毕业典礼发言稿

毕业典礼发言稿【优秀26篇】

在不断进步的社会中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的毕业典礼发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的校长，敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

毕业典礼发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学：大家好！我叫贺炜炜，记得有次老师上课时曾经说过，中国人做事情比较喜欢选个代表，其实个人只能代表自己，因为每个人的想法都不尽一致，院里让我作为07级硕士毕业生代表发言，那我就厚颜无耻“斗胆”地代表诸位同年一回，既感到荣幸又忐忑不安，唯恐难以表达07级硕士毕业生的心声，毕业典礼发言稿。但无论怎样，此时此刻，我们所以毕业生最想说的心里话就是感激。非常感谢先生以及各位老师为我们搭建了一个很好的平台，感谢各位老师三年来对我们的无私教诲，也感谢同学们的互相关爱和帮助。三年前，我们因为翰墨结缘从五湖四海齐聚首师大书法院。三年来，得良师指教，朝临暮学，我们从当初的门外汉到现在的略知一二，从对学术的.懵懂无知到现在的略通门径，坦率说，我们的点滴进步都得益于老师们的辛勤教诲和精心培养。书法院的各位老师见证了我们的成长，尽管这种成长是蜗牛式的缓慢的。明末清初思想家唐甄说过：“学贵得师，亦贵得友。师也者，犹行路之有导也；友也者，犹陟险之有助也。”因为有老师，言传身教，耳提面命，我们的求学之路上少走了些许弯路；因为有同学，我们取长补短，相互促进，在求学之路上增添了许多欢笑和故事。记得英国哲学家罗素曾经说过，对知识的渴求是人生一大快事。首师大虽处闹市，然树木掩映，乌鹊喧然，犹如世外桃源，身处其中，同学无不感慨，三年的学习时间实在太短，发言稿《毕业典礼发言稿》。学习路漫漫，我想我们既然已经选择了书法，便只顾风雨兼程。为学三年，弹指一挥，点点滴滴，铭刻在心。先生的妙言隽语，启人心智；各位老师身为楷范，深入浅出，娓娓道来；同学之间，品藻书法、臧否人物，调侃戏谑，感情倍增。至于书法，我们喜之乐之，亲历为之，爱恨交织。三年，我们渐渐理解了书写实践的不易，懂得了学术的艰难，领会了板凳要做十年冷的苦辛，同时也进一步从老师那里学到了为人的重要性。临近毕业，所有这些都将铭刻在内心深处，将成为我们生命中最珍贵最难忘的回忆。昨天，我们走进首师，走进书法院，我们来过，努力过。也许我们还没来得及消化老师们的金玉良言，慢慢欣赏首师桃源般的风景，细细品味如美酒醇香般的师友之情，岁月的车轮已经迫不及待的把我们带向另一个目的地。明天，我们将踏上行程，背负老师的嘱咐和期望，迎接社会和人生的又一次挑战和考验。我相信，不管未来怎样，我们一定会尽自己最大的努力，不辜负书法院和各位老师对我们的期望。毕业，意味着一个阶段的结束，另一个阶段的开始。此时此刻，我们既高兴又忧伤。别离是伤感的，同时又是幸福的，我想正因为有了别离才有对再一次相逢愉悦的期待。最后，请允许我对培育我们成长的书法院和全体老师深深的鞠上一躬！祝各位老师身体健康！工作顺利！祝各位同学学业精进！硕果累累！谢谢大家！

老师们，同学们：

今日，在这里举行20xx届高三学生毕业典礼，我由衷地感到欣慰。因为你们是我校严格意义上的第一届毕业生，是你们见证了母校的诞生与发展，是母校牵着你们走过了最珍贵的青春年华。从你们身上，我看到了年轻人的朝气，也看到了三附中美好的明天。今日，在这见证你们的成功与智慧，见证你们新起点的激动人心的时刻，我代表学校向20xx年毕业的同学表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利并圆满地完成高中三年的学业，同时，向三年来付出辛勤劳动的高三年级全体教师表示衷心的感谢！同学们，当你们看到“腾飞”这两个字的时候，相信我们都会有一种振奋人心的豪迈。

“腾飞”是我们共同的梦想。为了一个共同的梦想，为了炼就一双坚强的翅膀，我们一起奋斗，一起追逐。过去的三年，我们体验过学习的艰辛，品尝过失败的苦涩，但我们挽起了彼此的双手，筑起了友谊的堡垒，留下了青春的'足迹。今日，在这一个特殊的时刻，一个庄严而充满希望的时刻，我们又留下了彼此的祝福。此时此刻，我为你们感到骄傲，感到自豪，因为你们已经不再是懵懂的孩童，你们已经是踌躇满志的青年，你们即将要离开这里，在人生的道路上去开拓，去远航。

“鸿鹄高飞，一举千里”。相信你们已经准备好了，因为你们风华正茂，因为你们从未抛弃，从未放弃。前方的号角已经吹响，六月的歌声催人奋进，就让我们扬起生命的风帆，让青春在梦想中腾飞。同学们，即将到来的高考将会是人生的里程碑，它标志着我们的人生即将翻开新的一页，今后的路任重道远，要靠你自己去走，自己去闯。诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。

我衷心希望同学们自强不息，带着母校的期望走向前方，在属于你们的天空里自由翱翔，同学们，“今日桃李芬芳，明天社会栋梁”。这栋梁两个字，不同时代有着不同的内涵。20xx年，我们的祖国将迎来60华诞。回顾历史，一代又一代铮铮的脊梁铁骨，在几十年的光辉历程中劈波斩浪，奋勇向前，为中华民族谱下了不朽的篇章。如今，60载的无上光荣已被作为一段不凡的历史写入民族的灵魂，化为感动的力量注入我们的心田，就让我们挺起自信的胸膛，担起时代的责任，昂首阔步在坚定的信念中。最后，我想说，今日的汇聚不是简单的总结，而是为了留下这三年的记忆，这里的一切都将成为你们今生今世的证据，而母校也将会是你们永远的后方。祝各位高考顺利，在以后的人生道路上精彩无限，鹏程万里。谢谢！

亲爱的同学们：

今天我们在这里举行你们学习生活中重要而神圣的仪式——初中毕业典礼。今天，老师将和你们一起度过这美好的时光，一起见证这一激动人心的场面，一起回忆走过的难忘岁月，一起送你们踏上新的人生征程。

首先，请允许我代表学校各位领导，向圆满完成初中学业的全体毕业班同学表示热烈的祝贺！向辛勤培育你们的老师表示最崇高的敬意！初中三年一晃就过去了，你们从天真、单纯、稚嫩的少年成长为有理想、有个性、有责任感的青年。现在你们即将迎来人生中一个新的季节。你们即将跨出镇中大门，去开启一扇通向未来的大门，去攀登人生的更高的山峰。

同学们，你们就要离开母校了，和你们在一起生活的这段美好的时光和彼此拥有的美好的情怀，都将留在老师的记忆深处。你们健康快乐的成长是对老师辛勤工作最丰厚的回报，也是老师职业生命的最有价值的体现。

今天，当你们即将离开母校的时候，我希望你们毋忘母校，记住镇中笃志、博学、超越的.传统，记住镇中促进学生全面发展、个性发展和可持续发展的教学理念，记住镇中严谨的学风，和谐的校风，求真务实的作风，记住曾培养过你们的可亲可敬的老师们。

同学们，现在你们 ……此处隐藏23730个字……的安排，那是因为职位来之不易，被动接受；当我们走进婚姻处理矛盾时，往往大事化小，小事化了，因为爱情基于选择，而婚姻更多是一种妥协。这样久而久之，我们的人生似乎没有明确的主张。进入21世纪，一种更消解核心理念的后现代文化润物细无声地进入到我们的精神世界和心理结构，那就是怎样都行。这种心理似乎与我们传统文化的乡愿心理有关，但其价值取向存在重大不同，怎样都行的背后是标准的缺失、价值的虚化、是非观念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么没有区别，只是时间的不同；干多少和干多好没有什么区别，只是效果的不同；干得怎么样和怎么样长期干不同，只是态度和机制的问题。这种态度从做事的心理来讲有点敷衍了事，完任务，从坏处讲是对任何事看不顺，对任何事有意见，对任何事怀疑，对任何人不满，对任何政策抵触。在工作中形成潜在的对抗，在生活中滋生无形的不满，在人情中散发着一些冷漠，甚至在自己的重大选择中也存在不确定。

其实中国传统文化讲的是价值、是非、标准，反对怎样都行。正是看到老好人多，孔子才深恶痛绝地批评乡愿为德之贼。力倡狂，而弃狷介之所为。我们的家庭是温顺的原则，与人为善；我们的学校是应试原则，功利为先；我们的社会是趋同原则，无是非最好。

诸位就要走上社会了，前面说得杂七杂八，似乎与我们的立身行事不相干，我想要表达的是：大学教育求真的文化心理可能遇到社会的改写，但请一定保持内心的坚守，虽不能至，心向往之；工作中肯定会为世俗法则而改变行事之道，外圆内方也是一种可行之法；人际交往免不了利益和关系，只要想通有得失，就可选择取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些万万不可行，舍得之道，荣辱之道。

没有努力，不要轻易说不行。

大学不读书不行，因为读书是明理的重要方式；大学不学习不行，学习是培养技能、传承文化直接来源，不少同学毕业后会说大学学到的东西用不了多少，其实大学训练的正是社会需要的基本框架。一个人走向社会，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成长中学习，在困难中提升，在重复中深化。开始的讲课，可能教案写了，自己不清楚；工作总结交了，自己把握不准。这些都不要紧，关键是要有对自己有个认同。有过难免，观过知仁；错讹不少，知错能改，善莫大焉。走入社会，首先是认真去做。

不会免不了，教育的本义是启蒙，就是启做事不会之蒙。大学之所以强调自主学习，重视创新意识培养，就在于训练走向社会后怎么凭自己的意识和能力找到解决困难的方法。尝试过程就是一个发现自己的过程，到底能不能；完成过程就是一个自己确认的过程，我可以做；创新过程，就是一个升华过程，我还可以做成这样。知识积累可明道；经验积累可成智，人生积累可修行。

经常讲，一个人不给自己压力，就不会知道自己有多优秀；年轻阶段，有的.是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是从善应对的修养，希望诸位不经努力不要轻易说不行，一定要在尝试中学习，在困难中锤炼，在积累中充实。

实在不行，收手也行。

人类文化着重在讲人的创造性，因为世界本无意义，正是人类的生存和创造，才为世界填充了意义。中国文化也讲人的坚毅和刚强，“天行健，君子当自强不息”“士不可不弘毅，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这些思想都在强调人的进取之道。我们今天社会的分工越来越细，每个人的所从事的工作也越来越具体，以血缘为基础的社会关系，逐渐让位于以地缘为纽带人际组合。社会生存的压力也越来越大，个人承受的焦虑也越来越多，“裸婚”“压力山大，”“看似平常最崎岖，成功容易却艰辛”等词语都说明压力和焦虑。

有一年国际大专辩论赛，点评专家说到这样一句话，有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。成功和失败也要辩证地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之症，孔子很无奈地说道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家讲君子努力人事，对于做不到的要安之若命。所以，我们每个人都免不了遇到自己无能为力的事，有时放手也是自己重找契机的理由，人生的水穷之处，正是坐看云起之时。

老师们，同学们，人生充满偶然，我们有缘相识于宁师，这里记录了我们的点点滴滴；人生的每一个偶然都会成为历史，历史的碎片都在积淀着我们美好的情感；人生面临着许多的选择，明天的人生得失就在于今天的选择。偶然间有必然，历史里有现实，努力中有收获。

最近刚讲完唐诗，以这三句共勉：“无为在歧路，儿女共沾巾”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”！“何时一杯酒，重与细论文”。

谢谢！

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我站在这儿，既高兴，又伤感，更充满期望。高兴的是同学们顺利地完成小学六年的学业，即将迈进中学的大门，伤感的是你们都要离开下车小学，离开老师，说实在的，我真的很舍不得你们。但是我对大家更多的还是充满期望，期望同学们步入中学后再接再厉，书写新的篇章。

小学六年，你们从幼稚的孩童成为小小少年，在这里，你们开拓了视野，懂得了做人的道理，你们增长了知识，掌握了学习的方法。六年的学习之路，留下了你们奋斗的`足迹，留下了你们的欢声笑语。老师不会忘记你们稚嫩的话语和纯真的微笑，不会忘记你们勤奋的身影和进取的心。不论你们是出类拔萃还是普普通通，这六年都是你生命中最美好的岁月之一，作为老师，能陪伴着你们走过这段特别而美好的日子，我感到很荣幸！同时也谢谢我教过的孩子们，我想请在学前班，三年级，六年级教过的孩子们站起来，让我再一次好好地看看你们，好好地记住你们！谢谢你们曾经给我带来的快乐和充实！

作为一名语文老师，我想在此和大家说说学习语文的重要性。语文不但是人们在日常生活中交流的基本工具，而且是进行一切学术研究的基础。对此，我国著名数学家华罗庚和苏步青的观点非常有说服力。华罗庚认为：“要打好基础，不管学文科学理科，都要学好语文。因为语文天生就重要。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。”苏步青曾说：“如果允许复旦大学单独招生，我的意见是第一堂先考语文，考后就改试卷。不合格的，其他的科目就不必考了。语文你都不行，别的是学不通的。”

我再给大家打一个比方：语文对于其他学科来说，就像跑步对于整个体育运动一样。表面上看，跑步往往给人简单、含金量不高的印象，似乎并不需要太多的技巧，不像足球、篮球那样精彩，也不如体操、跳水那样专业。但实际上，跑步对体能和技巧都有很高的要求，并且是其他体育运动得以进行和出色表现的关键。说白了，跑步跑不好，足球、篮球你抢不过人家，跑步跑不好，体操、跳水你没有爆发力。所以，跑步是整个体育运动的基础，语文是所有学科的基础。可见学好语文是多么的重要！

最后我想借用诗人泰戈尔的一句话来表达我的愿望：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和跟连在一起。”亲爱的同学们，请你们记住，无论你们长多大，走多远，你们曾经是下车小学的一员就永远是下车小学的一员，下车小学永远和你们在一起！今天，母校和老师因你们而精彩，我相信，明天母校和老师一定因你们而骄傲！

我的发言完毕，谢谢大家！