幼儿园义卖活动方案

时间:2026-04-21 22:41:06
幼儿园义卖活动方案

幼儿园义卖活动方案

为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的幼儿园义卖活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园义卖活动方案1

一、活动目标:

通过义卖活动构建家园合作、交流的平台,促进幼儿的交往能力,形成校园中"爱读书、读好书"的氛围;通过此次义卖活动,让孩子懂得要珍惜现在的幸福,要爱惜我们使用的每一件物品;通过帮助别人,体验分享和给予、关爱他人的快乐,让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。

二、活动主题:买一本图书,长一分知识,献一份爱心

三、活动准备:

(一)前期经验准备:

1、谈话活动《图书义卖》,教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢,鼓励幼儿积极多捐好书。

2、年级组向家长发放《图书义卖》的倡议书,向家长宣传本次活动的目的,争取家长的配合。

3、活动内容:义卖图书

4、参加者:全体幼儿

(二)前期材料准备:

1、分班准备:各班发动幼儿准备好义卖的图书。(负责人:各班教师)

2、中大班教师共同布置会场(每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台)。

活动时间:20xx年10月31日下午4:00——5:00

活动地点:幼儿园大广场

活动对象:全体师生及家长

活动前具体工作安排:

活动的策划、总负责(负责人:刘园长、吴老师、苏老师)

活动拍照(负责人:白老师、貌老师)

活动放音乐(负责人:霍老师)

活动的'各班展台(负责人:各班老师)

四、活动要求:

(一)家长和幼儿方面:

1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作,让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的,家长配合幼儿园鼓励幼儿积极参加。

2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书,种类不限,尽量做到平均每人2—3本。

3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。

(二)教师方面:

1、每班设计一个义卖场,并给自己的义卖场起个名称,如"爱心小卖场"、"乐意图书义卖场"等等。

2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等,并对这些工作人员进行相关的培训。

3、展会准备一个透明慈善捐款箱,班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。(由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱)

五、活动程序

1、下午16:00前各班布置好义卖场,由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。

2、当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各班开始进行义卖活动,小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍,家长可以到各个义卖场自由选购物品,做到文明购买。

3、下午4:00—5:00为义卖时间,期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场,营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。

4、活动结束后,由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款,并将钱款包入信封,注明幼儿园和数目,交于乐从慈善基金会。

5、班主任第二天负责组织幼儿,小结本次活动。

6、在公示栏中张榜公布爱心金额。(由霍老师负责)

六、注意事项:

1、义卖活动要注意各班之间的交流,不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

2、义卖活动过程中,准备广告宣传语,由貌海莲老师负责。

3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生,不乱丢纸屑。

4、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。

幼儿园义卖活动方案2

一、活动时间

20xx年5月25日13:00―17:00

二、活动地点:

相城区春申湖中路592号

三、活动人员:

苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

四、活动目标:

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

五、活动前家长准备

1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3x5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

六、5月25日活动行程:

13:00―14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的'义卖场地。

14:00x16:30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

16:30x17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.

温馨提示:

1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。

4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场,(详见齐门北大街现场指示牌)。

期待您的参与,您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!

幼儿园义卖活动方案3

一、活动背景

在当代日益和谐的社会,博爱已经成为一种趋势。作为大学生,我们应该尽力帮助那些贫穷无助的人。

二、活动目的

通过这次义卖活动,我们将进一步锻炼青年志愿者的社会实践能力、沟通能力,在实践中奉献爱心。呼吁更多有爱心的人关注社会福利!

三、活动意义

宣传和弘扬中华民族的传统美德,激发学生的爱,提高学生的`思想道德素质。宣传青年志愿者愿意奉献自助理念。

四、活动主题

奉献爱心,感恩义卖

五、活动时间

4月5日至6日招募志愿者 4月8日,义卖报纸

六、活动地点

招聘志愿者:XX学院XX侧门口 义卖报纸:XX

七、活动流程

(一)前期准备

1、行政部门应提前制定计划,安排本次活动各部门的任务。同时,活动前 ,联系各部门,明确各部门在本次活动中的工作。

2、宣传部为X月制作了两张海报X日、X日摆摊招募志愿者宣传。

3、秘书处安排X月X日、X值班人员提前通知日摆摊的时间和地点。

4、外联部应提前联系报纸,确保义卖报纸的来源。

5、活动部提前借用活动所需的帐篷、桌椅,并负责材料的搬运和回收。

(二)开展活动

X月X日、X每天招募志愿者

1、活动部7:30前摆放桌椅帐篷和海报,5:30摆摊后回收资源;

2、交班时,秘书处向值班人员说明了值班要求。摆摊后,统计报名志愿者数量,分为三组(XX);

3、宣传部负责拍照。

X每月X日义卖报纸

1、志愿者6:30准时聚集在学校图书馆门口;

2、集合结束后,各组组长带领组员到武昌火车站、纸坊、街口进行义卖报纸活动;

3、无论报纸卖完与否,每组成员都会在10:30在约定地点集合返校。

(三)后续计划

1、活动结束后,宣传部向广播电台和校报撰写稿件,上传活动照片

2、义卖所得部分捐赠,另一部分捐赠给养老院、

八、注意事项

1、活动期间,参与者应注意个人活动中的言行,对路人的态度和礼貌,不得勉强或纠缠路人购买报纸,以免发生冲突。

2、在义卖过程中,志愿者应注意自身安全,保护贵重物品。

3、所有志愿者必须准时到场,不得拖延时间。

4、活动期间保持密切联系(手机开机),不得擅自离开。

5、活动期间,志愿者应带工作证。

6、如X月X日下雨,活动取消,活动时间另行通知。

幼儿园义卖活动方案4

活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的`种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

人员安排:

组 长:龚向红

副组长:蔡红环、郁斌仙、张建英

小队长:王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英

成 员:全体教师具体内容和时间安排:

宣传启动阶段 08.1.2-1.4

向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。

爱心筹备阶段 08.1.7-1.16

发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书(仍可继续使用,完整无缺的)以及自己的绘画作品等,为义卖做准备。

爱心义卖阶段 08.1.18

家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。

幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。

后续延伸阶段 08.1.21-2.1

贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与,展示义卖活动照片。

义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。

幼儿园义卖活动方案5

一、活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的.社会体验与交往能力。

3.筹集爱心基金,购买礼物在九九重阳节当天送给本单位退休教职工。

二、活动时间:

20xx年4月28日下午4:30—5:30

三、活动地点:

幼儿园大操场

四、活动对象:

全体幼儿及家长、全园教师。(大班幼儿义卖,小中班幼儿义买)

五、活动准备:

1.4月25日——4月26日筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。

4月29日班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。(1元、2元、5元,备好零钱不找零)

2、认识钱币

3、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由各班班主任登记后孩子自己投入箱中,由各班班主任保管好。

4、义卖结束后,由各班班主任清点本班义卖款项,汇总后交由年级组长宣布总义卖数额,并且与各班班主任协商,共同购买重阳节礼物。

六、活动要求:

1.设计展台

要求:

A、每班一组展台,事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台需要各班每位教师协助服务。(包括保育院老师,上午不下班)

C、活动过程中同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2.义卖物品

要求:

A、家长提前筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。(玩具、图书、文具、小饰品等)

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

C、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

D、各班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

七、活动过程:

1.“与爱同行”义卖活动,当天下午4:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

2、4:30活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3、“与爱同行”义卖活动(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、剩余商品降价销售。

6、结帐,点钞,装袋,写明班级,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

7、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

幼儿园义卖活动方案6

我园将于20xx年12月31日上午开展“迎新年”亲子义卖活动。

活动主题:

爱心涌动,真情无限

活动目标:

通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

此次的活动也需要得到各位家长的`全力支持哦!!特此,需要我们的每位家长以下的配合。爱心筹备:

1、每5位家长和幼儿自由组合一组。

2、每组的成员需准备一块摊位布,设计自制一块摊位宣传展板。 3、每位幼儿准备5--8件义卖物品。

4、每位幼儿准备一个小钱包收款。

义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持

八、九成新或者全新。

2)可以是学习用品、玩具、图书及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收合格后才能进入义卖市场。

4)物品标上义卖价格。(价格以整数为主,1元2元5元10元)5)下周带入幼儿园。

活动过程:

1、统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务。

4、剩余商品降价销售。

5、义卖所筹善款家长与幼儿一起放入捐款箱。

6、各班整理自己场地。

7、手语《爱的奉献》

幼儿园义卖活动方案7

活动主题

传递温暖,爱同行,爱心筹款

活动目的:

通过旧货交易市场的活动,孩子们可以在活动中传递温暖,用自己的身体奉献爱心,照顾贫困山区的孩子。同时,通过旧货交易市场的活动,孩子们可以学会在活动中与他人交流和感恩。

活动形式:

1、20xx年XX月XX上午10:00,旧货交易慈善义卖活动在第四节课各班统计慈善基金,报学生发展办公室。

2、XX月XX下午2:15-4:30,各班开展元旦庆祝活动,要求大家参加。有时间的.家长代表可以适当邀请他们参加。讲故事、表演、专业展示、室内游戏等形式无限。孩子们很高兴迎接新年。

活动要求:

1、12月31日,孩子们可以带一些零花钱,玩具、书箱、手工作品等。需要交易。

2、下午庆祝活动时,请安排班级氛围,活动主题写在黑板上。

3、提前通知活动,让孩子积极准备表演内容或节目。

4、班主任应记录每位学生捐赠的爱心基金,并将儿童活动过程的照片和爱心捐赠现象放入班级博客(具体资金和物品不必放在网上)进行表扬和鼓励。

幼儿园义卖活动方案8

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让幼儿知道零用钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,

培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

二、活动对象:

1、幼儿园全体师生以及家长

2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件 (要求八成新)

3、 托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏)

三、活动准备:

1、4月28号召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备1—2件捐赠物品

2、4月17日—2月 21日各班收集准备义卖物品,班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签,

3、分级组布置好义卖活动场地,大班——前操场大型滑梯,中班——后操场,小班——后操场,美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查,调整。

4、各岗位人员安排,职责要求说明。

四、活动时间

20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30

五、活动地点: 大班组:前操场大型玩具旁

中班组:后操场左半边

小班组:后操场右半边

美食吧:幼儿园大门口处

六、活动规定

1、每班设立两个展台,并给自己的.展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台部署2—3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,由专人保管)

4、义卖物品规定:

1)所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1—2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

3)认识钱币

七、活动过程

1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,统一时间开始活动。

2、购买的幼儿安价购买,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品整理回收。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各级组整理自己场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以5元至20元为好)

2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园义卖活动方案9

活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

活动时间:

20xx年 月 日下午9:00—10:30

活动地点:

幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)

活动对象:

全园教职员工、幼儿、家长

活动准备:

1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。

2. 月 日~ 月 日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。

5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

活动要求:

1.设计展台

要求:

A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C、每班的`展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。

2.义卖物品

要求:A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖

C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

活动过程:

1. 月 日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。

2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

总结评比:

1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。

2.幼儿园将所得的款项进行公示。

几点要求:

1. 活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。

2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。

3.杨爱爱负责播放乐曲《爱的奉献》, 颜晓怡负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。

4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

幼儿园义卖活动方案10

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  二、活动对象:大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

三、活动准备:

1、物质准备:

(1)9月15日—9月19日各班准备义卖物品。9月22班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

(2)价格牌,标语,桌子,桌布等,爱心小天使标牌人手一个,投币箱5个。

2、经验准备:

(1)谈话活动《爱心义卖》

(2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

(3)认识钱币

四、活动时间:20xx年9月25日(周四)上午10:00——10:45

  五、活动地点:三楼走廊

六、活动要求:

1、每班设立5个展台,每个展台安排1位服务员。

2、每个展台都要设一个投币箱(义卖所得款项全都放于投币箱中,由专人保管)

3、义卖物品要求:

(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(2)可以是学习用品,用过的`玩具及多余的小摆设等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1——5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

七、活动过程:

1、周四上午10:00之前,布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、幼儿带好爱心小天使的标牌,那好自己的钱币。

3、教师带领幼儿先对义卖展台上的商品进行观赏,明确有哪些价位的商品,如何购买自己想要的物品,如何投币。

4、幼儿自主购买。

5、剩余商品降价销售。

6、结帐,点钞,装袋,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

7、各班整理场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

幼儿园义卖活动方案11

一、活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动时间:

9:00―11:00

三、活动地点:

泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)

四、活动对象:

启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备:

1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

3.捐款的'幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求:

1.设计展台

要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台安排3位教师协助服务。

C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2.义卖物品

要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2―4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程:

1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

其他不明事项请咨询各班班长。

幼儿园义卖活动方案12

一、活动主题:

爱,在你我心中流动。

二、活动目的:

1、呼唤爱,通过义卖传播人间爱。

2、宣传爱心屋,让更多的学生了解爱心屋,参与公益活动。

三、活动意义:

1、送玫瑰,手留余香。

2贫救贫,片片爱心。

3、让我们的校园在爱中传递真情,让我们的校园在爱中充满感激!

四、主办单位:

XX大学慈善基金会

五、承办单位:

爱心屋 校义工队

六、活动时间:

xx、X、XX—xx、XX、XX

七、活动地点:

学生活动中心(小礼堂)

八、活动安排:

1、物品分类(四类):

文具(负责人: )

服装类(负责人: )

生活用品(负责人 )

体育用品类别(负责人 )

2、商品价格:爱心屋原价商品按原价出售,世博会t恤每件1元,外套每件1元,鞋子每双5元。学生可以在此基础上自愿捐款。

3、义卖物品用桌子和货架摆放。日用品和文具直接放在桌子上。衣服只需要挂样品,剩下的'放在盒子里。

九、参与者:

1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由 具体负责)

2、义卖人员;(每种物品由两人出售,共8人。第二天的人数应根据第一天的义卖情况进行适当调整。 具体负责)

3、物流管理和服务人员。(4人以上,由4人以上。 具体负责)

十、宣传工作:(宣传部)

十一、活动流程:

1、提前三天准备义卖物品,确认物品数量和价格;

2、安排人员提前3分钟到场准备所需物品;

三、在义卖场所摆放物品;

4、现场管理和后勤服务人员应做好义卖记录;

5、活动结束后收拾;

十二、交易流程:

将筹款箱放在货物旁边,将筹到的钱直接放入箱内,由工作人员负责找零。

十三、规划书:

XX

幼儿园义卖活动方案13

活动主题:

学会关心别人。

活动目的:

培养孩子宽广的情怀,培养乐于助人、乐于奉献的良好品质。

培养儿童的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展良好的沟通技巧。

活动时间:

20××年X月X日9点至12点。

活动地点:

×××社区里面。

活动流程:

从学校:30从学校开始。

2、9:00到达后布置摊位。

孩子们在9:15至12:00义卖。

从12:00到12:10,收摊。

4、12:10,用自己义卖的'钱吃午饭。

5、1点开始返校。

注意事项:

1、义卖要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画等。

2、每个孩子一般准备5到15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太贵。每件物品都贴标价,公平合理。

3、每个孩子都可以带一点零钱找零钱。

4、参加活动的孩子要热情友好,不说脏话,不争论,不吵闹。

5、活动中随时保持摊位周围的卫生,尤其是活动结束后。

6、黄先生、吴先生和家长志愿者将在活动现场进行维护和指导。

7子们需要提前准备好广告牌和地垫。

教师将向志愿者协会捐赠义卖的钱,他们将把钱交给贫困儿童。

幼儿园义卖活动方案14

一、活动主题

幼儿园小班组图书义卖活动

二、意义目的

4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。

三、主要构思

1、家长代表进行发言倡议。

2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。

3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。

四、基本要求

1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。

2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)

3、参加对象:全园幼儿及家长。

五、具体实施

(一)活动准备、人员分配

1、活动策划:xx

2、场地划分:小班组各主班老师

协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)

3、海报制作:xx

4、募捐箱、班牌制作:xx

5、后勤协助:xx

6、音响、话筒、电池确认:xx

7、主持人:xx

(二)宣传发动

1、制作并张贴海报(16日前完成);

2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的目的.和意义;鼓励孩子和家长积极参与。

(三)物品筹备

1、发动每一名孩子捐赠自己看过的图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。

2、在每本书上贴上标签,注明标价。

3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。

六、活动要求:

1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。

2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。

3、义卖所得的款项全部上缴给社区。

活动时间:20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。

活动地点:一楼体育功能厅、大厅

参加人员:全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)

活动流程:

1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。

2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。

3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。

4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。

亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。

(注:本次活动自愿参加)

幼儿园义卖活动方案15

一、前言:

本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

1、通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3、筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

三、活动时间:

12月15日

四、活动地点:

学校操场

五、活动对象:

全校师生

六、义卖年级:

2~5年级一年级只买不卖

七、活动准备:

1、本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:

不跑、不追、不挤

(2)守纪:

不大声喧哗

(3)文明:

不强买强卖

(4)卫生:

不丢、不留(不留下义卖的.垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

八、活动要求:

1、设计展台

a、每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

b、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

c、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

d、每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

f、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

2、义卖物品

a、可以是自己书籍或复习资料等。

b、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

九、活动过程:

周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。