交流会主持词

时间:2025-12-01 09:29:05
交流会主持词

交流会主持词

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下这个社会中,我们对主持词已经不再陌生,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编为大家整理的交流会主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

交流会主持词1

亲爱的同学们:

大家,上午(下午)好!

一份耕耘,一份收获。xx年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,来到了知识的摇篮---吉林化工学院。

为了让大家更好的了解大学生活,掌握大学学习规律,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,以处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习,展现才华和更好地发展自己的目的。同时为本院新老生提供一个交流和沟通的平台,由分院学习部策划并组织了本次新老生学习经验交流会。

首先让我们介绍一下百忙之中前来出席本次交流会的学长学姐们,他们是……...………….让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

“金风吐睿、锦囊探计”是本次学习经验交流会想呈现给大家的理念。希望通过交流会,10级新生们能够吸收到宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,让我们以热烈的掌声请常蕾学姐跟我们分享一下她的学习经验吧!

下面让我们有请李俊龙学长来跟大家谈谈他在处理生活和工作方面的一些心得,大家欢迎!

感谢学长幽默风趣而有意义深远的发言,我们可以看到,他对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和生活的关系以及人际交往等问题进行了透彻的分析和解答。

听了于长军学长的发言,我感到他讲的很实在,很切合同学们的实际。希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。

接下来就请来张岩学姐和大家聊聊她的心里话吧,有请!

就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

(兴趣是人生的第一位老师。有了兴趣就不怕做不成事。而且兴趣也是慢慢培养的,不可急一时之功。

(教练米卢说过:“态度决定一切”,良好的学习态度是成功的一半。诚然,抓紧课堂上的时间、必要的巩固、合理的安排也举足轻重,

(“师者,传道授业解惑也。”几千年前的人都知道这么重要的学习方法。我们何不借鉴一下呢?

听君一席话,胜读十年书。”我想大家此时一定受益匪浅吧!正所谓“师夷长技以自强。”让我们,取其精华,共同向着美好的明天冲刺吧!我相信以我们的热情,成功就在不远的未来!

听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

相信同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向几位学长学姐自由提问,机会难得,希望大家踊跃参与。

由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

人生在勤,不索何获!伴着时间的推移我们的'学习经验交流会就要结束了,此时此刻,相信大家都受益匪浅,愿大家细细地去品味、去运用今天所听到的、所学到的!正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。

你们在学校的漫漫征途才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。因为它们是我们最难以忘怀的回忆!加油吧,学弟学妹们,勇敢地扑向大学的怀抱吧!

愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果。

再次感谢各位的光临,本次学习经验交流会到此结束。

交流会主持词2

合:大家下午好!

a:很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

b:一、xx小学校长致辞

a:二、读书成果展

b:三、学生才艺节目展示

a:四、xx小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

b:五、好,我们请xx小学校长致辞

b:读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a:请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

a:在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第x个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

b:我们的`学校—xx小学。美丽的校园,风光旖旎。

a:看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

b:校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

a:我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

b:是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

a:漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

b:下面请允许我宣布“xx小学读书活动交流会”

合:正式开始!

a:首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请x班的学生代表

有请x班的学生代表

有请x班的学生代表

有请x班的学生代表

a:读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

b:读书还能让我们学会思考问题的方法。

a:下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

b:三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

a:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

b:奋发的种子爱跟土壤交朋友;

a:刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

b:有为的孩子爱跟好书交朋友。

a:请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

a:同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

b:我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

a:我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

b:大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

a:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

……此处隐藏8734个字……的发言,接下来,有请xx学长!

Z:感谢xx学长的一席话,相信大家都能从中收获很多东西,下面有请杨群学姐上台发言!

C:感谢杨群学姐的。宝贵经验,那么下面就让我们用热烈的掌声请出黄小勇学长为我们谈谈他的想法。

Z:谢谢,谢谢黄小勇学长,接下来有请现任学生会主席张磊上台与新同学们交流经验。

C:谢谢张磊的一席话,下面,让我们再次用热烈的掌声欢迎陈小雨学姐为我们讲述她的经历与体会。

Z:谢谢小雨学姐。各位学长姐们的分享很精彩很透彻,我想在座的每一位同学在学习生活中一定都会遇到很多问题,那么,下面我们会把时间留给大家,同学们可以向各位学长学姐自由提问……

(控制时间)

C:好了同学们,由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。非常感谢各位同学踊跃提问,学长学姐们已经把他们的联系方式告诉我们了,我相信在以后的学习生活中,我们各位优秀的学长学姐将有很多机会,为大家所遇到的问题提供更好的解答。

Z:同学们,我们的.问答环节,就此告一段落,相信每一次的交流不再于时间的长短,而在于我们会不会有不一样的收获。

C:新环境,新生活,新朋友,大学、其实并不只是食堂教室图书馆这样的单调乏味,只要你们用心体会,努力把握,它也有着它独特的魅力!

Z:并且,我也相信,有了咱们这群可爱的学长学姐还有老师们耐心的答疑解惑,迷茫困苦有何惧!

C:接下来,就让我们掌声有请x老师为本次活动做一个总结陈词。

Z:张老师请留步,请为参与交流会的学长学姐颁发奖品!请合影留念!

C:谢谢张坡老师;同学们,正如老师所说,我们一定要把握住大学的四年。四年,做一个追逐着太阳奔跑的人吧,体力可以阻挡你,但智力与意志却从不能使你停歇!

C:我们正值青春,未来在我们脚下延伸,一份耕耘必有一份收获,一滴汗水必有一份回报!要坚信,总有一片天空属于自己!

Z:我们相信,通过今天的交流,在以后的的学习与工作中,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出一个属于自己的崭新未来!

C:最后,我们伴着这首《我相信》!我们的心老生交流会就这样告一段落了,我们也相信你们20xx届新生一定会拥有更加辉煌的明天~!

交流会主持词14

各位老师:

下午好!这次的读书交流会在校长室的领导下,许主席和我已经筹备多时,可学校事物繁忙,总有这样或那样的事将读书交流会搁浅至今。所幸,今天终于得以如愿举行了。自从县教育局号召全县教师开展全员读书活动,我们学校也积极响应并制定了教师读书工程实施方案。虽然我们的读书活动没有如火如荼地开展起来,可也是暗香浮动。去年寒假,我们开展了书香伴我度寒假活动;开学初,我们上交了读后感;这个学期学校网站开辟了书香校园专栏,邀请专家做了专题报告,现在我们又要举行读书交流会了。老师们,我们的教育在高速发展,工作竞争愈发激烈。我们的老师像是一只高速旋转的陀螺,发条在不断地上紧,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。逐渐远离了人文精神的我们,常常感到陷入一种茫然。庆幸全员读书活动给我们搭建了静心读书的平台,让我们可以在读书中思考生命的价值所在,可以在读书中学习先进的教育理念。很多老师在这次读书活动中有了自己独特的读书感悟,下面就有请部分老师畅谈自己的读书感言。首先掌声欢迎我们的许主席,他的发言题目是《高风亮节光照后人——浏览陶行知先生简历有感》

许主席脱稿侃侃而谈,令我佩服得五体投地。想想自己每次发言都得事先准备,而且还经常有口误,感觉十分惭愧。对于各个老师的发言我就不敢妄加点评了,一来能力有限,二来时间有限。一会儿我们还要评优评先。接下来请金老师谈谈自己的读书心得体会,掌声欢迎。

金老师甜美的声音让“教育不仅要有爱,更需要智慧。”这一理论增添了几分美感,这也许就是美女效应吧。下面有请周老师发言,内容为“读《科学究竟是什么》的体会”。

听了周老师的发言,我们明白他刚才过谦了,周老师的话并不是干巴巴的,而是缜密的、理性的。接下来掌声欢迎雷美月老师发言《读书给予我思考》。

读书教会我们感恩,读书给予我思考,那就让我们在思考中寻找适合自己的.教学方式。最后有请吴老师发言《寻找原生态教学》。

谢谢吴老师的发言。吴老师的发言再次展现了我们学校才子的风采。听了几位老师的读书感悟,我深深体会到了读书可以让我们体味生命存在的价值,读书可以让我们越来越靠近自己的教育梦想。博览群书,在人生旅途上不断地追寻,追寻自己的价值所在,丰厚自己的知识底蕴,这是一种美的承担,它不在遥远的彼岸,就在我们的心中。教师全员读书交流会到此结束,感谢老师们的踊跃参与。谢谢!

交流会主持词15

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!

欢迎大家参加数理系20xx年就业考研经验交流会。转眼间,xx级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,xx级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是,系党总支李咏献书记,系团总支吴锦展书记,系学工办周老师,以及7位表现优异的xx级优秀毕业生,欢迎你们的到来。

交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。

本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个小节。下面把主角交给xx级的学长学姐们。

下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请x x x x x x为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。

好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

感谢同学们的提问和xx级学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉宾·······)让我们以热烈的'掌声欢迎x x x x x和我们分享考研经验。

下面有请x x x x为我们分享考研心得,大家掌声欢迎。

下面是考研答疑解惑环节····

感谢学长学姐门内的精彩解答,由于时间有限提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。

本次交流会到这里就结束了,接下来为春运会优秀运动员颁奖,首先有请吴书记宣读获奖名单。

有请获奖运动员上台领奖,有请x x x x为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们!

再次感谢各位领导及嘉宾的到来,同时也感谢同学们的积极参与,本次交流会到这里就圆满结束了,谢谢大家。

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