垃圾分类讲话稿
在快速变化和不断变革的今天，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是小编收集整理的垃圾分类讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
垃圾分类讲话稿 篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
很多人说垃圾是危害我们健康的，是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有从新利用的价值。
虽然目前我们已经有了不少环卫工人，可是只靠环卫工人是远远不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉的把垃圾扔进适合它们的“家里”，它们们分好类，这些垃圾就能够变废为宝。经过回收再利用，这不仅仅能够减少污染，保护环境，还能够提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。
你明白吗因为市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉，发臭产生病菌，还会让抵抗力差的人群感染上病毒;在偏远山区有的用填埋的方式处理垃圾，虽然很方便，但会污染地下水，地表水，土壤及空气的污染，是附近的居民感染上病毒……
所以从此刻起，一齐进行垃圾分类吧!垃圾的类别有很多，分为：可回收垃圾，不可回收垃圾，有毒有害垃圾，厨余垃圾等。可回收垃圾包括废纸，塑料，玻璃，金属和布料五大类。
这类垃圾能够重复使用，减少污染。有害垃圾包括废电池，非日光灯管，废水银温度计，过期药品等。这些垃圾需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般指剩菜，剩饭，骨头，菜根菜叶，果皮等食品类垃圾，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。不可回收垃圾是指砖瓦陶瓷，渣土，卫生间废纸，纸巾等难以回收的废弃物，可采取填埋将有效减少对地下水，地表水，土壤及空气污染。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今日起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一齐争做礼貌市民吧!
垃圾分类讲话稿 篇2敬爱的老师们，亲爱的同学们，
大家早上好！今天，我国旗下发言内容的主题是“垃圾分类，从我做起。绿色校园，美化校园。”
当我们背上书包，踏进校园的那一刻起，我们便将大把的时间投入了校园生活中。校园已然成为我们的第二个家了。所以，爱护我们的家便成了我们义不容辞的责任。
自本学期开学以来，我校便大力开展垃圾分类活动，并做到了硬件上的配置，也大力宣传了垃圾分类的绿色环保知识。如今，我们的校园里已放置了垃圾分类回收的垃圾桶，我们不应该只是将它们看作是摆设，而应该参与到垃圾分类的行动中来，通过大量的宣传资料我们了解如何进行垃圾分类以及垃圾分类将带给我们的好处。
20xx年广州市决定申请全国垃圾分类示范城市，其城市垃圾资源回收率要达到40%，无害化处理率达到100%，餐厨垃圾分类收运率达到90%，农村生活垃圾无害化处理则需要达到100%。广州市政府为了达到高效率的垃圾回收标准，在全市广泛征求意见，而得到的回应是非常好的，实现了全民参与垃圾分类活动，创建垃圾分类示范城市。
而在我们的校园中，我们并不要求达到如此高的回收率，但是全体师生一起参与垃圾分类中来应该是我们的义务。
要进行垃圾分类我们首先应当了解垃圾的类别，垃圾分类主要是分为四类：可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中，可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。生活中的废电池，废日光灯管、废水银体温计、过期药品、杀虫剂等则是属于有害垃圾。其他垃圾则包括碎陶瓷、卫生纸、餐巾纸等废弃物。
这些知识我们不能仅仅是为了完成一项任务而记住它，更应该铭记于心中，并落实到行动中来，落实到我们的校园生活中来。
为了更好的进行垃圾分类活动，更好的遵循“垃圾分类，从我做起”的准则，我提出以下倡议：
1.在学校食堂就餐后我们应当自觉主动地将剩余的饭菜倒进指定的地方。
2.我们所用完的作业本，没用过的废纸，喝完的饮料瓶，用过的卫生纸应丢进教室中或校园内指定的垃圾桶内，切勿乱丢乱扔。
3.当我们在校园某个角落看见垃圾时应当主动捡起，并按照相应的类别将其丢进垃圾桶内。
垃圾分类，举手之劳。美化校园，从我做起。
在一天的学习之中，空暇时间里，我们都应该问一问自己，今天我参与了吗？哪怕只是丢了一个空塑料瓶，扔了一张用过的卫生纸，是要我们是按照相应规则而做的，那么我们便为校园的绿色环保出了一份力。
我的发言完毕，谢谢大家！
垃圾分类讲话稿 篇3老师们、同学们：大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“垃圾分类，从我做起”。
同学们，我想问问大家是否听说过这么一句话：垃圾是放错了位置的资源。那你们知道垃圾分为哪几类么？是的，有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物质”。我们太仓市对每个市民提出的要求：对生活垃圾进行分类投放。那什么是垃圾分类？垃圾分类是指把垃圾分类投放，并通过分类回收，重新变成资源再利用，变废为宝。
首先我们应该知道生活垃圾怎么分类？
（1）可回收垃圾：主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类，我们接触最多的就是废纸和饮料瓶，这些垃圾应投放在可回收垃圾桶内，我们学校里是放在第一个，贴着绿色标识的那个。
（2）不可回收垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等，我们平时产生的最多的就是不可回收垃圾，这些应投放到不可回收垃圾桶内，学校里是第二、三、四个蓝色的垃圾桶。
（3）有毒有害垃圾：学校里的第五个垃圾桶，贴着红色标识，它:主要是投放如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等。对于我们小学生来说，接触到这类垃圾最多的就是废电池，以后知道了应该把它投放到红色的有毒有害垃圾桶内。
（4）餐厨垃圾：同学们每天吃剩下来饭菜，由食堂阿姨全部集中起来倒进专门的垃圾桶内，就是在篮球场上那两个黑色的垃圾桶。
同学们，据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的，价值250亿元。一吨废纸可造纸 800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸。但是，如果我们只是将垃圾进行填埋或焚烧，就会不断地把有限的地球资源变成垃圾，那过不了50年，垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地容身”
为此，不管是在学校，还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来，将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的地球母亲！
垃圾分类讲话稿 篇4敬爱的老师，亲爱的同学们：……此处隐藏5467个字……/p>
这样做间接的在保护我们的地球，也是我们的责任，不要推脱自己的责任，任何时候我们都应该明白作为未来祖国接班人，就要有高尚的品格，做好自己的任务，做好垃圾分类。
谢谢大家！
垃圾分类讲话稿 篇12敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自初一3班的周xx。今天，我国旗下演讲的题目是：垃圾分类，你我同行。
经济迅速发展，科技日新月异，生活不断进步，而我们周围的环境却在日益恶化，如果任由这种情况肆意的发展下去，那我们的未来将不可想象。然而目前，很多人没有意识到环保的重要性，更缺乏环保的知识和行动。星辰满天，微风阵阵，躺在柔软的草地上，呼吸新翻泥土的气息，手执一把蒲葵扇，看远方麦浪翻滚，聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是长辈们记忆中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨，看不见一丝光亮，没有微风，没有麦浪，有的是满目大大小小的白色塑料袋，以及闻起来恶心、令人作呕的气味。绿色的踪迹悄悄的萎缩，垃圾覆盖在这片黄土山。
所以，垃圾分类，迫在眉睫。接下来，我就来给大家介绍一下如何进行垃圾分类。
生活垃圾主要分为4类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。
废纸箱、旧报纸、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木质玩具，插座、手机都属于可回收物。
像废电池、废灯管、打火机、水银温度计、油漆、过期药物和化妆品、杀虫剂等都属于有害垃圾。
只有干垃圾和湿垃圾是比较难区分的，因为并不是真的看垃圾的干湿，而是要用易腐烂来区分。
像剩饭、剩菜、瓜果皮核、花卉绿植以及茶叶、中药残渣都是易腐烂分解，经过处理可以生成有机肥料和沼气的垃圾，再干也是湿垃圾。
以上三种都不符合的就是干垃圾，像用过的纸巾、尿不湿、面膜、外卖包装、塑料袋还有穿过的旧内衣等，因受过污染无法再次利用，因而不属于可回收物。
还有椰子壳、榴莲壳、核桃壳、贝壳、大棒骨、玉米棒、粽子叶这些很难降解，或在后期处理时可能会影响设备运转的垃圾，也属于干垃圾。
在了解了垃圾分类之后，我们需要将它运用到我们的生活中。作为光荣的师一学子，我们更应身体力行，从我做起。在学校里，我们同样需要进行垃圾分类。学校设置了专门的垃圾桶来丢放废弃的口罩，而口罩本身的材质属于干垃圾，但是口罩中含有细菌，所以应该属于“有害垃圾”。但加餐时的面包包装是属于干垃圾的，所以不能与口罩一同丢弃。
我们吃的饭菜则属于湿垃圾，而吃饭时用的纸巾是属于干垃圾，所以，吃饭后的纸巾不可与餐盘中的食物放在一起丢弃。
还有，我们用过的的牛奶盒，饮料瓶，废纸都是属于可回收垃圾，也不能乱扔，因为它们还可以被重新利用。
相信大家在听了我的讲解后，对于垃圾分类有了初步的了解。也希望大家能够树立垃圾分类的意识，使有限的资源得到重复的利用，让我们的生活变得更加洁净！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
垃圾分类讲话稿 篇13尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好。本周由我们高一（14）班值周。我们的值周主题是：垃圾分类从我做起。20xx年4月29日，全国人大常委会审议通过新的环境污染防治法，明确国家将推行生活垃圾分类制度。推进垃圾分类是刚性的要求，养成垃圾分类的良好习惯宜早不宜晚。
首先，垃圾分类是什么？垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类是对垃圾传统处置方式的变革，遵循减量化、资源化、无害化原则，实施垃圾分类处理，形成绿色的发展方式和生活方式。
我相信有些同学会疑惑：我们为什么要进行垃圾分类？第一，垃圾问题现状：中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。中国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨。仅北京市日产垃圾0.13亿公斤，全年生产49.5亿公斤，而且每年将以8%的速度递增。这些城市垃圾绝大部分是露天堆放或填埋。第二，垃圾堆放不仅影响城市景观，同时会使大量氨、硫化物等有害气体释放，重金属渗入进地下水，多种致病微生物滋生，这些对我们人类的健康构成了威胁。全球每年产生将近3亿吨的塑料垃圾，其中多达1200万吨进入海洋。每年至少10亿海洋生物因塑料制品而失去生命。而我们人类呢，维也纳大学的研究员指出估计全球一半以上的人口的体内都能找到塑料微粒，塑料垃圾降解需要400年，人用一生也降解不完它。第三，我国每年年产1.5亿吨的城市垃圾中，被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元！这是巨大的浪费。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油，且可以减少微塑料的产生。回收废纸，让我们留住更多的绿色。食品、草木和织物可以生产有机肥料；垃圾焚烧可以发电、供热或制冷；砖瓦、灰土可以加工成建材等等。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，对人类就是有害，而分选开就是资源，我们人类就能去除危害，变废为宝。因此，垃圾分类是垃圾处理的关键环节，需要全社会全员参与。
我们一定积极响应国家号召，自觉做好垃圾分类。从学生实际出发，我们提议：第一，纸类垃圾应尽量叠放整齐，避免揉团，快递包装纸板也应拆开叠放。第二，投放瓶罐类垃圾应尽可能将容器内产品用尽或倒尽，并清理干净后投放。第三，玻璃类垃圾应小心轻放，以免割伤破损，最好是袋装或者用容器装好后投放。第四，织物类应打包整齐后，定期投放到指定收集点。第五，尽量不用塑料袋，多用自己餐具，减少白色垃圾，低碳生活，绿色生活。垃圾分类只是一个开始！但却是最关键的一步。
希望我们杨中学子在落实垃圾分类中，人人争当模范，让杨中因我们每一个人的守护而更美，让我们的国家因我们每一个人的守护而更绿色健康。同学们，老师们，让我们行动起来，共建优美环境，共享绿色生活。
垃圾分类讲话稿 篇14老师们，同学们，
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“绿色校园，从垃圾分类做起”
同学们，当你们在丢弃垃圾的时候，你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……把它们倒在垃圾堆里，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗？当然不是，最好的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。
垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在操场可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。
同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
