12日晚上召开纪念5.12国际护士节(礼仪展示及护理技能操作互动)暨年度优秀护士表彰大会。
八、“优秀护士”评选内容
(一)评选条件
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作半年以上的护理人员;
2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显着;
(二)评选办法和要求
1各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室限推荐“优秀护士”候选人一名。
2医院相关领导按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”1名。
九、前期准备
1. 护理部组织报名统筹工作;
2.做好会场布置
企划部负责会场布置、现场拍照、新闻上传
后勤部活动后会场清理
十、活动流程:
主持人进场,讲开场白,宣布活动开始
领导讲话
年度优秀护士演讲南丁格尔事迹,带领大家宣读南丁格尔誓言;领导给其颁发证书及奖品;
由主持人宣布护士风采展示正式开始:
按科室轮流进行风采展示(中间穿插歌曲演唱等环节)
护士技能操作现场互动:
分别找两位护士进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
抽选几名护士指出演示中的错误
护士长点评、纠正
对正确指出错误的护士给予小礼品
节目待定
节目待定
领导总结发言,最后主持人宣布活动结束
十一、所需物料:
主持人一名、背景墙、桌椅、两个话筒、笔记本电脑、音响、汽球若干个、小礼品40份
活动方案 篇2
本次团日活动的主题是“关注亚运,参与亚运”。活动背景为第16届亚运会将于20xx年11月12日至27日在中国广州进行,广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。身在广州的学子——我们,面对着渐行渐近的广州亚运会,我们决定行动起来,与亚运携手,用行动来感受亚运,用行动来关注亚运,去参与亚运。
这次我们网络081班的团日活动将会围绕着我们班委提出的全方位支持亚运的概念来展开,我们希望用自己的实际行动去支持亚运所举办的,也为了促进我班集体的团结、友爱、竞争而举办的。由此我们用三个活动来体现出我们由概念而提出的三个团日活动的元素——“体育竞赛,文化底蕴,艺术设计”。
在“体育竞赛”里面,我们会在原野山庄举行一次班级足球赛,以及田径赛跑。随后我们会在教学楼开展一个关于亚运的知识竞赛,关于亚运的历史,在亚运期间需要遵守的文明礼仪之类的等等,传播亚运那积极向上的“文化底蕴”。最后,我们会开展一个“艺术设计”的比赛(作品可以是画,文章,雕塑等等)。
当代大学生,教育不能只靠传授专业知识,思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔,团日活动给予我们的可能并不是实实在在的东西,而是对我们进行了一次思想教育。它教我们热爱专业,去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事,让我们能够放眼世界;它教我们艰苦奋斗,让我们能够准备时刻抓住成功。
整个活动得到了全体成员的`大力支持,从团日活动的策划到活动的具体操作以及后期材料的总结,大家都尽职尽责,而且每一位成员都享受在活动中,认真体会着团日活动所要传达的精神。其中活动的宣传多姿多彩,运用了多种技术,比如利用微博,优酷,网页进行宣传。通过一系列的活动,我们的团支部也更加的团结,更加的活跃,更加的具有生命力。
在活动的初期,由于很多成员不能清楚地理解活动的意义和要求,所以或多或少都会有些仓促,导致活动阻力大,诸多工作得不到完善。同学们开始也不能很明白的理解我们做团日活动的目的是什么,无法明确活动形式。通过一系列的活动,各个团员逐渐加深对团日活动的了解,学习了学校的精神,团日活动能够逐渐能过有序的进行,这对我们班日后的班级活动和团日活动都是一笔宝贵的财富。我们要对自身进行评价,积极改进自己的缺点,扬长避短,更好地适应接下来的学习生活中,为接下来的学习和生活打下坚实的基础。
活动方案 篇3
主题名称:秋天真美丽
随着秋天主题的进行,出去秋游一直是孩子们最感兴趣的事情,同时也让我发现外出秋游对孩子们来说是一件非常重要的事情,如何利用这一契机,引导幼儿展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划,使幼儿在期待秋游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验,因此我预设了本次活动。
活动目标:
1、引导幼儿结合自己的'生活经验,与同伴共同制定秋游想法(计划),尝试安排自己的活动;
2、走进大自然——拓宽视野,扩大孩子的生活范围,体验大自然的美好,充分感受大自然带来的快乐。
活动地点:柳侯公园
活动时间:xxxx年10月26日上午(8:10~13:00)
活动准备:4个垃圾袋(每小组1个)。
活动组织:
1、上午组织好小朋友早餐、大小便后带回各班教室再次检查、
登记好人数;
2、教师交代活动目的并向小朋友进行游玩时的安全、环保等教
育;
3、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全(各班正班主任在前领队,午托老师配合走在队伍的中间、副班主任走在队伍的最后督促小朋友紧跟着队伍,不要掉队;过马路前先停下等队伍靠拢后,再一次有序的通过,决不允许有中断现象);
4、进公园后教师有意识地引导小朋友味桂花香、观察桂花等;
5、继续观赏公园路边的树木,和小朋友一起观察树木介绍树的名称和比较树木有什么变化。
6、各班组织孩子做互动游戏;
7、带领小朋友一起清理游玩环境,培养小朋友爱护环境、热爱大自然的情感,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
8、集中检查人数返回学校,组织好小朋友进午餐。
活动方案 篇4
兹定于5.10日下午4:00在柳州公园举行护士节活动,方案如下:
节目一:端水翘翘板
游戏规则:每科室出两位选手,两科室分别座在翘翘板两边,座在前面的两位选手分别手持一托盘,托盘上将放置一装满水的杯子,座在后面的两位选手负责翘动翘翘板,用各自力量使得对方的水杯中的水溢出,在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者,如任意一方水杯倒落即判负,最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。
节目二:踩地雷游戏用具:汽球60个,绳子,秒表1个 工作人员:
节目三:双人车赛
游戏规则:每科室出两位选手,一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车,通过双方的配合,在规定的`车道中行使最快的科室为胜者,(行驶中要绕过规定的汽球,如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒),最后按时间顺序评出一、二、三名。
节目四:五人绑脚竞走
游戏规则:每科室出五位选手,中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚,在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者,最后按时间顺序评出一、二、三名。
节目五:集体跳绳
节目规则:每科室出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。
总游戏规则:本次活动每位参赛者均可获得小奖品,每个游戏均分一、二、三名,第一名获三分,第二名二分,第三名一分,以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。
活动主场地
双人车赛
端水翘翘板
五人绑脚竞走主场地。
活动方案 篇5
一、活动目的:
为了发扬我国民间传统文化,丰富学生的课余生活,锻炼学生的动手、动脑能力,培养学生的合作意识,使学生更加热爱科学、热爱大自然,在学生参与的基础上,进一步丰富和拓展学生的课余生活。我校决定举办开展“走向大自然 放飞我梦想”的风筝比赛。
二、活动宗旨:
班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的`欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
三、活动内容:
1、来到校园操场,让学生感受大自然。
2、最好自己动手制作风筝。
3、在风筝上写上自己的理想。
4、放风筝比赛。
四、活动对象:
一至六年级学生
五、活动时间:
20xx年3月25日下午第三节课(如天气有变再另行通知)
六、活动地点:
学校西操场
七、活动要求:
1、每班派2——5名选手参加比赛。
2、放风筝比赛用风筝要求自制或改制。
3、请各班将参赛人员名单于3月22日(星期二)傍晚前报大队部。
八、评分标准:
1、工艺(10分)
(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(2分)
(2)图案精美,颜色搭配谐调(3分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(3分)
(4)能够展示本学校的特色 (2分)
2、风筝放飞评分标准(10分)
(1)起飞(3分):从风筝离手时开始记时,5分钟内风筝放飞离地面5米(估计)算成功,每个风筝有三次起飞机会。
(2)飞行(4分):起飞成功后,裁判开始记时,规定时间为5分钟,参赛风筝无缠绕其他风筝、无断线、无坠地应评4分,若出现上述情况,按照其正常飞行时间酌情折扣记分。
(3)高度(3分):目测风筝高度。最高的得满分3分,依次类推。
八、比赛分类、奖项设置
比赛分类:按年级组为单位评比
低年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名
高年级组:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
九、备注:
1、比赛根据自愿参与原则,比赛时各班安排其他学生观看。
2、各班先进行必要的活动安全教育,避免活动跑动中的伤害。
活动方案 篇6
活动目的:
1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。
时间:20xx年4月25日(星期四)
地点:晋祠公园
活动准备
1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋,带好相机。
3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,适宜、轻便的鞋子,
4校车5台:8:45从园出发,12点回到。
5;幼儿自备小零食、水等。
活动过程:
1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动,组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》
4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选取自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的.第一职责人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护潜力。
3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。
活动方案 篇7
一、指导思想:
家访是为了加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。临近期末,为了强化家校合力育人,共同做好期末复习工作,做好特殊群体的家庭教育工作, 我校德育部门决定组织教师进行家访活动。特制订活动方案如下:
二、家访主题:
关爱特殊群体 合力期末复习
三、家访人员安排
各班正副班主任与语数教师(每班走访2名学生。)
四、家访内容:
1.向介绍孩子在学校的表现;
2.听取家长对学校工作的建议;
3.合力做好特殊群体学生、特别是关注学生的家庭教育工作;
4.合力做好期末复习工作,切实提高学生学业成绩;
5. 提醒寒假活动事项。
五、家访工作要求:
1.端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性,家访时应注意衣着穿戴、言行举止,树立学校良好的教师形象。
2.了解学生。家访前,老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。
3.提前预约。家访前,必须与学生及其家长提前约定好家访的时间,尽量做到学生、家长都在场,以利“三方会谈”,避免吃饭时间去访谈。把握谈话时间,每个家庭家访时间不少于20分钟,避免因谈话时间过长而影响家长休息。
六、行政人员跟班安排(第一人为主要责任人)
一年级:袁 x 蔡 x 二年级:魏xx 郑 x
三年级:张xx 四年级:周 x 陈 x
五年级:张xx 康xx 六年级:吴xx
七、家访注意事项
1.讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性,营造宽松和谐氛围,不宜只向家长“告状”、“踢球”,做到因人而异,“一把钥匙开一把锁”。
2.尊重家长,平等交流。注重与家长的感情交流,胸怀宽广,不计较个家长对老师的偏见, 绝不允许居高临下甚至与家长吵架,应和风细雨、感动家长。
3.不得把几个学生家长一起召集到一个学生家中同时进行,不接受学生和家长的.馈赠、宴请,不在学生家中用餐,不托请家长办私事。
4.态度诚恳,重视家长意见。对家长提出的正确意见虚心接受,好的意见或建议,及时反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见,耐心给予解释,使家长理解和谅解。
5.请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片并发到学校群里(群号:51622561 )。
八、其它补充说明
1.本次家访时间为1月14日---1月15日。家访对象:我校施教区的部分学生(每班2——3名学生)。请老师合理安排时间家访。
2.因考虑到路线问题,本次家访学校不做统一安排,请各位老师自行前往。
3.家访完成,请及时上交家访登记表与家访照片(请在1月21日之前交到政教处)。
活动方案 篇8
活动目的:
在第x个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、真情告白——老师,我想对您说
a一名学生代表致辞。
诗歌朗诵或诵读写给老师的信
(音乐《每当我走过老师的.窗前》)
b主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)
3、师生同乐——老师,让快乐永驻
a 老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作
b我来比画你拉猜
学生比画,老师猜
c《感恩的心》
4、班主任致辞
5、主持人宣布活动结束
活动方案 篇9
一、参赛对象
1、全县各乡(镇)、县直各单位从事文字材料工作和喜爱公文写作的财政供养人员(不含教师身份人员);
2、年龄在30周岁以下,具有国家承认的普通高校大专以上学历。
二、比赛方式
本次大赛分初赛和复赛两轮进行,均实行百分制评分。第一轮为调研报告,第二轮进行现场命题答卷。
(一)初赛:围绕加快建设宜居、宜业、宜游三省结合部中等城市,提前实现全面建成小康社会目标,结合本乡镇、本单位工作实际撰写一篇调研报告,字数控制在3000字以内,既要分析问题、查找原因,又要提出有价值的`意见建议。
(二)复赛:实行现场命题、现场答卷。政府办对所有参赛者答卷聘请市、县专家集中阅卷,最终评选出的优秀试卷将报送县政府主要领导亲自审阅。
三、评奖办法
根据参赛人员公文写作质量,评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,对获奖者,颁发荣誉证书,全县通报表彰,并建立写作人才库,作为今后机关单位选拔用人的依据。
各乡(镇)、各部门要高度重视此项工作,必须认真组织好大赛宣传发动工作,务必保证参赛人数。报名地点设在县政府办公室资料科。报名时间:7月8日—7月19日。具体比赛时间、地点另行通知。
活动方案 篇10
一、活动背景
迎来最早一抹晨曦,送走最后一片晚霞,我们博罗县城的环卫工人始终为我们县城的清洁工作奉献着自己。时至感恩节,为了感谢环卫工人不怕脏、不怕累、不怕苦默默为我们博罗美丽家园奉献的精神,我们组织幼儿园的.孩子们慰问环卫工人,同时体验环卫工人清扫垃圾的艰辛。
二、活动目的及意义
通过感谢、关爱环卫工人,体验捡起身边的垃圾,让孩子们意识到环卫工人的艰辛,从而提高孩子们的环保意识,做到平时不随手扔垃圾,进一步珍惜和爱护来之不易的城市环境。
三、活动时间
初定为20xx年11月7日上午九点
五、活动地点
光明路街道
六、活动主题
慰问环卫工人,体验城市天使
七、活动机构
主办单位:博罗县直属机关幼儿园中一班
八、活动流程
1、前期准备:购买水果、牛奶等慰问品;
2、到达目的地后,全体家长和孩子们给环卫工人问好,并给环卫工人送慰问品;
3、孩子们与环卫工人交谈;
4、家长带领孩子们在光明路与桥东五路一带体验环卫工人的工作,一起捡起身边的垃圾。
九、活动注意事项
1、活动期间服从安排,实实在在做事,切勿打闹嬉戏;
2、和环卫工人交谈时,要注意倾听,注意措辞,切勿大声喧闹。
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