活动策划

时间:2026-06-24 22:41:13
【实用】活动策划5篇

【实用】活动策划5篇

活动策划 篇1

一 活动目的

为了彰显中华民族的传统美德,感恩父母、老师,欢送应届毕业生,经济与管理学部学生会女生部特举办“优习心愿”系列活动。

二 活动主题

爱之物语——感恩

三 活动策划主办单位

经济与管理学部学生会女生部

赞助单位:

四 活动对象

中国地质大学江城学院全体师生

五 活动时间

XX年5月13日星期五

六 活动地点

二食堂门口及a栋教学楼(白天)

足球场(晚上19:00—20:30)

七 活动内容

(一)前期准备

宣传准备

1 ● 由平面宣传小组设计海报展览板,摆放于a栋教学楼旁

● 在寝室张贴海报宣传

● 黑板上写通知宣传

2 准备活动所需物品

3 场地布置和秩序维持

(二)活动流程

优习心愿”系列活动

活动简介:

1寸草报春晖 (在母亲节时以海报形式倡导学生回馈母恩,同时各班上交感恩海报进行评比,选出一、二、三等奖)

2 心语墙-----许下心愿,放飞梦想(在b43门口黑板上设置心语墙,并提供便签纸和笔,师生可写下祝福及感恩话语;祭奠逝去的梦想,放飞新的希望。在便签纸上写下最初却未能完成的梦想,祭奠逝去的梦想。同时写下自己目前新的梦想,投入心愿箱内,最后收集于星愿瓶内。 )

3 贴心话(采访应届毕业生,收集毕业生们想对学校和老师们说的`感恩话语以及对学弟学妹们的临别寄语,以展板形式展示。)

八 活动材料及预算

1 材料费:固体胶、双面胶、笔、便利贴等共计40元

2 奖品:60

3 卡片、卡纸:50元

4 宣传费:30元

5 星愿瓶:20元

合计:200元

活动策划 篇2

一、活动目的:

为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的'学习打下坚实基础。

二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午)

四、活动地点:第二体育场 第四体育场

五、参加对象:20xx级创新实验班所有同学

活动过程:

(一) 篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

(二) 游戏时间:四十分钟左右

需要场地: 第二体育场

需要道具:篮球一个 一桶矿泉水

活动细则:

1、比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

2、比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

3、比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

4、其他规则与正规篮球比赛相同。

5负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

2、活动项目名称:羽毛球赛

(1) 比赛场地:第二体育场

(2) 器材设备:比赛羽毛球 球拍班级准备

(3)羽毛球比赛细则:

一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:A——B C——D E——F

二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地, 在比赛开始时,迟到

15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

三、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

四、局数和分数:

1。每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

五、发球权、得分:

1。比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发 2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算

该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2

次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

六、交换场地

1。 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2、 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。

七、奖项设置: 依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名

三、活动项目名称:乒乓球赛

(1)项目类型:团队协作型 单打 混合打

(2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球

(3)地点 : 第四体育场

比赛细则:

第一轮:单打淘汰赛

每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。

比赛赛制:

各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:A方甲同学输7个球,B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场,B方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。

A—B B—C A—C

第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分

第二轮:混合双打团体赛

每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1。2、3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2、3的同理)。

A队 B队 C队

临时分组,参与者人人有奖

负责组织及记录

四 活动项目名称: 跳绳比赛 (1)地点 :二体 (2)道具要求:跳绳

(3)参赛人员:主要是女生

负责组织及记录

比赛细则:

比赛时间一分钟 一分钟内谁跳的最多,前三名有奖

一、参加方法:

1、参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

2、班级分为 (待定以六个预算) 个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。

3、在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;

4、裁判来自我班有经验的同学,各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分;

(四)活动过程中,各班委应该积极合作,主动参与现场的组织和安排,别外,活动的记录由宣传委员负责。

(四)、本次活动经费预算及物资准备

时间总是轻易的过往,留下的只有我们的足迹,或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天,当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点,落得有些敷衍。多年后的你,你又在谁的身旁,是否记得当年的月光,是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里,我们做着不仅相同的事,带着不一样的心情,哪怕是百花争艳,还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方,彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!

活动策划 篇3

一 活动名称:桂林市第n届大学生樱花节

二 活动主题:春天与爱心同在,樱花与欢笑盛开

三 主办单位:桂林旅专导游协会

四 承办单位:桂林师专英语协会

五 活动时间:xx年3月29日(初定)

六 活动地点:桂林市 南溪山公园

七 活动对象 :桂林各大高校学生

八 参与活动目的:在樱花盛开的时节,在充满青春气息的季节里,为在校大学生提供一个展现自我、秀出个性、相互交流的平台,丰富在校大学生的生活,也为大学生提供一个感恩社会的机会。同时协会理事参与该活动能得到很好的锻炼。

九 历届桂林市大学生樱花节简介:

二〇〇三年春,桂林旅游高等专科学校导游协会首次发起并独自主办了樱花节,得到了全市大学生的认可。

二〇〇四年,旅专导游协会在原有的基础上,联合桂林市其他几大高校的六个优秀社团一起合办了当年的樱花节,因影响之大、范围之广,更名为桂林市第一届大学生樱花节。

二〇〇五年,桂林市第二届大学生樱花节成功举办,到现场参加活动的高校大学生人数超过了三千人!桂林电视台、桂林教育电视台、桂林晚报、桂林日报、八桂都市报等都做了相关报道,桂林教育电视台做了连续一周的相关报道!

二〇〇六年,吸引了来自桂林旅游高等专科学校、广西师范大学、桂林工学院、桂林电子科技大学等六大高校的大学生朋友以及其他游客共6000余人。

二〇〇七年,这个桂林市大学生的传统节日再次由桂林旅专导游协会发起并联合六大高校的优秀社团举办,以“用爱奏响生命乐章,倾心回报和谐社会”为主题,得到社会的广泛关注。

二〇〇八年,旅专导游协会以“赏此世樱花,抗旱世冰雪,迎盛世奥运”为第五届大学生樱花节的主题,再度联合各大高校举办了空前最大型的樱花节,广西电视台为此还做了特别报道。

特别殊荣:xx年12月08日,“桂林市大学生樱花节”在第三届广西高校学生社团发展论坛中以总分第二名的成绩荣获自治区高校学生社团特色活动奖。

........

十 活动内容:(概括)

届时将在公园活动现场划分若干区域,由各高校社团负责各区域的游园活动和奖券的发放工作;中心区域搭设舞台,进行演出表演。活动当日流程表:

时间

内容

备注

9:00---11:00

游戏阶段

特色活动、游戏

11:00—13:00

舞台节目

13:00

活动结束

清理现场

十一 参与活动节目安排:

1 舞台节目(1-2个):舞蹈、唱歌

2 游园活动 (1-2个):猜谜、盲人打鼓等

3 协会特色活动 :英语角(与外教自由交谈)

十二工作安排:

1 外联部:负责对本校参与英语角外教老师的接送及游园动的开展。

策划部:负责英语角的'准备及游园活动的开展。

组织部:负责活动当天现场的纪律及游园活动的开展。

宣传部:负责宣传及游园活动的开展。

秘书部:负责外教的邀请及发放游园活动奖品。

文艺部:负责舞台节目的准备。

2 活动结束后全体理事留下清理现场

活动策划 篇4

一.活动背景及目的

时间如白驹过隙,回忆,年华似水,一学年转眼度过。转眼间,又将送走一批毕业生,为进一步推进我们协会文艺活动的蓬勃发展,丰富大家校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,也以此欢送我们的师兄师姐,对各位师兄师姐表示最尊敬的问候,祝福他们前程似锦,事业有成。

二.活动时间:

四月二十八日(星期一)晚6:30~9:00

三.活动地点:

大学生活动中心 学生剧场

四.活动对象:

徐工全体在校师生

五.活动主办方:

1.活动主办单位:徐州工程学院社团联合会,信电工程学院社团联合会

2.活动承办单位:徐州工程学院吉他协会

3.活动指导及顾问:信电学院社团联合会

六.活动流程

1.具体时间安排:

4月5日—4月10日:吉他协会上交活动策划书

4月10日—4月15日:筹备演出节目,协调各演出单位演出时间

4月15日—4月25日:完成所有节目的验收,联系当天的灯光音响.舞台等硬件设备。大力宣传我们的活动,并成立我们的分工小组,如:应急小组、气氛小组、递麦小组等。

4月28日晚上6:30:正式演出

2.晚会流程:

(1).下午2:00,开始调试舞台,灯光,音响。召集各演出单位到场。

(2).晚上6:00,“再见青春”吉他协会告别专场演出开始。活动分为以下几个环节:

A.吉他演奏会(18:00----19:00):

古典与民谣的对话,感受简单的木琴带给你最真挚的'情感

B.Runner乐队吉他之夜:(19:00----20:00):

用最劲爆的节奏和最有感染力的声音引爆你的心灵,解放你的双手和Runner一起摇摆

C.校园点唱(20:00----21:00):

只要你想听,我们就弹唱给你听。三十年经典校园歌曲大放送,重回纯真年代。

七.经费预算

项 目 数 量 单 价(元) 总 价(元)

森海塞尔架子鼓拾音麦租用   1(套)  100   100

Marshall吉他音箱租用   3(个)   100   300

古筝租用   1(架)   80   80

卡西欧电子琴租    1(架)    65   65

宣传海报(大)   4(张)   20    80

宣传海报(小)   30(张)   2   60

宣传板   2(块)   50   100

总计   785(元)

八、活动具体联系人

职务 姓名  联系方式

总策划 严佳俊   18761430584  

  节目组负责人   陆营  18761425253

节目组负责人   吴飞   15505188120

顾问   秦松   18761428438

  xx工程学院吉他协会

  XX年4月2日

活动策划 篇5

【活动目的】

暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

【活动形式】

各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的`第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

【活动时间】

暑假期间至开学出换届竞选前。

【活动细则】

1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱或者开学初用u盘拷给我;

4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。