教导工作计划

时间:2025-06-27 11:41:05
关于教导工作计划集合5篇

关于教导工作计划集合5篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的教导工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教导工作计划 篇1

一、指导思想

教导处将根据上级部门工作要求,认真学习新课程标准,积极推进课改研究,用新的教育理念指导自己的工作实践,努力转变教师的教学行为,学生的学习行为,端正教育思想,努力将“以人为本”的教育观念贯彻在学校教育,教学的各项工作中。面向全体学生,努力提高教学质量,实现教学相长和师生共同发展。

二、工作目标

1、以“新课程,新理念,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。

2、做好宁波市级立项课题《现代小学生道德行为调控的研究与实践》下子课题《处境不良小学生道德行为的研究和调控》结题工作。

3、加强师资队伍建设,注重青年教师的整体素质的提高。

4、突出教学这个中心,提高教学质量。

5、做好辅优补差工作,面向全体学生,注重学生素质发展。

6、为xx年秋全面进入课改的相关学科做好培训准备工作。

7、办好家长学校。

三、重点工作及措施

1、加强学习,转变观念,深入推进新课程改革

新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想,每位老师必须熟悉新课标,理解新课标,运用新课标。

组织好教师新课程通识培训。特别要加强一年级语数、科学等学科的新课标学习,为下学年采用新课标教材做好培训。

加大学科论文征集力度,要求青年教师能结合课改认真地人人参加学科论文征集活动

教师要加强自学。要求教师通读“走进新课程”一书,并学习好本学科的新课程标准及其解读。

2、立足课堂,深入教研,努力提高教学质量

各位教师都要立足课堂,用新课程的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己的风采,让课堂焕发出生命的活力。

提前备课,备课有新意,不照搬照抄。教学中,把教学的焦点真正地放在学生身上,落实教学环节,扎扎实实地利用好课堂这块阵地提高教学质量。

抓好学科教学,提高学科质量。

语文教师要注重学生课外阅读能力的培养,特别是阅读兴趣的培养,逐步养成好读书,会读书的习惯。在语文作业的设计上要多动脑筋,做到精、活、实,即作业少而精,避免机械无效劳动;本学期提倡全校学生写日记,任课老师做好指导。

数学教师在教好教材的同时,要渗透数学的思维训练,增强数学思想,提高数学能力。

针对现状,本学期将对全体学生进行朗读、写字测试,4-6年级进行作文写片断比赛,1-3年级进行口算过关;另外举行4-6年级古诗积累比赛,1-3年级数学智多星比赛。

继续做好研训一体化工作,深入开展“主题化”教研活动。本学期的教研主题以课改为背景,各教研组要确定主题,精心设计教研活动方案,做到主题明确,人人参与,研讨气氛浓厚,效果好,资料齐全。继续加强镇英语教研组及其它教研组的的活动。本学期的教研活动要突出“评课”这一环节。

本学期实行听“推门课”,教导处将不定期对教师的备课、批改、辅导等情况进行检查。

3、辅优补差,健全差生转化的措施及考核办法。

加强对早读时间、午休时间的管理。特别是早读时间,做到任课教师下班,合理利用时间。

重视尖子生培养,加大对差生的辅导力度,面向全班抓教学质量。

重视差生的管理工作,建立差生管理挡案,制定差生转化措施并实行。期中进行抽测,教导处跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)跟踪调查指导。期末进得总体测评。

4、着力于青年教师的业务培训。鼓励青年教师加强自身业务学习,学校努力创造机会让青年教师“走出去、请进来”学习。提高本校教师的整体素质,同时对青年教师立足内部发掘,督促培养尖子。

5、继续完善班主任考核细则,办好家长学校。

对班主任工作加强指导,开好期初、期中、期末三次班主任工作会议,期末做好班主任工作量化考核。

继续办好一年级家长学校,各年级要做好家访工作,加强家校联系,进一步优化育人环境

四、各月份工作安排

二月份

1、报名注册

2、制订各类计划,填报各类表册

3、始业教育

4、镇教导主任会议

5、期初班主任工作会议

6、征集各学科教学论文及教学案例

三月份

1、家长学校(四)

2、教学常规检查(一)

3、教研室对新教师进行了解性听课

4、“辅优补差”工作以教研组为单位进行交流

四月份

1、期中质量检查及反馈

2、期中家访

3、期中班主任工作会议

4、家长学校(五)

5、教学常规检查(二)

6、研训一体化活动

7、1-3年级口算过关

五月份

1、校朗读测试

2、校写字测试

3、4-6年级作文写片断比赛

4、家长学校(六)

5、新教师听课

6、教学常规检查(三)

六月份

1、镇学科论文评比

2、4-6年级古诗积累比赛

3、1-3年级数学智多星比赛

4、教学常规检查(四)

5、复习迎考

6、教学质量测试

7、期末班主任工作会议

8、期末各项考核及评比

  xx中心小学

  20xx年2月5日

教导工作计划 篇2

一、指导思想:

继续贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持以学生全面发展为本,以“双语”教学为试点,以现代教育技术与学科整合为重点,进一步加强基础管理,改革教学流程个环节,全面提高教学质量。

二、主要工作:

(一)加强质量的横向、纵向变化趋势评价,形成动态质量评估体系,合格率100%。

1、要求:

教研组每周进行单项质量检测,每单元进行综合质量考查,教导处每学期进行两次质量监控。教导处指导级组科学、详尽评估教与学的质量,制定措施,落实辅导名单、时间、内容,做好跟踪记录。

2、措施:

(1)认真做好质量分析,教研组 ……此处隐藏8170个字……、教学情况实行全天候管理,学校安排两名行政值班教师进行巡视执法检查。并组织学生监督,发现问题及时处理,并进行通报。

2、确立全员育人的观念,充分相信每位学生。全体教师都要严格按照学校要求,及时做好后进生作好辅导工作,端正学习态度,矫正学习方法,体验学习的快乐,面向全体学生,决不放弃每一位学生,努力做到课堂教学素质化,目标是“让每个学生都成功”。

3、继续做好新课程改革,深入贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的有关要求,坚持课堂教学形式、内容、方法和效果的统一,真正使课堂成为抽高教育质量的主阵地和主战场,努力加强综合课程教学和研究性学习。

4、继续深化教学改革,努力提高课堂教学质量。

(1)、本学期,做到教研分工合理,备课组活动落实。落实好备课活动的时间地点。备课组要做到“六个”统一,即:统一教学计划,统一教学内容,统一教学进度,统一教学资料,统一测验考试。学校将于开学和期终进行定期检查和平时随时抽查教师的备课。

(2)、开展课堂教学改革,加强教学效益和质量意识。各学科要根据学生的特点制定教学目标,探索教学途径,不断实践总结,使“向四十分钟要效益”真正落到每堂课。全校师生要根据“早、紧、实、精、活”五字教学要求结合学科特点,钻研业务,认真学习教学理论,积极投身到深化课堂教学改革活动中去,优化教学过程,提高教学水平和教学质量。

(3)、全校教师要认真上课、认真布置作业和批改作业,作业要统一要求,课前准备要充分,课堂教学要高效,课后反馈要及时,作业布置要精当,适量。

(4)、要加强学习方法,学习习惯的养成教育,要根据学科特点,在预习复习,作业规范,听课笔记,实验操作,课外阅读,文字书写,思维方法等方面制定统一要求并付诸实践,各学科要特别注重学生创新能力的培养,鼓励学生敢于质疑,多动脑筋,动手开拓思维,多想办法,实现创造思维,让课堂教学具有灵活性,教导处将组织课堂教学评估考核,加强管理。

(三)、继续做好青年教师培养和教研组建设工作,保证教育改革顺利推进。

1、加强对青年教师的管理并进行优化考核,努力促进青年教师迅速成长。青年教师要虚心向中老年教师学习,刻苦钻研教育教学理论,迅速提高教育教学业务水平。

2、各学科要积极搞好教研、备课组活动,加强学科建设和质量管理工作。教研组内经常性地进行互相听课,自行集中进行教研活动,努力做到每周一次,加强课堂教学模式的研究,努力推广实施并注重实效。要认真学习教育教学理论和优化教师的先进经验,重视学生的学习理论,学习方法的研究,注重教学方法的改进优化。要做好评课记录和管理资料档案工作,教研组长要及时填写活动记载。备课组活动要加强责任意识,提高实效。

(四)、继续搞好体育、艺术、计算机、劳技、健康教育和综合课程及研究性学习,促进学生全面素质的提高。

1、严格按照上级规定开设体育、艺术(音乐、美术)、计算机、健康、环保、劳技、科技教育和综合课程及研究性学习,开全开足,任何一个教师不得随意占用。开展校本课程的开发和应用。

2、体育、艺术教育要克服场地、器材等方面的困难。在课堂规范化,质量优良化上下工夫。

3、重视体育教学、课外活动和体卫工作,卫生领导小组高度重视健康工作,要做好卫生知识、青春期常识及常见病的防治,传染病的预防等方面的宣传教育工作,并有计划地安排好讲座。要做好学生的健康档案和学校卫生资料工作。开足上好信息技术课程,克服学校师资薄弱困难,把课上好上生动。

4、树立典型,组织好我校优秀课案例的研究和推广工作,切实提高课堂教学优良率。

5、学校将继续认真开展新教育的研究的实践活动,以理论学习为基础,准确把握新教育实验理念;以课题研究为载体,切实推动新教育实验工作进程;以加强管理为保障,增强新教育实验工作的实效。

(五)、做好实验室、图书室建设,确保现代化教育技术的运用,最大限度地利用好教育资源。

1、提高图书馆管理质量,提高图书的使用效率。为学生阅读创造良好的环境,学生的阅读课一定要到阅览室进行上课,增强学生的课外阅读能力。

2、中午开放阅览室,组织好全校学生的阅读工作,做好相关记载。

3、加强多媒体教室的建设,努力培训教师,推进现代教育技术的应用。使全校教师都会运用多媒体进行课堂教学,优化教学结构,提高教学质量。上校级公开课的老师尽量用多媒体课件进行教学。

4、做好档案室管理,为创建合格档案室做好准备工作。

(六)、规范学籍管理,严格操作程序,巩固学额,杜绝学生流失。

1、学籍管理专人负责,建立期初和期末学额汇报制度。

2、加强检查和督促,发现问题,及时处理和通报。

3、做好特殊学生和教育工作,想方设法,杜绝学生流失。

行事历:

二月份:

1、做好开学工作,落实课务,调剂新书。

2、做好外地生转学工作,统计人数。

3、制定教导处工作计划。

4、落实新教育实验课题的研究工作,检查阅读课的开展及课前二分钟的古诗诵读。

5、召开年级组长、教研组长和全体班主任会议。

6、参加有关学科新课程培训。

7、作好课堂教学情况随机调研的准备工作。

8、安排好本学期校教研课活动。

三月份:

1、各学科教师制定教学计划,正常开展教学活动,。

2、本学期第一次大型教研活动,听课评课活动,各教研组做好记录。

3、做好学校专用教室的安排管理工作。

4、组织相关教师进行新教材培训。

5、教育集团活动。

6、教导处组织行政进行随堂听课。

7、幼儿园和小学衔接工作教师相互交流听课活动。

8、进行苏州市级的课题撰写与申报。

9、作好课堂教学情况随机调研的准备工作。

10、组织教师参加市级以上各类听课、比赛和培训活动。

四月份:

1、本学期第二次大型教研活动,听课评课活动,各教研组做好记录。

2、八认真检查,随机听课。

3、春季运动会。

4、好新湖小学第三届艺术节的前期准备工作。

5、组织教师参加市级以上各类听课、比赛和培训活动。

6、作好课堂教学情况随机调研的准备工作。

五月份:

1、教学常规管理,随堂听课。

2、新湖小学第三届艺术节和中华经典诵读汇报展演。

3、组织教师参加市级以上各类听课、比赛和培训活动。

4、本学期第三次大型教研活动,听课评课活动,各教研组做好记录。

六月份:

1、教学八认真检查。

2、做好期末复习测试工作,完成各类评优活动,上交各类资料、用具。

3、苏州市四年级学生钢笔字比赛。

4、苏州市美术说课比赛、科学基本功竞赛。

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