活动策划

活动策划10篇[精选]

一、 活动主题：

心随舞动，舞飞梦想

二、 活动目的和意义：

舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。

送走浪漫纷飞的.冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧！

三、 活动时间：20xx年4月X 日-20xx年4月23日

四、 活动地点：万方科技学院小礼堂

五、 主办 ：万方科技学院团委

协办 ：万方科技学院文艺部 万方科技学院大学生艺术团 赞助商家等

指导老师：XXX

活动评委：XXX XXX

六、参赛对象：面向全院09级、10级学生

七、活动整体开展

(一) 活动前期准备:

1. 活动前后期宣传：自4月X 日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。

2. 外联工作： A 、宣传用品赞助 B 、会场布置赞助

C 、主持服装赞助 D 、礼品、奖杯赞助

3. 彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位（对各系参赛节目进行审批，保证节目质量）。

4. 布置会场

(二) 、 活动流程

1、前期宣传 地点：万方科技学院校园内

时间：4月X 日--- 4月23日

2、预选赛 ：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限, 每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标) 参加学院的总决赛。

3、决赛具体安排晚：6点30分各代表队准时入场，7点整大赛正式开始（比赛约持续两个小时），9点左右闭幕（工作人员收拾赛场）。

(三) 决赛流程

1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作。

2、晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。

3、请校领导、老师入座。

4、 音乐达到高潮，乐队开场，点燃现场火爆激情，主持人倒计时，灯光调暗，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾，请主管老师致辞。

5、 按预先抽定的顺序, 代表队依次登场，比赛分四大环节, 依次为民族、街舞、国标以及街舞斗舞。

前三环节为选手自由表演, 选手们用预先准备好的舞蹈按舞蹈类别依次参加比赛，由评委依次点评，打分。

第四环节为街舞类斗舞环节不参加评分, 各选手可自由发挥，实行1VS1模式, 本环节使选手有了更多的表演空间，增加了比赛的可观赏性。

6. 评委评分：

A 、上一个节目的评分在第二个节目表演后，由主持人宣读。

B 、每环节表演完后由评委点评。

7. 自由发挥环节时主办方可插节目，为参赛选手提供准备时间，表演歌曲，舞蹈等并可邀请专业教练表演专业性舞蹈，把晚会气 氛推向高潮。

8. 最终按各系三个舞蹈类别的总分评出一、二、三等奖(以系为单位) ，此外按个舞蹈类别得分评出各舞蹈类别的舞蹈之星。

9. 由到场领导老师为获奖选手颁发奖杯，证书以及奖品并合影留念。

10. 晚会结束后由接待员送评委，嘉宾，参赛选手，后勤人员做好会场清洁工作。

(四) 奖项设置

一等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）

二等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）

三等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）

优秀奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）

舞蹈之星：三名（证书，商家赞助商品）

备注:一二三等奖以系为单位颁发 舞蹈之星以节目为单位颁发

七 活动的整体要求：

（一）艺术性：

1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

2、必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（二）完成：

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

(三) 、时间限制：10分钟以内

八、 评分标准

1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性----2分

2、 舞蹈的编排，表演形式新颖，有创意----1分

3、 对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感---2分

4、 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强----1分

5、 舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展示大学生的青春风采---1分

6、 表演者精神饱满，台风端正，现场反应良好，如遇突发情况处理得当---1分

7、 服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果---1分

8、 舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌---1分

1、养花：将夏季常见的盆花摆放到自然角，供幼儿欣赏。

2、饲养动物：带幼儿捕捉并饲养蜗牛、蝉、蚯蚓等小动物。也可制作蝴蝶、蜻蜓标本，将其摆放到自然角，供幼儿观察。同时要教育幼儿保护益虫。

3、天气日记：在室外建立一个小小气象观测站，让幼儿轮流观察天气的变化，并做天气日记。

一、活动引言

1、长沙是一个天气多变的城市，无预兆的降雨总会困住教学楼里、食堂里的同学们，使学习、工作等行程被耽误。另外，冒雨而行对健康是极其不利的。伞是解决这类问题的 ……此处隐藏4615个字……、形式多样的全民阅读活动，进一步在全社会形成多读书、读好书的良好舆论氛围和社会风尚，让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，不断丰富精神世界，增强精神力量，推动经济社会又好又快发展，促进社会和谐。

二、主要目标

（一）创新服务理念。镇图书馆开展借阅服务工作，提高图书馆的服务水平。建立一支阅读服务的文化志愿者队伍，扩大全民阅读活动的影响力。

（二）丰富活动方式。开展内容丰富、形式多样的全民阅

读活动，以未成年人阅读意识、阅读习惯培养和农村群众阅读服务的提供为重点，全年要求开展十项以上活动。要求镇村、企业单位联动，深入广泛开展各项活动。

（三）加强阅读服务设施建设。建立和完善一批群众阅读阵地。尝试做好农家书屋绿色上网工作，通过文化信息资源共享工程等载体，丰富群众的阅读方式。

（四）增强宣传效应。做好全民阅读节的宣传活动，邀请媒体单位对全民阅读节活动进行宣传报道，加大宣传的覆盖面和影响力，在社会上营造崇尚阅读的良好氛围。

三、活动时间

xx年4月~12月

四、组织机构

成立镇全民阅读节活动协调小组，负责全民阅读节活动的统筹、组织、协调等工作。

协调小组办公室，负责全民阅读节活动日常工作。相关单位各设一名联络员，负责与协调小组办公室沟通、协调工作。

五、主要活动及责任分工

（一）召开xx镇全民阅读活动协调小组会议

会议时间：3月

参加单位：镇全民阅读节活动协调小组成员单位.

会议内容

1．讨论全民阅读节活动方案。

2．各成员单位交流发言并做好活动子方案。

3、确定活动主题“阅读让生活更精彩”。

（二） xx年xx镇全民阅读活动启动仪式

时 间：4月18日“世界读书日”之前

主办单位：xx镇宣传文明办、xx镇社区教育中心

承办单位： xx镇成校、党校、xx镇文广体育站、xx中学、小学、工青妇等群体单位。

主要内容

1．领导致辞。

2．xx年xx市级学习型社区获奖单位（8家单位）授牌。

3、请学生代表发表读书倡议书。

4．布置xx年xx镇全民阅读活动。

5．举办图书展销、现场赠书、开设讲座、图片展示等活动。

（三）开展“市民课堂”系列讲座

时 间：全年

主办单位：镇党校、社区教育中心.

活动安排

1．邀请市社科讲座讲师团成员、文化名人、专家等开展知识讲座。

2．每月第一、三周各安排一场主题讲座，安排视频讲座若干场。

3．镇宣讲团成员开展社科讲座进村、进社区活动。

4、开展集体读书活动，可以让教师在上面领读，下面让市民跟读方法开展读书活动。

（四）开展“阅读 思考 进步”党员干部读书心得征稿活动

时 间：5月—10月

主办单位：组织、纪检、宣传办

活动安排：

1、开展党员干部读一本好书活动。

2、开展党员干部读书心得征稿 活动。

（五）开展“网上阅读”活动

时 间：全年

主办单位： 镇社区教育中心、工青妇、中小学。

主要内容

1、开展社区居民计算机网络培训。

2．开通“xx市民学习在线”平台，开展网上学习。

（六）开展“读书进企业”系列活动

时 间：4月~12月

主办单位：镇工会、妇联、招商中心。

主要内容:

1、企业送书送教活动。

2、免费向企业员工发放读书阅读卡.

3、开展员工读书互助活动。

（七）举办读书征文和读书演讲大赛

时 间：10月

主办单位：工青妇、中小学、社区教育中心。

主要内容．

1、在中小学教师倡导“阅读生活化、学习终身化”的理念，推荐教师学习经典名著1~2本。

2、在中小学生开展“ 阅读之星”和“争做一个有道德的人”的征文比赛。

2、开展“阅读改变人生、读书就是希望“ 的网上征文比赛等活动。

3、举办社区居民、企业员工、中小学生读书演讲大赛。

（八）图书馆服务宣传活动

时 间：全年

主办单位： 镇文广体育站、镇文联。

活动内容

1．镇图书馆实行“全免费、无障碍”借阅，时间：自3月1日起，全年实行。

2．图书服务周宣传活动。时间5月；内容：镇图书室选购中外名著等优秀图书 ，利用图书流动车开展现场办理读者借书证和到农村社区放映电影影片等活动。

3．读者沙龙活动。时间：4月~12月；内容：邀请重点读者开展、“为读者荐好书，为好书找读者”的活动；开展经常性的`书评、读书心得交流等活动；建立读书需求调研和图书信息反馈机制。

（九）开展“书香班级、书香家庭、书香社区”评选活动

时 间： 12月

主办单位： 镇宣传文明办、社区教育中心

活动内容

1．按照评选标准，由社区、学校评选推荐出镇级“书香校园、家庭、社区”候选单位，组织相关人员进行调查评审，产生镇级“书香校园”、“书香家庭”、“书香社区”。

2．表彰先进、颁发荣誉证书与物质奖励。

（十） 志愿者系列宣传活动

时 间：4~12月

主办单位： 镇团委、妇联、社区

活动安排

1、开展展志愿者义务宣传活动，在村、社区、企业等发放读书倡议书，有条件的小区可以利用流动字幕、标语等进行宣传。

2、做好全民阅读节开幕式的服务工作。

六、工作要求

（一）加强领导，精心组织。全民阅读既是全民享有普遍

均等的阅读权益的需要，也是构建社会主义核心价值体系的需要。要高度重视，加强活动的组织领导，落实活动经费。根据方案，制订出详细的活动计划，明确任务，各负其责，切实推动全民阅读活动的深入开展和有效实施。

（二）积极配合，普遍开展。要密切配合，充分调动社会不同群体参与活动的积极性和主动性，组织文化义工和青年志愿者等社会力量，深入农村、社区、学校等基层，想方设法为群众创造便捷温馨的读书环境，提供良好的阅读服务。

（三）抓住重点，形成氛围。 要积极动员和引导社区居民重点是中小学生参与开展各项活动，在阅读活动中培养读书兴趣，提高阅读能力；要认真组织中小学生多读书、读好书， 以活动来促使阅读习惯的养成和阅读氛围的形成。

（四）大力宣传，及时总结。要充分发挥新闻媒体的导向、激励作用，力求点面结合，作好读书活动的宣传报道，形成讲学习、爱读书的强大舆论声势，以此提高广大群众的读书热情，扩大阅读活动的社会影响力。