活动策划

时间:2026-03-25 20:29:06
(精华)活动策划8篇

(精华)活动策划8篇

活动策划 篇1

也许他还对周围的世界一无所知,给他留下一个印像,让将来的他能记住当时最真实的感受;也许他还如幼苗般正发出新芽,刻录下他的喜怒哀乐,让将来的他知道成长来之不易;也许他已茁壮如花蕾含苞待放,珍视这一份记忆,让将来的他明白,是父母倾注了无限的爱才让他有如阳光般灿烂的童年。

在这个阳光明媚、春暖花开的季节里, XX儿童摄影为回馈广大顾客支持信赖,开展了温情四月活动:

疯狂四月,超值献礼!巨“惠”无可挑剔! XX儿童摄与父母一起记录孩子们的成长,一起分享他们的美好童年,留住他们可爱的瞬间。

活动内容:

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宝宝照篇:

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情暖四月全家福专属套系,巨惠实在多!拍一套送一套!宝宝是父母爱情的结晶、生命的延续,给他最精心的呵护,最珍贵的感动,献给他一份永不可复制的宝贵财富。也许他还对周围的世界一无所知,给他留下一个印像,让将来的他能记住当时最真实的感受;也许他还如幼苗般正发出新芽,刻录下他的喜怒哀乐,让将来的他知道成长来之不易;也许他已茁壮如花蕾含苞待放,珍视这一份记忆,让将来的他明白,是父母倾注了无限的爱才让他有如阳光般灿烂的童年。定一套送一套!服装更多,相框更大,价格更优惠!只付定金!余款全免!优惠近在眼前!您还在等什么??

活动参与时间:

20xx年XX月XX日-20xx年XX月XX日

活动策划 篇2

目前,社会实践支教团队比较多,支教模式单一,课程设计基于大学生的文化基础,没有形成明显的支教特色。

社会实践支教课程设计大赛是针对社会实践中针对支教课程内容及方式而开展的竞赛,通过社会实践课程设计大赛能进一步提升支教整体水平,优化支教课程质量,加强我校各支教团之间的交流与合作,使得受教全面发展,提高学生素质。提高当地的政府对学生教育的重视,促进学生得到更好的学习条件,从而保障了社会实践的质量。

活动意义:

通过社会实践支教课程设计竞赛,提高大学生的创新能力,选拔出优秀的支教课程设计形成良好的支教课程体系,保障社会实践支教课程质量,让受教孩子真正在支教课程中受益,从而提升大学生自身支教水平。

大学生可以体验生活,从安逸的环境中走出,到较为艰苦的环境中生活,可以锻炼自己吃苦耐劳的精神以及提高自己的'能力,能够为以后更好的融入社会打下坚实的基础。

散发正能量。通过支教团队的不懈努力与宣传,通过支教使得更多的人了解到支教的意义所在,能够散发正能量使孩子们得到温暖。

有利于从实践中开拓眼界,加强了理论与实践的联系,充分发挥个人专业优势,形成良好的支教课程设计方案,提高大学生自己动手的能力,有助于大学生的全面发展。

举办社会实践设计大赛可以调动大家的积极性,在竞赛中提升自我,同时为支教事业贡献一份力量。

活动咨询:

组织竞赛咨询会,对有意参加本次活动的团体或个人提供更为清晰的竞赛指导,使之对此次竞赛内容以及意义有更为深刻地了解,做出更为出色的社会实践支教课程设计方案。

团队方案展示:

参赛的团队代表准备社会实践支教课程设计方案,以ppt的形式展示,组织进行ppt答辩,以ppt的形式将团队的设计方案以更直观的方式呈现,使竞争形式更为多样化。

活动流程:

1.活动前期宣传:4月22日--4月25日

2.活动中期团队设计方案:4月25日--5月5日

3.团队评比:5月6日--5月10日

4.表彰总结:5月11日

团队评比细则:

比赛当天(初赛为5月6日 决赛5月8日),组织实践部干事提前布置比赛所用的教室,调试电脑播放PPT无误。主持人熟悉比赛流程,做好准备。各参赛团队到大赛地点为比赛顺序抽签,进行PPT演讲。

待评委、参赛团队和观众入场后,主持人宣读开场白,介绍本次比赛评委,比赛规则及其评分细则,社会实践支教课程设计方案评比正式开始。

参赛团队按照抽签顺序上台展示团队设计的支教社会实践方案,比赛时把策划书交给评委点评,并结合PPT配合播放(要求讲明支教社会实践的支教课程具体方案、时间、地点、准备、可行性、经费预算、预期成果等内容)演讲5到15分钟。

评委对社会实践支教课程设计方案提出问题,参赛团队进行答辩,评委根据参赛队伍的演讲及答辩和项目的可行性给予一定的分数。

评委点评,记分员统计各支队伍的分数,评出一、二、三等奖。

评委与参赛队伍颁奖合影留念。

7、主持人致结束词并宣布此次比赛结束。

评分细则

(1)课程设计方案(30分)

1、课程设计方案设计符合主题,有新意,10分;

2、课程设计方案具有较高的可行性,有说服力,10分;

3、方案预期成果,10分

(2)PPT展示环节(20分)

1、PPT讲解人员语言流畅,思路清晰,全面具体的展示社会实践支教课程设计方案,10分;

2、展示时间在规定范围内以及整体表现,5分;

3、PPT整体布局,5分。

(3)提问环节(20分)

1、答辩内容切合题意,主题鲜明,10分;

2、答案真实可信,充实有说服力,5分;

3、回答要有针对性,突出重点,5分;

(4)答辩表现(15分)

1、答辩人员有自信,对于评委提出的问题,全面及时作答,5分;

2、答辩人员应变能力强,表达自然,沉稳大方,5分;

3、答题过程条理清晰,逻辑严谨,结论明确,5分。

(5)社会实践支教课程设计方案优势(15分)

从实际出发,可行性高,有创新,对于支教课程体系的完备有重要意义,15分

奖项设置

本次竞赛依据参赛团队分别评选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个;所有获奖项目可优先评选暑期社会实践活动校级精品团队,根据答辩情况优先推荐国家级、省级重点团队。其余团队获院级奖项。

活动策划 篇3

一、活动背景

湖南工程学院办校六十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也就应行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

二、 ……此处隐藏2523个字……陈词:

正方一辩开篇立论3分钟

反方一辩开篇立论3分钟

每方剩余30秒时,记时员举牌提示。时间用尽时,铃声响起,终止发言。

第二阶段,驳论阶段:

正方二辩陈辞1.5分

反方二辩陈辞1.5分。

每方剩余30秒时,记时员举牌提示。时间用尽时,铃声响起,终止发言。

第三阶段,攻辩环节:

正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

从正方开始,依上述顺序进行,注意:一方提问,另一方回答,提问方不得回答问题,回答方不得提问。每轮提问时间不超过30秒,问题数目不限,每轮提问加回答时间总计一分三十秒。每方时间用尽时,铃声响起,终止发言。

第四阶段,攻辩小结:

反方二作攻辩小结1.5分钟

正方二辩小结1.5分钟

从反方开始,能紧随攻辩人发言内容时间。每方各一分三十秒。每方剩余30秒时,计时员举牌提示。时间用尽时,铃声响起,终止发言。

第五阶段,自由辩论:

正方发言时间5分钟

反方发言时间5分钟

一方言毕落座即为对方开始发言之时,双方必须交替发言。每方四位辩手注意配合以及时间,方用时完毕时不得再发言,另一方如有剩余时间要求继续发言。自由辩论共10分钟,双方各5分钟。每方剩余30秒时,计时员举牌提示。时间用尽时,铃声响起,终止发言。

第六阶段,总结陈辞:

反方四辩总结陈词3分钟

正方四辩总结陈词3分钟

每方剩余三十秒时,计时员举牌提示。时间用尽时,铃声响起,终止发言。

5.辩论赛细则

时间提示

立论陈词、总结陈词阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员提示;用时满时,以铃声终止发言。

其他阶段,无用时提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理,影响该队分数。

攻辩

双方可与对方进行自由对话,相互提问回答,不受次数限制,但要求双方交替问答,时间总计为3分钟,不单独计时,但要求单次发言时间不得超过30秒,否则做违规处理,影响该队分数。

自由辩论

① 这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但是整队的.发言时间不得超过五分钟。辩手应充分利用这段时间,加强自己的论点、反驳对方的言论,如有出现空泛谩骂,人身攻击,则会影响该队分数。

② 自由辩论时间开始时,反方的任何一位选手先起立发言,在他结束发言后,正方的任何一位选手应即刻发言,双方依此程度轮流发言,直到双方时间用完为止,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,若有间隙,累积时照常进行。

活动策划 篇8

一、活动背景

近年来,由于各个方面的因素,大学生就业面临着一个极其严峻的局面。大学生就业难已经成为了一种社会现象。初次就业的学生需要向招聘单位亮出自己的诚意,尽可能地使招聘单位对自己产生注意,而自荐书便是要做好的第一步。一份完美的`自荐书会使你更容易获得青睐,从而顺利进入面试,甚至拿到工作。所以,当代大学生急需学会做一份好的自荐书以找到自己的伯乐。

二、活动目的

1.让大学生更清晰地认识自己,将自己的优势展现出来,提高就业筹码。

2.学会如何做一份漂亮的自荐书。

3.让同学们之间相互学习,相互弥补。

4.看清就业形势的严峻和生活中存在的竞争,懂得提高个人能力的重要性。

三、活动主题

传播规划理念,增强自荐能力,展示自我风采。

四、活动时间:20xx年4月9日

五、活动地点:旧图书馆门前

六、组织单位

指导单位:招生就业处(毕业生就业指导服务中心)

主办单位:大学生就业联盟会

举办单位:大学生职业发展协会

策划单位:组织策划部

七、活动对象:全体大学生

八、活动内容

1.活动前期阶段

(1)宣传工作:由宣传部负责,负责人:黎学梅。

本次活动宣传工作比较重要。前期宣传工作可以以海报张贴、校园广播、聊天平台、口头宣传、在各个宿舍楼门前张贴通知等方式展开。其中海报两张,一张在2号楼门口,一张在旧图书馆门口。

(2)自荐书收集:公关部和编辑部负责。负责人:张雅澜、陈亚琴

任务:收集筛选并装订自荐书,并且进行登记,登记应尽量详细以便于存储电子信息档。

(3)媒体设备准备:由网络技术部负责。负责人:胡彩艳

任务:准备展览进行时的音乐、摄影、拍照等工作。

(4)展会工作人员分配:由人力资源部负责。负责人:杨保山

任务:对展会当天的工作人员的具体工作进行分配,分配时要详细到个人并做好记录,以便查找管理。

当天工作小组有:咨询台、安保组、现场讲解小组、办公组和机动组

2.活动进行阶段

(1)展会现场布置(公关部负责,负责人张雅澜)

a.将选好的自荐书张挂于旧图书馆门前(所用材料自备)。

b.负责发放各个小组所用的物品、工作牌等以及桌椅摆放。

(2)现场宣传(宣传部负责,负责人胡彩艳)

邀请往来同学参加会展,同时宣传其他相关活动。

(3)各小组任务

咨询台:负责前来参加的人员的疑问解答;

安保组:保护自荐书不要被任何人为因素或者自然因素破坏;

现场讲解组:讲解自荐书的作用、重要性、本次活动目的等;

办公组:对于一些有意参加自荐书活动的人进行登记,对于其他人提出的一些问题、建议进行记录;

机动组:负责应急。

(4)活动结束,收尾工作(公关部张雅澜负责)

主要是清点自荐书,清点其他物品并做好记录,清理现场。

3.活动后期阶段

(1)召开总结大会,对本次活动出现的问题、带来的影响、收集到的建议进行分析、解决。

(2)讨论后期宣传工作及接下来的活动。

九、财务预算

由财务部负责,黎学梅负责统计登记。

项目

费用(元)

饮用水

10×2=20

签字笔

10×1.5=15

打印文件

15

总计

50

十、活动预案

1.天气:如果天气出现状况,则通知取消并另外选择时间;

2.媒体设备:注意制作备份。

大学生职业发展协会

20xx年4月9日

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