护理专业技术工作报告

护理专业技术工作报告

随着人们自身素质提升，报告的适用范围越来越广泛，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编收集整理的护理专业技术工作报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自20xx年7月以来，我从外一科开始轮转，通过一个多月的工作，使我对护理工作有了较深的认识。

一、领导和老师的关心和支持，是我工作打好基础的关键

从接受我到工作，导给了我极大的关心，到外一科进行轮转，科主任、护士长及老师们工作上给予了最大的支持和生活上的关心，带作中给予了很多指导和帮助。在工作中遇到很多棘手的问题和困难，外一科各位老师进行指导，帮助查找和分析存在的问题，提出指导性的意见，并鼓励我、关心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短时间内找准工作突破口，及时将科室的`工作理顺。

二、不断的干好护理工作的基础

在我实习一年和这一个多月的护理工作中，体会到作为护士不仅要熟悉自己的工作，还要不断加强专科知识、与病人沟通、与同事配合协作、调节自己的家庭生活等。8月中旬，护理部首先安排我们进行岗前演练，进一步提高了我对护理工作的认识，理论知识得到丰富，实际操作能力有了很大的提高。在外一科轮转，我充分抓住这次轮转的机会，外一科收住普外肿瘤烧伤方面的病人，我一方面加强相关疾病知识的不放过任何机会，位老师的工作经验、对自己所管病人的管理，出现问题及时对工作进行重新梳理，找问题，寻差距，在很短的时间内完善自己工作、沟通、操作的能力，工作中精益求精，不出现任何差错事故。

三、坚定的信心和勇气，是做好护理工作的动力

我始终以饱满的热情和战胜困难的决心面对科室的工作，即使是在最艰难的时候，也从没有放弃过。特别是刚到外一科时，由于科室病人多，对科室环境不熟悉，需要有一段时间的适应和调节，在这个阶段，不知道怎样才能把这份工作做到更好，感觉自己游离于轮转生与护士角色之间找不到突破口，科室的樊老师语重心长的对我说：“你要开始进入护士这个角色，要试着与，要开始融入我们这个科室，其实放开了就好了。”听完樊老师说的这些话，我才发现其实科室的老师和着我。自从那次之后，我就开始试着与老师和，有什么不懂或者有疑问的问他们，他们都会耐心细致的给我讲答，我有什么做的不对或者不好的地方，老师和出来，让我下次能够不再犯这样的错误，能够把事情做到更好。现在我与病人的沟通也越来越多了，我管的病人对我的工作很认可，信任我，时不时给水果吃，我都善意的拒绝了。交班记录也渐渐开始独立书写。其实这也验证了中国的一句老话：“万事开头难”做什么事情都是开头最难的，当自己敢于踏出第一步，敢于去尝试了，那么后面的事情也就迎刃而解了。

来外一科工作的这一个多月中，我无论是在工作经验，还是做人处事方面都有了很大的提高。这些都是与科室领导和老师们的帮助是分不开的，是他们燃起了我对这份职业的热爱，是他们让我明白作为一名护理人员是多么的骄傲与自豪！

XX年X月，我怀着忐忑不安的心情来到急诊科，因为刚刚进医院工作的我没有多少工作经验，又习惯了妇产科单一的工作环境和流程，很多急救知识和急救技术及急救设备都不熟悉，我怕自己很难担起急诊科护士的责任，但是，在护士长及其他姐妹的耐心教导与帮助下，我渐渐适应和融入了这急，忙，杂的工作环境中，从第一次为病人插胃管手还颤抖，到自己当班独立抢救危重病人，我看到自己的成长和进步，时光如水，xx年在一阵阵烟花爆竹声中悄然走来，而我也要认真的总结一下过去一年里自己成功的经验和失败的教训，好的方面继续发扬，不足的地方努力改进，来迎接新一年的挑战。

过去的一年里，我觉得自己做的好的方面主要有以下几点：首先在工作作风方面，我自觉遵守医院及科室的规章制度，服从管理，准时上下班，和同事关系融洽，和谐相处，团结合作，保证工作顺利完成。其次，在护理工作方面，我全心全意为病人服务，一切以病人为中心，记得南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。在工作中，我学了会观察，只有细心观察才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。在工作中我还我学会了沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，对于需要做检查的患者，我们可以为其细致的指明需要去的位置，避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的`位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，也可以减少患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉，保证自己工作的顺利进行。最后，在业务水平方面，我通过理论及操作考试，不断的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在许多不足之处，我觉得工作缺乏灵活性和整体性，尤其是在抢救病人时，这就需要我在以后的工作中不断积累经验。我还要加强理论知识，把常用的抢救药品的剂量作用及用途不良反应牢记在心里。我还应该加强技术水平，如小儿头皮针及各项抢救仪器的使用。

今天我坐在桌前写这份总结，回想来急诊科这几个月工作生活的点滴，不禁感慨万千，曾为了打中一个头皮针高兴过，曾为病人及家属一句谢谢而满足过，曾为经常不能准时下班而抱怨过，也曾为病人及家属的不理解而伤心流泪过，但是，无论是成功的喜悦还是失败的痛楚，xx都已经划上了句号，也成为了记忆，我们每个人都应该以一个全新的自我。

尊敬的各位领导和同事：

大家下午好，我叫，中共党员，现系科护士，在任职的这xx年里,在院领导、科室主任和护士长的正确领导下,本着“以病人为中心”的护理服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好护理工作,积极主动地学习护士专业知识，能够完成护理部、护士长交办的各项工作任务。自觉遵守医院各项规章制度,xx年来无事假、病假。作为新时代的护士,我努力顺应时代要求,与时俱进，积极参加医院组织的业务培训及相关知识的学习,不断提高自己业务水平,为更好地服务病人打下坚实的基础。现将xx年期间的任职情况从思想政治、履职尽责、缺点不足、未来打算等四个方面向各位领导汇报如下：

一、思想政治方面

作为党员的我，深深的认识到， ……此处隐藏3565个字……的合法需求，包含了我们所有的护理工作。为病人担忧，为病人着想，解决病人的困难，是我们的责任。其中，营造舒适安静的住院环境、耐心细致的住院教育、热情亲切的语言交流、体贴的生活关怀、高度负责的人文关怀，都是护理工作的具体体现

现在，护理的质量将体现在它的每一点上。总之，一切以病人为中心，病人满意，意味着我们的工作完成了。

2.要严格遵守各项规章制度和操作规程

在护理工作体系中，有“检查制”、“值班交接班制”、“执行医嘱制”、“抢救工作制”、“消毒隔离制”、“分级护理制”等。所有的操作程序在我们的教科书中都有明确的规定。护理工作如果没有严格的纪律和制度约束，就会支离破碎，工作无序，无法准确完成正常工作。规章制度和操作规程是我们的前辈们在几百年的护理实践中总结出来的，凝聚了他们宝贵的经验和教训，有些是用血、泪甚至生命换来的。违反这些规章制度可能会延误误诊和治疗，或者可能导致患者功能障碍甚至死亡。因此，只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防止护理差错事故的发生。

3.要做到“四勤”

人是惰性的。特别是现在独生子女多，这种惯性和依赖性很强，应该在实习的时候克服。老师最喜欢努力的学生。只有努力工作才能得到赏识和接受，然后他们才有更多的机会学习更多的实用知识。首先，“四勤”要勤，就是善于观察。

1)识别

真实的观察和学习教会教师严谨的工作态度，细致而有性的工作安排。

②观察各种护理操作的操作流程和具体操作方法，很多知识在临床课本上没有，有些知识和经验只能用心讲解。只有在实践中多观察，了解要领，才能在实际工作中取得质的进步和飞跃。

(3)经常检查病情，熟知病房病人，密切观察重点病人。比如手术前后患者病情的观察，心脑血管癫痫患者牛的各种生命体征的观察，各种特殊治疗和药物效果或不良反应的观察等。通过观察患者病情变化，及时采取有效的治疗和护理措施，应对突发事件，密切观察病情，提高治疗率和抢救成功率。再者，要勤于说话，通过文字交流。但是语言要讲究艺术性和专业性的标准，不能自以为是，乱七八糟。包括尊重老师的甜言蜜语，经常学习知识和提问，安慰病人的温暖话语，主动询问，耐心解释，医院宣讲，科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系的处理在很大程度上取决于语言交流。有了良好的人际关系，工作学习就会满意很多。另外，最重要的`是手脚勤快，也就是肯干，做事主动。护理工作平凡琐碎，每个班的职责只是粗略的分工需要合作。相当一部分工作不能明确划分和量化，但一定要做。所以只要人在病房，如果工作和病人需要，就要主动去做，绝不等待和推脱。做好治疗护理后，再找一份工作，去病房了解病人的各方面情况，协助做一些生活护理，整理病房环境，打扫办公室和治疗室等等。在这样的努力中，你会得到比别人多一倍的学习机会，老师也愿意把更多的知识和经验传授给你。

4.做好护理文书的撰写

护理文书的书写质量可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中，可以看到你对患者整体情况的了解；看你对医嘱的解读和理解；看你的决策能力和根据病情利用所学解决问题的方法；看你在执行医嘱过程中的主观能动性和规范性。同样，护理文书也是患者住院的书面档案和法律依据。因此，护理文书应客观、实事求是、规范书写，字迹工整清晰，书写语言流畅，医学术语和客观事实有记录。

总之，实习过程很短。但是如果我们把握好这个过程，为自己打好基础，为独立工作做好准备，对以后的职业生涯会有很大的好处。

XX年是“努力工作，创造飞跃”的一年。医院用一年时间重点进行学科建设和人才培养。护理部在医院领导的领导和支持下，重视护理骨干的培养，优化护理队伍，提高护理服务质量，加强监督管理，确保护理安全。同时，提高护理人员的法律观念，加强护理质量监控，使全院护理服务质量稳步上升，患者满意度不断提高。XX护理部工作总结如下:

一是重视人才培养，优化护理队伍

1.加强护理管理培训。今年医院派了两名护士长去第四军医大学进修。同时，医院部分常委还培训了全院代理护士长和老护士长。

2.优化整体护理团队，提高护理人员综合素质。医院分四批共选派58名护理骨干(含10名护士长)赴天津医院、北京医院、解放军总医院进修，是近十年来外出进修护理人员最多的一次。特别是今年5月、6月、7月和8月，在总医院专家的协助下，完成了14例心脏手术和术后护理，所有患者均康复出院。

3.积极完成各种培训。XX年护理部组织全院护理人员参加专题讲座14次，参加人数1389人。临床科室每月组织一次护理查房，专题讲座4课时，鼓励护理人员发表科研论文。继续实施多渠道教育。到今年年底，全院193名临床护士全部大专学历，其中本科学历5名，在读27名。

4.充分培养护士的.组织参与。“5.12”护士节举办了一系列以倡导人性化服务为主题的活动，重点是护士的礼仪表现和护理操作技术展示。护理人员尽心尽力，既强化了护理知识，又陶冶了情操，增强了集体主义荣誉感。

5.加强实习生的教学。实习生来医院后，集中组织了两次岗前培训，主要是从实习生制度和各科室50项基本操作技能入手，建立完善的教学体系。每个实习生都有固定的教学，一些小老师定期给系里的专业讲课。护士长在离开科室时要参加理论和操作考试。科室层层检查实习生，确保没有医疗差错发生。

二是规范护理文书写作，增强护理法制意识

随着人们法律意识的提高和新的医疗事故处理条例的颁布，如何加强护理服务的法制建设，提高护理人员的法律意识，已成为护理管理的重要环节。今年护理部严格按照《北京地方军区护理文书书写规范》的要求，制定了《医院护理文书书写实施细则》，并在不同病区以集中授课学习的形式进行培训，使护士更加明确了护理文书书写的意义，规范了护士行为，提高了护理质量；在组织讲座时，我们还总结分析了我院撰写护理文书的实际情况，并提出了相应的对策。

三是加强监督管理，确保护理安全

1.护理部定期对护理工作进行监督检查，重点是加强节前安全检查，增强护理人员防范意识，消除事故隐患，规范毒麻药品管理，实现专柜专项管理，实现车内抢救药品“四定”:专项管理、定点安置、量化、定员、交接班、记录。应及时对救援设备进行维修和维护，以确保其处于备用的功能状态。

2.坚持护士夜间查房，督促检查护理人员的在岗和岗位职责，及时发现护理工作中的偏差，及时纠正。坚持护士长每月一次的联合调查，每两周召开一次护士长例会，针对工作中的不足制定有针对性的有效改进措施，确保护理质量和安全。

3、深入科室督促护士长安排日常工作。重点关注入院、转院、手术前后、病情危重、不能自理、有医疗纠纷潜在危险的新患者，督促检查护理工作落实情况，加强环节质量控制，减少护理缺陷的发生。

4.组织护士试用期岗前培训。通过培训，他们树立了法律意识、质量意识和安全意识，在岗位上认真遵守各项规章制度和操作规程，履行了做好白衣天使的神圣职责。更好的为医院建设做贡献。