
工作计划10篇(优选)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
上半年,我局在市委、市政府的正确领导和市住建局的具体指导下,坚持高标准建设和高效能管理,有计划、按步骤扎实做好市政建设管理各项工作。半年来,主要做好了以下几个方面的工作:
一、取得的主要成绩
(一)市政设施进一步完善。
坚持先规划后建设的原则,按照“高标准规划、高品位设计、高质量建设、高水平管理”的要求,严抓工程质量和安全,推动了工程项目的及时启动和稳步推进。
1、市区沥青路面维修工程。该工程投入约48万元,对连州大道、湟川中路、慧光路等市区沥青道路破损路面进行维修,现该工程进入立项阶段,预计6月底可动工。
2、生活垃圾卫生填埋场建设工程。连州市新生活垃圾卫生填埋场选定于连州市九陂镇龙头山,占地面积600亩,建设规模为300吨/日,使用年限25年,拟定项目投资7000万元。目前正由九陂镇负责征地,至6月8日止,征地共征签到243亩。市政局正在准备立项的相关手续,拟与广州市环境保护工程设计院有限公司签订《连州市城市生活垃圾卫生填埋场项目环境影响评价报告》、《连州市城市生活垃圾卫生填埋场项目可行性研究报告》、《连州市城市生活垃圾卫生填埋场项目工程初步设计》。
3、城西垃圾中转压缩站建设工程。项目建设立项等相关手续已办妥,目前正进行进行地质钻探,为地基设计作准备。待地质钻探完成后,将出施工图纸方案。
4、零星工程。沥青维修路面80平方米;及时处理群众对水沟阻塞、人行道和水沟盖板毁坏等各类投诉23宗,更换水沟盖板76件,维修水沟盖板支座36处,维修集水口断裂236个,清理集水口淤泥150个,清理淤泥阻塞的水沟360米;维修损坏路面4宗,面积215平方米;维修人行道步行砖460平方米,维修被盗河堤栏杆59条。
5、及时修复损坏的市政设施。4月5日凌晨,我市遭遇狂风和冰雹袭击,不少大树被连根拔起,屋顶瓦片被掀,户外广告牌东倒西歪,路灯灯具、线路损毁严重,垃圾满地,一片狼藉,造成市政设施损毁严重。这次雷雨冰雹天气造成路灯、园林、环卫等市政设施共损失达47万元。为及时恢复正常的生活秩序,市政局各部门及时应对,路灯处一大早出动80多人赶到了城南等地修复摧毁的灯具、线管。园林处出动105人,6台车对街道、公园广场的树木进行清理。环卫处出动75人次清洗街道及清扫树叶,出动3台洒水车、1台扫路车及4辆垃圾车,共清洗75万平方米道路面积,清理市区树枝及垃圾32吨,修复垃圾场厂房5间,共270平方米。修复供电线路138米,修复一杆电杆。工程科也及时派人对堵塞的排水沟进行清理,对损坏了集水口进行更换。
(二)环境卫生管理工作进一步创新。
环卫处以全面提高市区环境卫生质量为目标,坚持“服务第一,质量第一,长效第一”的`方针,不断完善各项管理机制,不断提高环境卫生保洁质量和服务质量,环境卫生管理工作有了新变化。
1、加强管理力度,抓好日常保洁工作,确保市区垃圾的日产日清。
全体干部职工继续发扬“宁可一人脏,换来万家净”的奉献精神,刻苦耐劳,较好地完成了市区50多条主街道、650多条内街小巷约150万平方米、2.2万户上门收垃圾和23座公厕1660平方米的保洁任务,完成了市区日产135吨年产4.9万吨垃圾的清运、填埋处理工作。
2、争取上级支持,加大投入,加快环卫基础设施建设步伐。
做好两辆微型垃圾收集机动车和一辆3吨压缩车的购置工作。目前垃圾收集机动车和压缩车正在招标中,设备购置后将用于收集内街小巷的垃圾,减轻市区内街小巷的清扫保洁劳动强度,提高工作效率和保洁质量。
3、加强公厕管理力度。
4、积极做好城区除“四害”服务工作。
一是做好除“四害”密度监测,每季度对市区“四害”密度监测一次,主要以监测鼠密度为主,并将每次监测结果装订成册,形成资料库。
二是对市区73个机关单位、企业,23座公厕和公共场所(包括公园、广场、内街、小巷、垃圾填埋场等)150多万平方米定时进行投药、喷杀,共用鼠药700公斤、敌敌畏100公斤、奋斗呐50公斤、倍硫磷30公斤,还对市区大街小巷200多处鼠洞进行填补,以确保市区“除四害”灭杀达标。
5、加大城乡卫生整治力度,提升市区环境面貌。
为搞好连州市城区环境卫生,遏制乱扔扫垃圾现象,营造整洁、优美的市容环境,全面提升城市形象,环卫处围绕临街商铺垃圾乱丢、扫地出门等不文明行为开展了一系列的专项整治。
一是从3月26日起环卫处和城监大队采取上门入户、温馨告知的方式,向各沿街商铺发放了2225份《沿街商铺上门收集生活垃圾服务通知》,对沿街商铺铺主进行宣传教育,力促商铺铺主主动整改。
二是自4月初环卫处和城监大队开始对市区临街商铺进行了拉网式检查、摸底,对违章行为的商铺进行登记备案,发现乱扔扫垃圾行为立即上前对当事人进行说服教育,并联合电视台对违章商铺进行集中整治,在整治过程中坚持“重教育,轻处罚”的原则对当事人进行说服教育,大部分商铺业主都虚心接受我们的教育,不再乱扔垃圾。但仍有部分商铺业主不分时段不分地点乱扔扫垃圾,环卫处对这些乱扔扫生活垃圾情况严重的临街商铺进行严肃查处,并通过新闻媒体曝光。
工作计划 篇2
一、工作目标:
紧紧围绕学校工作总目标,把“以学定教”、“以教促学”作为工作主线,着眼于学生的兴趣、能力、习惯的培养和增强教师工作的幸福感、成就感和内动力。抓规范、亮特色、求发展,初步形成“走好每一步”学校教研训特色,以教研训文化促进校园文化内涵,优化校园育人环境,改进教学过程管理,强化师资队伍建设,努力提高教育教学质量,并力争获得区第三轮先进校本教研训学校。
⒈做实校本教研训各项常规管理。
⒉围绕“走好每一步”办学特色,开展相应的教研训活动。
⒊搭建平台,加强校本教研训的分层次建设,使教师有序、快速地发展。
⒋聚焦课堂,开展多种形式探索课堂效率,努力形成轻负高质的课堂教学模式。
⒌提高教研活动质量的策划能力。各教研组要认真学习教研策划的理论,开展教研活动的有效改进活动,并积极撰写教研策划案例。
⒍加大教育科研力度,走科研兴校之路。认真做好已立项课题的结题工作,确立新的课题,加强校本课程的开发力度。
⒎发挥名师工作室的作用,积极聘请区内外名师来我校传经送宝,为教师的成长平台,同时努力培养学校各学科的骨干教师。
⒏组织好教师的培训工作。
二、工作重点和措施
㈠搭建多元平台,引导教研分层建设
⒈学校教研的常规性建设。再次学习省教育厅下发的《教学管理指南》和《学科教学建议》,理解和落实其中的要求。并结合学校提出的具体目标,做好校本教研训“走好每一步”之规范篇。
⒉学校教研的发展性建设。在常规建设的基础上,聚焦课堂:⑴发现教学疑难问题,团体突破;⑵对教学中碰到的问题积极进行小课题研究;⑶积极开展同课异构、同课同构、一课多上、课例研讨、课例评析、教学叙述等实践活动。努力形成一个学习型、研究型的教师团体。⑷关注课堂作业,设计每课练习,达到教与练的统一。做好校本教研训“走好每一步”之研讨篇。
⒊学校教研的示范建设。积累获得教好影响的教研策划、课例、小课题研究等,形成可持续的综合发展力,对外辐射经验与资源。做好校本教研训“走好每一步”之示范篇。
(二)加强校本培训,搭建成长平台。
⒈继续开展师徒结对工作,做好青年教师的在岗培训。学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使青年教师尽快胜任教学工作。我们仍采用师徒结对“传帮带”的方法,师傅全程指导青年教师教育教学工作,切实提高青年教师的课堂教学水平,培养出高素质学习型的青年教师。
⒉加大教师培训力度。本学期继续派出语文、数学两门学科教师到外聘名师
学校进行短期蹲点学习。另将聘请名师来校结合第二轮教师学科专业素养提升行动进行评课、试卷分析等教师基本功培训。组织教研组长外出学习培训,提高教研组长的工作能力,拓宽教研组长的工作思路。同时结合校本教研做好学校青年骨干教师的.培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们发挥骨干教师的辐射作用。组织二次以上校级教研活动,积极承办协作区和区级以上教研活动。
⒊鼓励并督促教师注重理论学习,树立学习意识。继续实行每周三4:10至4:45的读书活动制度,每位教师要认真制定自己一学期的读书计划,力求通过读书丰富自身人文涵养、强化自身修养、转变教育观念、提高教育教学能力、创新教育教学方法和提高科研能力。学校通过好书推荐、举办主题论坛、专家讲座、撰写读书心得等形式提高读书活动的有效性。
⒋专家引领。一方面提倡教师从专业的名刊和互联网上学习和引进名家教研思想;一方面结合教师提出的教学困惑聘请有关教育专家指导校本教研,引进他们的新的理念和教学思想,指导学校教学工作,促进我校教师的专业发展。
⒌积极开展全员性听课评课活动。通过教学比赛和听评课活动,浓厚教研氛围,加强学校内教师间的相互听课,激励教师钻研业务的积极性。
⒍进一步做好继续教育培训工作。继续组织老师积极参加新一轮的教师素养提升工程培训工作,学校围绕评课、试卷分析、专业知识测试开展相关的培训,做到有计划、有辅导、有检查,从而引导和督促每一位参训教师认真学习,力争全校老师考核成绩保持。组织好教师参加专业培训,保证每位教师的基本培训学分,有计划地组织好90学分的培训工作。本学期参加90学分培训的教师为:语文和z六位教师。数学三位教师。
㈢狠抓课题研究,提倡科研务实。
⒈继续走科研兴校之路,完善机制,营造浓厚的科研氛围。学校将针对教师普遍存在的科研意识弱、科研能力低的实际,建立科学的教科研评价机制,让教科研作为评估中的硬指标,一改过去重精神、重结果的做法。以理论为先导,吸收先进经验提高科研素质。让教师们及时吸纳外面先进的教育思想,科学的教学方法,用于提高自己的课堂教学技能。
⒉继续加强课题研究,规范过程管理,落实课题实施。认真及时完成到期课题的结题工作,仔细观察、认真分析做好新课题的立项工作;积极开发校本课程,让校本课程促进学校的多元化发展;抓好教育科研和教学研究的主阵地--课堂教学,以课堂为平台,树立“科研走进课堂,科研融入课改”的理念,积极开展研究工作;定期召开课题研讨会,由各课题负责人开学初制定计划,组织课题组成员进行学习、研讨、听课、交流,营造良好的教科研氛围。
附:具体工作安排
九月份
⒈制订校本教研训计划
⒉学习《教学管理指南》和《学科教学建议》
⒊论文投稿;
⒋落实“师徒结对”工作;
⒌联系外聘名师;
⒍学科疑难问题收集。
⒎邀请专家做班级管理讲座。
十月份
⒈研究学习各类课堂教学模式,探索具有组内风格或个人风格的轻负高质课堂教学模式;
⒉按计划开展听评课;
⒊开展学生学法研究活动;
⒋课题组活动;
⒌语文校级教研活动,并邀请专家做评课讲座;
⒍选派教师外出蹲点学习;
十一月份
⒈按计划开展听评课;
⒉期中质量调研;
⒊教学常规检查;
⒋选派教师外出蹲点学习;
⒌数学校级教研活动,并邀请专家做评课讲座。
十二月份
⒈按计划开展听评课;
⒉专家讲座:教师素养工程之一--试卷分析
⒊课堂教学模式交流;
⒋复习研讨策划。
⒌迎接区先进校本教研训评估。
一月份
⒈汇编新苑第四期;
⒉做好期末检测和试卷分析;
⒊教研组长外出参观培训。
⒋编印案例、论文、精品博客等专辑。
工作计划 篇3
1.新生人学之际,积极配合系各部门做好新生接送的一系列工作,并做好大一学生干部的选拔、培养工作。强化本系黑板报、宣传栏、海报等本职工作.
2.负责本学期的数计系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容的通知。
3.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传。
4.和网络部合作,在网上做好数计系重大事件的宣传工作。及时,完整地把数计系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。
5.配合系领导、副书记以及学生会主席做好对外联系工作,举办一系列的主题宣传活动。
6.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。
7.提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。
8.配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保我系每项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的.时间去设计,创作。
9.适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全系征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。
工作计划 篇4
新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。
学风建设:
学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。
1.召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;
2.建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;
3.评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;
4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;
5.形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;
6.重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;
7.对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;
班级建设:
班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。
1.以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;
2.定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;
3.利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的了解;
4.以团支书为核心制定详细的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;
5.加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;
6.各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的`特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一;
班级活动:
经过上学期组织的一系列活动中, 总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。
在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。
1.9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点
2.10月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养;组织一次秋游
3.11月份由由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情
4.12月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增
强问卷设计与抽样调查的技能。
工作计划 篇5
一、日常规
2、课间不定期深入班级,抽查班级的课间纪律,督促学生到室外活动,不得在走廊逗留、在教室内打闹。与任课教师配合,组织学生认真上好早自习以及晚自习。下午自习课深入班级,检查班级纪律,指导学生上好自习。随时检查并规范学生仪表,文明礼仪和言谈举止。
3、检查和记载本班学生的出勤情况,稳定厌学学生的思想,摸清学生厌学的真正根源,防止学生流失,发现问题(包括学生健康问题)要及时向学校领导汇报。
4、有系统地对学生进行日常行为规范教育。对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的教育,决不允许体罚和变相体罚。处理好本班学生偶发事件。时刻注意学生安全,严防事故发生。
5、指导班级干部做好班级管理工作,督促学生做好每天的教室、走道或楼梯卫生,做到桌椅整洁,地面干净,卫生工具排列整齐。
6、教育学生爱护花草树木,公共设施、文体娱乐器材和实验器材。教育学生节约粮食,节约用水、用电和爱护公物,不乱扔、乱倒、乱刻、乱抹、乱画,做到桌面无刻画,墙壁无污痕,图书无破损。保持学校和班级的清洁。
7、负责做好学生思想政治工作,教育他们遵纪守法,多做好人好事。带领学生积极参加各类活动和知识竞赛;不断向广播室及上级宣传构踊跃投稿。
8、负责学生一天之内病、事假的审批,超过一天的报年级组审批,遇学生半天无故缺席的,应交代班干部了解情况,遇学生一天无故缺席的应马上与学生家长取得联系。
9、负责净校工作,待值日生做好值日后,和最后一名学生一起离校(有第九节课的.班级,班主任委托任课教师负责此项工作)。
二、周常规
1、 每周一全校师生集体参加升旗仪式或是集会,班主任必须组织好本班的全体学生参加。
2、做好每周的班(团、队)会计划,开展好班(团、队)活动。指导本班共青团和班委的工作,选拔和培养该班学生干部。
3、凡学校、年级组织的活动(集会、参观、外出等)都要做好组织工作,并与有关教师共同管理,严防意外事故发生。星期一下午第3节负责主持班会课,并写好班会教案及时交政教处.
4、组织好每周教室和公共区域大扫除。
三、月常规
1、每月指导学生出一期班级黑板报,更换一次“园地”内容。
2、每月至少召开一次学生干部会,了解学生思想状况,课业负担及测验、考试情况,及时与各科教师联系,搞好协调工作;指导学生干部开展工作,培养学生的自我管理能力。
3、有顺序地调整座位,以保护学生视力。
4、每月有计划地进行家庭联系,并做好记录,与家长共同商量解决一些对女子教育的问题。
5、对后进生要另立档案,跟踪、考察、关心、热爱他们,促其转化。
6、做好每月的月考动员以及学生复习;召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映;月考后分析班上学习状况及班集体建设状况,明确下一阶段班级工作以及学生自己的努力方向。
四、期初常规
1、了解和熟悉学生姓名、年龄、住址及家长的姓名、工作单位,学习基础、健康状况以及爱好、特长等基本情况,认真做好记载,填写《学籍登记表》;开学后抓紧与学生家长联系,全面了解和熟悉学生情况。为筹组临时班委会做好准备。做好学生注册工作,并检查假期作业、回收上学期学生成绩通知单。
2、在开学前,要完成班级环境布置和卫生扫除,并清理环境卫生。
3、协助做好缴费以及平时管理工作。教室内国旗、学习园地、卫生角、班组日记,中学生守则、名人名言。在正式上课前,要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。
4、在开学一周内,对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康进行初步摸底,并根据本班学生实际,制定班级计划,确定奋斗目标。
5、改选和培养班、团干部。
五、期末常规
1、组织学生温书迎考,考后作好质量分析。
2、每学期组织学生进行思想品德量化考核,填写好《学生学籍档案》,学年写好学生操行评语。
3、认真写好班主任工作总结,按照要求将《班主任工作手册》交政教处检查。
4、清点班级财产,并与总务处做好交接工作。
5、整理好后进生档案,并将档案与后进生见面,使他们能见其进步,知其不足,受到激励。
6、布置好假期工作,对学生进行假期遵纪守法和安全教育。
工作计划 篇6
过去一年里,本人在市计委和县计划局领导帮助下,各方面都有较大的进步,也取得了较好的成绩,工作能力得到进一步增强,工作水平得到进一步提高,工作方法和工作作风得到进一步改善,工作态度更加端正。现将一年来的工作情况向各位领导汇报本人是搞目标管理工作的,我把目标管理工作分为两个方面来做,一方面是对上,一方面是对下。所谓对上就是从目标管理角度来讲,为了确保完成和超额完成年初市委、市政府下达我县的各项工作目标任务,采取的措施和方法;对下就是为了贯彻县委、县政府的总体部署、工作思路和工作重点,圆满实现县委、县政府年初制定的全年工作目标采取的措施和方法。
对上方面我们首先是认真研究、分析上一年度的国民经济和社会发展工作目标任务完成情况,不断总结好的经验,查找不足和存在问题,以便在落实新一年度工作目标任务时,扬长避短,制定更完善、更扎实的工作方案、工作措施和方法。第二是认真研究、分析市委、市政府领导与县委、县政府领导签订的本年度国民经济和社会发展工作目标责任状全部内容及目标奖惩办法。找准着力点和切入点,对每一项目标进行细化,能量化的尽量量化,然后与各相关目标责任单位进行对接,明确目标任务,明确工作责任,共同分析、研究,制定出圆满完成和超额完成每一项目标任务的实施方案、工作措施和方法,并将每一项目标,作为部门重点工作目标落实到相关目标责任单位的`年度工作目标责任状中,能分解落实到乡镇的,就分解落实到各乡镇年度工作目标责任状中,使每一个相关的目标责任单位和各乡镇都能增强责任心和压力感。第三是对部分重点工作目标和完成难度较大的工作目标,配合县“两办”督查科以领导交办事项形式交办下去,进一步加大工作力度,限期完成,进行定期不定期检查、督查,随时掌握这部分目标的完成进度,增强工作的计划性和预见性,及时找出工作的薄弱环节和存在问题,及时制定针对性切实可行的工作措施,确保每一项工作目标都能按时完成,且完成到位。
对下方面,我们首先是制定本县年度总体工作目标和目标管理体系;第二是对总体目标进行细化分解落实;第三是对各单位、各乡镇目标完成情况进行考核评比。目标的考核评比是圆满实现总体目标的重要手段。目标任务下达后,我们为了及时掌握完成情况,总结经验,找出存在问题,制定针对性工作措施,除了对目标进行半年初评、年终总评,还不定期地进行检查、督促、总结。为了达到增强责任单位和责任人的责任感、紧迫感,激发工作动力的目的,目标考核评比的程序、过程、结果都遵循实事求是、公开、公平、公正的原则。我们对年度目标考核评比采取了以下的工作程序:①各乡镇、县直各单位对照年度目标进行自查;②县组织目标考核检查组对各乡镇、县直各单位年度目标任务完成情况进行综合考评;③各目标考核责任单位为各乡镇、各单位提供单项目标完成实绩或直接计分;④目标办对检查组和目标考核责任单位提供的实绩进行核对、汇总;⑤将被考评单位目标完成实绩公布、反馈,供被考核单位核对;⑥组织目标考核责任单位对存在问题的实绩进行复查;⑦目标办对被考核单位的目标完成实绩按照县委、县政府年初制定的目标考评奖惩办法进行汇总、综合计分;⑧将计分结果报县委、县政府审定通过;⑨公布年度目标考评结果。在过去的一年里,虽然做了一些工作,也取得了一些成绩,但离领导要求还有一定距离,在今后的工作中我将继续努力工作,争取每项工作完成质量都能上一个新的台阶。
工作计划 篇7
随着公司筹建工作的日趋完善,配合公司20xx年第四季度筹建冲刺阶段的计划,根据公司筹建前期、中期开展工作中的成效和不足,行政人事部特制定了20xx年第四季度的工作计划。
主要工作类别有两大类:
一、人力资源类工作
1. 人员招聘
20xx年是公司筹建立的一年,公司对人才的需求量猛增,人力体系库亦将日趋饱和,第四季度人力资源工作主要是对新店开业人才的储备工作,以及加强和监督对各部门新到岗员工的培训工作,必要时配合、协调、督促其对工作人员进行现场培训,且逐步到位。
实施方案:
① 改善目前招聘渠道、流程,增加招聘投入(参加现场招聘、校园招聘等途径),适应人才猛增的需求。
② 针对特别岗位或难点岗位实行奖励熟人推荐的形式。
③ 在绩效考核的基础上实现内部培养与晋升,提拔和任用有上进心、不断学习提升的内部员工。
④ 满足岗位需求,保证人才储备,实现梯队建设。
实施目标注意事项:
① 招聘渠道拓展:竞争对手挖人、行业论坛招聘广告发布、定期招聘日等。
② 做好各项准备工作:与用人部门沟通,了解特定需求;招聘广告扩大上市公司的形象宣传;制作公司宣传品或宣传板等。
③ 安排面试:面试方法的选定;面试官的选定;面试题的拟定;面试结果的反馈、录用决策效率提高等,季末前完善规范和指导部门内部各项工作的《人力资源手册》,作为今后综合行政部工作指导书。
2. 绩效考核
绩效考核体现了公司对中层管理人员和一般员工的绩效要求,核心问题是一种管理习惯的形式。
养成行为习惯,关键在于坚持和制度保证。绩效考核体系应完成的任务非常明确,健全绩效指标,抓好绩效过程监控,严格施行考核结果反馈和应用,规范横向和纵向考核结合的考核方式,并与薪酬挂钩。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进工作成果达成。 ?
实施方案:
① 继续完善《绩效考核管理办法》和配套文件、表格;补充新增设岗位考核指标;
② 横向和纵向考核制度与薪资挂钩,逐步将所有项目参与横向考核范畴。
③ 重点对考核结果进行评估,建议,对考核形式、考核项目、考核结果反馈与改进情况进行跟踪,保证绩效考核工作的良性运行;
④ 推行过程是一个贯穿全年的持续工作,综合行政部完成此项工作目标的标准就是保证建立合理、公平、有效的绩效评价体系。
实施目标注意事项:
① 绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益,因此在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。
② 绩效评价体系并非是综合行政部门的单独工作,在操作过程中应当以部门负责人为主导,并听取各方面人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。
③ 绩效考核工作是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。在操作过程中会注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的.顺利进行。
3. 员工培训
员工培训与开发是公司着眼于长期发展战略必须进行的工作之一,也是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。通过对员工的培训与开发,员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强,增强企业的竞争力。综合行政部20xx第四季度将对员工进行具体方案的培训与开发,使公司在人才培养方面产生明显效益。
实施方案:
① 静态需求和动态需求:根据岗位需求和部门培训需求制定“静态”和“动态”培训计划,制定年度培训计划和月度培训计划。
② 讲师培养计划:选拔一批内部讲师进行内部管理和工作技能培训,开发培训课程的课件。 ③ 重点培训内容:营销技巧、工作沟通、客户服务、企业文化、职业规划、产品知识、项目管理、新进员工公司培训、规章制度培训等。
④ 培训制度修订:第四季度末前完成《培训管理制度》修订。
⑤ 培训效果评估:对培训进行跟踪评估,及时收集培训对象的反馈信息。
4. 职业发展
根据公司战略发展、岗位需要进行员工职业发展通道设计,明确各岗位的发展通道及能力素质标准,整合发展通道与员工发展计划,实现企业发展通道和员工发展相统一。
具体实施方案:
① 编制各岗位的职业发展通道,形成《职业发展规划管理制度》文件;
② 着力跟进员工的职业发展,提供帮助和指导;
③ 实现内部规划和外部规划相结合,职务规划和薪资规划相结合;
5. 组织构架
进一步梳理综合行政部内部组织架构与岗位设置,明晰各部门、各岗位职责,立足现状,结合未来发展需求,前瞻性地对现有架构进行调整优化。
6. 加大公司宣传力度
一个企业要拥有广阔的市场和发展前景首先是要有提高自身的服务质量和提升品牌形象;要让老百姓熟知你的企业还必须要加大公司宣传力度。行政人事部在下班年的工作中会在条件成熟的前提下加大公司宣传力度,努力贵阳京黔盛公司成为贵阳汽车市场上老百姓耳熟能详的企业。
7. 对工作中一些突发事件的处理、解决。
二、行政管理类工作
1. 制度建设
制度是工作经验的总结,是工作效果达成的保证,制度的编者和修订遵循现实工作的需要,同时要有前瞻性,制度不能一蹴而就,而是一个持续改善的过程。公司现行制度里边有基本管理制度
和薪资制度,且会随着公司的日益发展壮大来制定其他一些相关的制度并不断完善和执行。对公司现有制度进行全年的运行、修订、修改和完善。
2. 团队建设
团队建设对公司发展壮大是至关重要的,他可以促进和增强公司员工的团队协调和团队合作精神,为公司和员工创建一个良好的人际关系。
具体实施方案:
①文体活动:定期举行演讲比赛、知识竞赛、读书活动,协调各部门员工每月参加羽毛球、乒乓球、篮球等文体活动。
②登山活动:协调各部门员工每季度登山活动各一次。
③拓展活动:组织各部门员工在上半年和下半年参加拓展训练各一次。
④重要节日活动:端午节、中秋节发放节日礼品,传递节日祝福。
⑤春节联欢会:年度优秀员工颁奖、年度优秀治理者颁奖。春节年会聚餐和抽奖活动,讨论、学习和总结公司企业文化。。
⑥公司周年庆典:组织新闻发布会或周年庆典活动。
3.突发性、临时性工作的处理解决。
在下半年的工作中,行政人事部将不断完善自身部门的建设,竭尽所能做好以上所说的工作计划,努力配合其他各部门的工作,为公司的发展壮大做出应有的更大的贡献。
工作计划 篇8
一、树立正确服务思想:
根据阳谷县教育局计财科20xx年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的`物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。
二、认真抓好以下常规工作:
1、根据阳谷县财政局、教育局关于下达的20xx年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。学期末向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。
4、协同转团委搞好贫困寄宿生救助工作。
5、严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
6、严格报销手续,各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。
工作计划 篇9
为了提高本组地理教师的教学质量,促进素质教育的全面实施,进一步深化高中地理课堂教学改革,本备课组本学期的主要任务如下:
一、备课
1、集体备课的基本流程是:教师提前备课——每周星期天集体备课——教师细备。做到“集体备课,集体评议,改进教案,再行教学,不断完善”的连动式备课、上课的方式。
2、集体备课的具体要求是——“四定”、 “五备”,同时注意搞好“五统一”、钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题”。
(1) “四定”:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。
(2) “五备”:备教材、备教参、备大纲、备考纲、备学生。
(3) “五统一”:统一教学目标、统一进度、统一练习题、统一作业、统一单元测试。
(4)“五点”:重点、难点、知识点、能力点、教育点。
(5)“两法”:教师的教法和学生的学法。
(6)“两题”:课堂练习题和课后作业题
3、在集体备课时,我们将主要讨论上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的`地方、教学策略等等,经过各抒己见,充分讨论, 形成比较一致的意见和实施教案。各位老师在这一教案的基础上,融入自己的教学风格,进行实施、总结和反思,最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。保质保量按时完成地理集备任务。
二、上课
1、加强课堂管理力度,坚持启发式教学,提高学生学习地理的兴趣,发挥学生的主观能动性。
2、继续抓好学法指导和良好学习习惯的养成,落实好读图识图填图能力以及综合分析能力的培养。
3、减轻学生学习负担,作业当堂消化,必做题全批全改,做好使用的“旁批”。
4、每课写好教学反思,记录下自己的点滴进步、不足与改进措施,不断完善自身,成为真正的“学习反思型”教师。
5、课堂活动时,结合任务型教学法,根据学生能力分配任务,使小组成员都能参与其中,最终使不同层次的的学生都能有所收获。
6、及时反馈改进:人总是在不断的反思中进步的。为了吸取经验,总结教训,每课写好教学反思,记录下自己的点滴进步、不足与改进措施,不断完善自身,成为真正的“学习反思型”教师。
三、教研
1、积极开展公开课活动,组织好教师听课、评课、议课。
听课时要有:
(一)课前要有一定的准备工作。
(二)听课要认真观察和记录
(三)听课后要思考和整理; 评课时要从:一)从教学目的上分析、二)、从处理教材上做出分析、三)、从教学程序上分析、四)、从教学方法和手段上分析、五)、从教师教学基本功上分析、六)、从教学效果上分析,等6个方面入手;
2、 共同探讨归纳本册教材知识要点、难点、迁移点,明确教材体系和知识结构。
3、做好课题研究的准备工作。各教师认真分析和总结教学中的疑难问题,寻找共性问题,进行分析归纳,酝酿小课题,旨在提高
4、做好各类测试的复习工作,认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好测试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。每次测试之后,组内第一时间探讨测试的反馈情况,分析其中得失,利用集体备课认真分析个中原因,惩前毖后,查漏补缺,绝不讳疾忌医。
工作计划 篇10
一、指导思想
秉承“以人为本,特色强校”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想,本学期学校教研工作将立足课堂,开展校本研训。以教研带动教师教学观念的更新和落实,教学方法和手段的更新。以课题促进教师的专业化发展,在新课程改革中探索出适合我校师生特点和学校特色的教育教学方法。同时学校教研工作也将以学校年度工作计划为指导,为学校做好服务和引领工作,促进学校的教育工作不断深入,为学校的可持续发展提供不竭动力。
二、工作要点
1、以“校园文化”为依托,打造精致的校园环境。
制定校园文化建设六期方案,重点打造西校区的校园文化、班级文化,营造和谐精致高品位的校园环境。进一步改善求精楼、求实楼、求真楼的布置,让校园的每一个角落都具有人文性,都能自然地成为育人的理想场所。让师生的教育行为与校园文化展现和谐之美,使师生在求知、求美、求乐中得到潜移默化的启迪和教育。 2、以“小组合作学习模式”为中心,追求精妙的教学艺术。 本学期紧紧围绕以“有效课堂”研究为中心,组织各学科开展系列性研讨活动,每次教研活动力求做到“精心策划、精细组织、精致展
示、精彩讨论”,指导教研组研究符合本学科教学规律有效率的有效课堂教学模式,提升教师自身的教学教研能力,积极探索提高教学有效性的对策,着力提高课堂教学效率,使教研过程转化为有效课堂研究成果,使有效教学成为全体教师的自觉行为。本期将主要在七年级组推行以“小组合作学习”为载体的“问题导学、互动探究”的课堂有效教学模式。
本学期还将继续推进校内公开课的活动,举办近三年新进教师比武活动,并组织评委认真听课评课打分,评选出一、二、三等奖。市区骨干教师开展示范课公开课活动。本学期的公开课要求体现电子白板在课堂教学中的多种功能应用过程,以提高全校教师多媒体教学的能力。
3、以“青蓝工程”为载体,培养精英的教师队伍。
为教师专业化发展提供服务是学校教育教学中重要的一环。本学期有很多新教师、年轻教师,各教研组按教研室的工件计划,开学初要快速拟定好帮扶计划,有明确的活动内容、活动地点、活动时间,要有一一对应的师徒关系。做到行动有序、计划落实、过程有效、相互受益。本学期将针对“青蓝工程”的成功“对子”,举行师徒经验交流会,引领全校教师的专业成长。
4、以“校本教研”为阵地,提升教研实效。
本学期将举办我校首届教师学术年会,教师间的学术交流是开展有效课堂研究一个突破口,在学术年会上还将评选我校本年度的'优秀论文。本学期将继续加强教研组、备课组的建设,备课组在自主备
课的基础上对同一教材进行集体备课,共同探讨,特别是对教学模式、方法的作为重点研究,选择最佳授课方式,解决教学中一些知识性和教法性的问题。深入开展主题教研活动。为解决教学活动中一些共性的、有一定难度的问题,备课组长提前收集问题,同组教师共同加以研究确定主题,进行专题性教研活动。本学期还将重新制定教研奖励方案,对教研过程中的突出个人进行奖励。
5、以“名师工程、名课工程”为契机,推进教师队伍建设。
各学科骨干教师要通过各种方式,引导全组教师研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流,创造有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例。通过主题讨论、教学设计、上课、反思、评课、展示、总结,更新教师教学理念,提高骨干教师的整体素质,从而以骨干教师为核心形成教学的辐射与引领作用。教研室将在本期正式举行“名师、名课”竞选活动,大力宣传课堂教学效果好的课堂和教师个人,树立典型,进行典型引路。以达到教师人人有章可循,人人又有所创新。
6、以“课题研究”为立足点,提升学校科研水平。
本学期将进一步深化课题研究工作,指导各教研组、备课组根据教学实践中出现的问题,开展校本小课题的研究。
(三)各项活动的时间安排
三月份
1. 召开“慕课”建设工作第一次会议。
2. 召开教研组会议,落实本学期各项教研计划,规范集体备课的各项要求。
4. 七年级组小组合作学习模式第一次动员会议。
5. 新教师培训讲座
6.集体备课检查。
7. 听课评课本检查评优。
8.校本教材材料汇编。
四月份
1. 七年级组小组合作学习模式第二次经验交流会议。
2. 师徒结队汇报课教学比武。
3. 全校教师新课改理论学习。
4. 师徒结对听课督查。
5. 集体备课检查。
6. 听课评课本检查评优。
7. 新进教师培训讲座。
8. 校本教材编制成册。
9. “慕课”建设工作第二次材料验收会议。
五月份
1. 校园文化6期方案实施。
2. 督查课题研究工作。
3. 集体备课检查。
4. 听课评课本检查评优。
5. 全校教师新课改理论学习。
6. 新进教师培训讲座。
7.“慕课”建设活动材料编制成册提交。 六月份
1. 校园文化六期方案实施。
2. 优秀论文上交、评选
3. 学分登记。
4. 集体备课检查。
5. 听课评课本检查评优。
6. 送交各级论文。
7. 师徒结对活动心得、总结
8. 教研室工作总结。


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