放飞梦想演讲稿

时间:2025-10-13 20:29:10
放飞梦想演讲稿【优】

放飞梦想演讲稿【优】

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的放飞梦想演讲稿,希望能够帮助到大家。

放飞梦想演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞我们的梦想》!今天,我们全班同学欢聚一堂,放飞梦想,畅想未来。我们每个人都有自己的理想,每个人都有自己的梦。我的梦想就是长大了要做一名老师。

现在,我们每天都到学校来上学,老师们通过他们的辛勤工作,谆谆的教诲,让我们学会了各种文化知识,学会了许多做人的道理。我们每一个同学的成长,都凝聚着各位老师的.心血和汗水!我非常敬佩我们的老师,所以才有了长大了要做一名老师的梦想,但是如何才能实现自己的梦想那,我要从现在就开始努力学习,为实现自己的梦想而努力!我还要向我们的老师们学习,学习他们的无私的奉献精神!学习他们崇高的敬

业精神!学习他们的严谨的工作态度!争取长大了做一名合格的老师!东晋大诗人陶渊明有诗曰:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。让我们全体同学,为了实现自己的梦想,刻苦努力吧!从我做起!从现在做起!

放飞梦想演讲稿2

参加了市教体局组织的读书演讲比赛,对我来说是一次很大的触动,因为要写演讲稿,看了很多本教育名著,也只能算是浏览,但也很有收获。本次比赛给我了很多感想和触动,作为教师我们一定要多读书,读好书,只有这样才能站的更高,看的更远。有句话说一个教师的思想有多远,他的学生才能走多远!所以我要做一个能让我的学生走的很远很远的好教师!下面是我的演讲稿,请各位专家批评指正!

小时候,我有一个梦想,长大后要做太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业,那就是教师的事业。”大学毕业后我幸运地回母校当了一名英语教师,实验中学深厚的文化底蕴给我的成长提供了沃土。学校为了让新教师尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训,尤其是推出青蓝工程的活动,每次听了师傅的示范课,我都去自己的课堂模仿。这样做果然省劲,无从下手的困扰没有了,那时的我以为教学就这样简单。可慢慢地我切实感受到了自己教学方法的单一,教学艺术的贫乏,教学课堂的枯燥、无趣。我开始苦恼、迷茫、动摇,难道这就是我想要的生活?这就是我心中美丽的教师梦想?此时,教研室临时来学校听课,只给我30分钟准备,那节课上的糟糕透了,至今让我无地自容。评课时每位领导和老师诚恳地给了我修改的建议和改进的方法。我陷入了深深的反思中,如何能成为一名课堂驾驭能力强,受学生欢迎的教师呢?唯一的途径就是读书。此时我的老师告诉我看一下《教师的幸福人生和专业成长》吧,读了第一部分后,我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感觉,书中肖川老师告诉我们,作为教师,要用阅读来充实自己,用思考来完善教育,用心态来品味幸福,并谈了教师专业成长的话题。我受益匪浅,教师真正的幸福莫过于通过自己的努力,让每个学生得到最好的发展。让我多了一份智高为师、德正为范的责任,多了一份智高德正、为人师表的责任。我明白了要给学生一杯水,就得找到永不枯竭的水源,这个水源就是读书、学习,我们只有多读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,把知识播撒在每个孩子的心田,让他们学会做人、学会做事;学会生活、学会学习;学会竞争、学会合作。有了阅读就有了思考,有了思考就有了探讨,有了探讨便有了实践,有了实践就有了进步。我不断地用我在书中学到的教学方法,教学艺术来丰富、提高自己的专业能力,尤其是我们学校接受烟台市示范学校验收时,我的课受到了烟台市教科院领导、专家的一致好评,给了我极大的自信。是读书学习,让我深刻体会到了为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长途径。是读书学习给了我成长的喜悦,给了我实现人生梦想和价值的动力!

品读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为!研究教学书籍,则让我找到了一位无声的老师,更新我的理念、指点我的人生。通过《名师最受欢迎的特色教学艺术》这本书,我对特色教学有了更深刻的认识。书中这样几句话让我有了成为名师的梦想,“名师如同名城,具备自己的教学特色,才能形成强劲的教育力,甚至在教育中享有声誉。”为了打造有自己特色的英语课堂,我参加并主持了两个国家级课题的研究实施,有了先进的教育教学理论作引导,加上自己在教学实践中的思考,逐渐形成了有自己特色的阳光、高效、充满活力的英语课堂,在今年五月当选为莱阳市名师工程人选,距离我的梦想又近了一步。苏霍姆林斯基的名著《给教师的100条建议》中提到:读书,读书,再读书----教师的教育素养正取决于此,要把读书当做第一精神需要。《爱的教育》让我懂得了:爱是教育的支点,奉献给孩子们爱应该是教师的天职。于是我学会了带着微笑走进孩子们中间,倾听他们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。读教育学、心理学方面的书,可以让自己注意从学生实际出发,遵循教育规律。初中生由于生理发育、心理承受能力与学业、社会评价的压力之间的不平衡,很容易产生心理问题,为了能真正走进孩子们的.心灵世界,帮助他们顺利度过青春期,我与09年10月报考了国家心理咨询师的培训课程,我要把爱的阳光撒向孩子们心灵的每一个角落,让他们都能健康成长、快乐学习!读书给我带来了巨大的快乐,在读书的过程中我不断发现自己、反思自己、提升自己,一步一步走近我的名师梦想!

读书让我认识到,要做一个师德高尚的人。我们要发扬平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热情、平常之中的强烈责任感的“三平精神”,带头争当学习钻研的模范、为人师表的模范、服务师生的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。

读书让我认识到,要做一个有专业技能高超的人。教师的专业水平、专业能力是教书育人的根基,阅读专家论著、观摩名师课例,让我明白:要成为一名优秀教师,必须更新教育观念、转变思维方式、提升思想境界,努力提高驾驭教育教学的能力。

读书是一种快乐,是一种享受,是一种情怀,更是一种幸福!

享受书香,打开成长之门,放飞梦想,让我们一起用生命、心灵、智慧来发扬我们钟爱的教育人生吧!

放飞梦想演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二一班的xxx,在我刚刚小的时候就拥有一个梦想,而这个梦想我却从未向他人提及。因为我知道梦想是自己的一个目标,只需要自己清楚并且为之不断的付出努力去实现就够了,而总是向别人宣扬并没有什么实际的意义,别人还会觉得你在白日做梦。所以我的步伐一直很坚定,也一直朝着自己想要前往的那个方向所前进,而在这一路上虽然也有些许的艰辛,但我也没有放弃。

我想每个人在最初都有一个梦想,可能是考清华,北大呀什么的,但是在努力的过程中突然发现自己距离这个梦想的道路原来这么 ……此处隐藏11067个字……必多。诗人从少女不经意间从面纱下露出的皓齿便已惊艳,但我从翻开你的一刹那就已沉醉。

当我迷茫时,我翻开了书,它给我指明航向;当我颓废时,我翻开了书,它为我点燃希望;当我失败时,我翻开了书,它让我勇往直前;但我明白,这些最终都是为我,放飞理想,让理想飞的更高,更远,更亮。

如果理想是一盏即将直向翰天的孔明灯。那书籍就是火炬,默默的燃烧自己,却只为更多人看到灯的光亮。书中的世界仿佛是个无忧谷,小溪肆意穿行,不为世俗所拘束,鲜花畅意盛开,不惧纯洁被玷污。

在书中美好的世界里,我们不正如鲜花般烂漫开放吗?

可这不代表我们就会是温室里的花朵,不知风雨为何物。我们要让勇气为宝剑,让知识为盾牌,让毅力为铠甲,让理想为信念,一路披荆斩棘,到达成功彼岸,浇灌出属于自己的鲜花!

放飞梦想演讲稿14

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是阮柒柒,今天我演讲的题目是《心飞扬,梦起航》。

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我迈进了我人生中最重要的里程——初中阶段。

萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

同学们你们有梦想吗?你们敢勇敢的说出自己的梦想吗?

在我五岁的时候,与其他孩子一样,天真,好奇。可是我总觉的我自己似乎缺了一个什么东西。于是我开始努力的寻找它,直到我一次在电视上看到杨利伟叔叔飞天,火箭勇敢的.直冲云霄,杨利伟叔叔在舱内神情自如,全国各地都揣着激动无比的心情来见证着这样一个奇迹。我好像遁入了一个幻境:我穿着厚实的宇航服,在一颗星球上探险,我带着全世界的人的期待在星球上进行科研任务。好久,朋友们的呼喊声才让我从幻境中醒来,我不知怎么了,那时,胸口感觉有一股热流,双手自觉的握紧拳头。我感觉我好像找到那个东西了,那个东西就是理想,我越发的确定了,我激动的跳了起来,我要成为一名世界瞩目的宇航员!

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,我开始对一切航空知识,宇宙知识感兴趣。只要学习任务一完成,就不停的去翻阅,去积极的接纳这些神秘的知识。我学着宇航员的在太空中的动作,反复的做着,毫不厌倦。渐渐地,我长大了,我进入了人生中的一个重要阶段——初中。学习的压力和生活中的点点滴滴让我不得不暂时将梦想抛到一边,可这一抛就……唉,社会的种种诱惑和青春期的叛逆依然使我受到了伤害,我开始上网,然后上瘾,接着就是无节制,无法自控,甚至有了厌学的心理。我清楚的感觉到自己的危机感,我也不止一次提醒自己,可就是无法将自己从这个泥潭里揪出来。

直到我知道了陈州,陈州是一个让所有人敬佩的战神,他在与命运的战斗中总是凯旋而归,失去双腿并没有阻挡他追梦的坚定,他一直都在努力着,终于成为了一名演说家,就是这样一个人使家庭和睦,生活幸福,这些都是追梦的成果,但这些都是附属品,他还在继续追求着。我开始低下头,我开始看清自己,我就是一个会遭到自己内心谴责,别人嘲笑的半途而废的窝囊。我感到羞耻,我感到无地自容,我甚至想找个地缝钻进去。可是这无法掩饰我的丑陋,我知道了,我只有找到那个曾经抛弃的东西,重新拾起它,好好爱护它,为了它而继续着儿时的努力,像陈州一样不低头,不放弃,才能使自己重获新生,重新找到人生的价值!

此时我正在努力着,我要成为一名宇航员,为全世界去探索宇宙中更多的未解之谜,为祖国争光,让全世界对我们中国刮目相看,为中国梦奉献自己的一切,让中国伟大复兴的梦想永放光彩!

让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

今天,我愿把一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友:

“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

放飞梦想演讲稿15

尊敬的各位评委老师和亲爱的小伙伴们:

大家上好!我叫×××,今天我演讲的题目是:传承爱国精神放飞青春梦想。

爱国精神,这是一个多么光辉的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!

大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。

我的妈妈是一名优秀的护士长,在工作之余经常奔赴山区扶贫,看到妈妈早出晚归,我很疑惑什么是真正的扶贫妈妈,似乎看出了我的不解,在去年一个寒冷的冬天,妈妈下班后急匆匆的带着我奔赴山区。推开贫困户的门,随在妈妈的身后透过微弱的灯光,看到简陋的房间一个女孩。在昏暗的灯光坐在破旧桌子上的写字,我的眼里霎时盈满了泪水,走到眼前看到他在寒冷的冬天穿着一件破旧而单薄的棉衣。皲裂的双手和破旧的作业本。正面已用完,正在用反面写作业。我鼻子一酸。眼泪流下来,这时小妹妹看到我的到来,干嘛跑到屋里拿了模块和士兵让我吃?我接过模块和视频,看到他皲裂的双手和冻得发紫的脸,我的眼泪再一次奔涌而出,我摸着妹妹的'脸哽咽的说,小妹妹你的脸和手妹妹说没事儿,冬天冷就这样快吃吧,奶奶做的视频好吃,此时此刻我心里很不是滋味,在返回的途中我沉默不语,心情久久不能平静,这时我突然迸发出一个梦想,好好学习,长大后为山区支教。让他们从思想上走出山区,走出贫穷。

少年智则国智,少年强则国强,我们要做一个有理想有本领,有担当的青少年,我要为我山区支教的梦想而努力拼搏奋斗。让我们放飞我们的青春梦想。

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